近年來，隨著化工行業(yè)的快速發(fā)展，越來越多的高校開始重視化工專業(yè)的教育與培養(yǎng)。然而，傳統(tǒng)的課堂教學和實驗室操作難以滿足學生對實際工作的需求，這也成為制約化工人才培養(yǎng)的重要問題。為了解決這一問題，越來越多的高校開始建立“化工產(chǎn)教融合實訓基地”，通過將理論與實踐相結(jié)合，讓學生身臨其境地掌握化工生產(chǎn)技能。

化工產(chǎn)教融合實訓基地是指學校與企業(yè)合作建設的，模擬化工生產(chǎn)過程的實驗場所?；貎?nèi)部設有仿真生產(chǎn)車間、實驗室、數(shù)據(jù)分析室等多個區(qū)域，學生可以在這些區(qū)域進行各種化工實驗和生產(chǎn)操作。同時，基地還邀請了行業(yè)內(nèi)的專家和技術人員進行指導，確保學生能夠真正掌握化工生產(chǎn)技能。

在化工產(chǎn)教融合實訓基地的實踐中，學生可以通過模擬生產(chǎn)流程，了解化工生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和操作方法。比如，在仿真生產(chǎn)車間中，學生可以模擬操作各種化工設備和工具，了解生產(chǎn)過程中可能會遇到的問題，并學習如何解決這些問題。在實驗室中，學生可以進行各種化學試驗，熟悉化學實驗的基本操作和注意事項。在數(shù)據(jù)分析室中，學生可以學習如何對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行處理和分析，了解生產(chǎn)中常見的質(zhì)量問題及其解決方法。

通過化工產(chǎn)教融合實訓基地的實踐，學生不僅能夠真正掌握化工生產(chǎn)技能，還能夠更好地了解化工行業(yè)的需求和趨勢，更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展。此外，基地還為學生提供了與企業(yè)接軌的機會，學生可以與企業(yè)的專業(yè)人士進行交流和合作，了解企業(yè)的運營模式和管理方式，從而更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展。

歐倍爾實訓基地建設案例---青島科技大學教科產(chǎn)融合基地

2022年，北京歐倍爾中標青島科技大學淄博教科產(chǎn)融合基地實習實訓區(qū)建設項目。目前，該實訓基地已建設完成、交付使用。

校園北側(cè)總建筑面積8.65萬平方米的實驗實訓樓，設置了4000余平米的虛擬仿真實訓區(qū)，科技感十足。

該區(qū)分為六大中心、一平臺，由北京歐倍爾負責建設，可同時容納600余名師生線下學習。

安全體驗中心

化工綜合實訓中心

遠程智慧實驗裝置中心

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化工單元實訓中心

虛擬仿真實訓中心

綜上所述，化工產(chǎn)教融合實訓基地的實踐，是一種創(chuàng)新的化工人才培養(yǎng)模式，它能夠讓學生身臨其境地掌握化工生產(chǎn)技能，更好地適應化工行業(yè)的需求和趨勢，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

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