我覺得應(yīng)該是D。首先是受害者身份，都是高中學(xué)生，作為老師且是一個(gè)猥瑣的老師會(huì)更關(guān)注女同學(xué)著裝，所以著裝會(huì)有相同點(diǎn)（特殊xp）。其次D是最后一個(gè)離開也讓人懷疑。我覺得他其實(shí)已經(jīng)選好了目標(biāo)是小美，然后故意丟日記釣魚（但這個(gè)推斷解釋不了前面的受害者，除非他日記記載的殺人順序是錯(cuò)亂的或還有更多受害者），能讓我收到小美的求救說明沒有立刻殺人，這讓我想到qj，也印證了D的人物形象。水溶性也是重要的一點(diǎn)，D最后走是為了確保小美能完整的把日記帶走。而且小美媽媽默認(rèn)我是小美男朋友很奇怪，有可能是老師來家訪過，并且對(duì)小美媽媽說了什么，家訪時(shí)小美應(yīng)該已經(jīng)遇害了，老師是回來放日記的，因?yàn)樾∶揽隙ㄙN身帶著日記，卻出現(xiàn)在家中，肯定是為了吸引我，估計(jì)下一個(gè)就要?dú)⑽伊?。小美沒在第4個(gè)地點(diǎn)也說明了兇手想知道我看沒看到他的日記，估計(jì)就埋伏在那里等著呢。我的猜想可以回答視頻中兩個(gè)問題，1是犯罪前寫的，2是在家里或臨時(shí)起意在咖啡館寫的（我覺得臨時(shí)寫的更有可能）

好多地方想不明白，有地方邏輯不對(duì)，只能這樣了，再多也想不出來了。

清晨刷到的視頻，覺得有點(diǎn)背后發(fā)涼，畢竟自己也是高中生，有點(diǎn)代入了，視頻里救我倆字有點(diǎn)哈人。