花是淡粉色的純——17:三種方法,包你應(yīng)對任何考試都能硬邦邦!
我,叫丁一,一個普普通通地活潑可愛美少女,體育生,前段時間曾因為訓(xùn)練鉛球擲出了最佳成績而被人報復(fù),不,說是人應(yīng)該不很正確,雖然報復(fù)我的人的確是人不錯,但是施加報復(fù)的主要兇手卻是腳踝!沒錯,就因為我投出了最為關(guān)鍵的一擲,在最為關(guān)鍵的落地時分我控制住了自己,沒有出界。
西卡西!(但是)
那個腳踝??!就硬是要我出界!甚至不惜魚死網(wǎng)破,惡意扭傷自己,導(dǎo)致我倒向了界外,成績也被作廢。
這是何等的用心狠毒!這不是魔女……呸,這不是撒旦是什么?審判官大人!我建議,給這個犯下了滔天罪行的腳踝,施以火刑!而且請允許我要找個時間給它做掉!
地面升起了熊熊烈火,血色的月亮投射下血色的光芒,打在束在十字架上的腳踝輝映出黑色的影,審判臺上,審判官大人正進行儀式,臺下的身為受害人的我在這樣的場景下,極為陶醉,太美了!這幅場景真是太美了!耳邊回響著來自地獄的和聲,罪惡的腳踝張出翅膀!接受火焰的洗禮,火焰的不斷侵蝕使得那赤白色的翅膀浸染上了火焰與焦灼的色彩,黑色與紅色的相互交織,張大了眼講著一切盡收眼底的我,露出了撕裂般的微笑。
“啊哈哈哈?。桑?!燒吧!!毀滅吧?。∫磺袚踉谖易闱暗娜湎x都消失殆盡吧!??!啊哈哈哈啊哈哈哈——?。 ?/p>
“%&¥**——殆盡吧!——哈哈哈哈??!”
還在睡夢中的丁一,躺在陽光直射著的床板之上,說著胡話。
“帶勁?什么東西帶勁?”
剛剛洗漱回來的王心持著黃色的毛巾擦拭著頭發(fā),好奇地問道。
“或許在做什么夢吧……”
一邊這樣說道的錢雪茹一邊套著夏季的校服,因為之前沒有確認穿衣服的方向,在說完時,錢雪茹發(fā)現(xiàn),自己的衣服穿反了。
而這勢必要脫掉重穿。
“能夠聯(lián)系到“帶勁”這兩個字的夢嗎……”
將錢雪茹重新?lián)Q衣服的全過程盡收眼底的王心,這樣小聲嘟囔著展開了想象。
然后……
“怎么樣!我的腿!帶勁吧!還有我這頭發(fā),我這眼睛,都是為你準(zhǔn)備的,come! let’s be wild baby?。▉戆?,燥起來吧,寶貝!。)”
“l(fā)et’s be wild……這么明顯的語法錯誤……”
疊好了被子背上書包的劉浣娜小聲吐槽。
應(yīng)該是【let’s being wild】,或者去掉繁墜多余的【let’s】直接用【be wild】才對,在沒有從句的情況下一個句子里是不可以出現(xiàn)兩個動詞的。
當(dāng)然,【make】, 【help】這種后面必須加動詞原形的特殊詞匯的除外。
比起那個……
“2021年九月21日星期2,今天的丁一做了一個為巨龍奉身的少女的故事?!?/p>
小鏡子又對丁一的夢境展開了不正經(jīng)的想象。
唉……被當(dāng)成這樣兩個人的玩物,但是卻本人卻毫不知情,這樣的丁一也真是可憐。
“???”
雖然本著好奇吳彩萌目睹了事情發(fā)生的全過程,可是由于各自都沉浸在各自的世界里,單從外部觀察來看,并不能獲得什么有效的信息。
“好,小鐲子,我們不聽這些奇怪的阿姨抽風(fēng)了哈,走吃飯吃飯。”
又一次嘆了口氣過后的劉浣娜以哄小孩一般的口吻支出雙手推著比自己高出一些的吳彩萌走出了門。
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月考,是高中為了檢驗學(xué)生在本月學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)效果而舉行的學(xué)力測試,不同于期中期末,月考的成績一般來說并不是很能上的了臺面,但是,對從事教職工作的教師以及校外數(shù)不清的課外輔導(dǎo)機構(gòu)而言,它卻同期中期末考試一樣,是后期編排課程,掌控進度的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
進行過了語文,文綜的考試過后,此時,這樣的考試,來到了午后第一場,數(shù)學(xué)。
唯有今天,真正有在午睡的人數(shù),極為稀少。
因為它,是和我們的小主人公丁一一樣,令整個小六班的大部分同學(xué)都感到頭疼的一門科目。
最大的怨言就是,平常都在背東西哪有時間來刷題和背公式??!這樣的語句。
但是,今天我們的小主人公丁一,似乎并沒有很頭痛的樣子。相反,此時的丁一正很有底氣地坐在座位上等待發(fā)卷。
因為六班是文科第一班,所以于六班而言,換考場,就和換座位沒有什么區(qū)別。
即便是丁一也是一樣,別看她是體育生,她的成績在學(xué)校里也是名列前茅,在加上性格討人喜歡,所以無論是體育老師還是班主任都很得意她。
小主人公丁一接過考卷,在留下自己那份考卷及驗算紙后,將剩下的考卷傳給后面的同學(xué)。
然后……考試開始了……
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經(jīng)歷了傷病,磨難,困苦,無奈,乃至絕望,小丁一終于重獲新生,羽翼豐滿。一切的苦難都化為我前進的助推劑,那些打不死我的終將使小丁一我更加強大!
在無數(shù)次的刷題與被題耍的過程之中,我從題??偨Y(jié)出了三種方法,今天,我,小丁一!就要在這里,以這張卷子!證明——
——我能行!
克服數(shù)學(xué)題法其之一
——觀察法
接過卷子后第一件事就是要觀察,看到答題卡上的左上角的空白了嗎?哪里是非常需要謹慎的地方,雖然有人可能會說“什么嘛!不就是個寫名字的地方嘛?”這樣的話,但是,滋滋滋!就如同我在思想中搖動的食指一般,這樣的想法真是太單純了,這里!才是陷阱!才是最需要注意的地方!一旦在這里栽了跟頭,它就會直接抹殺掉,整場考試……
落筆,運筆,橫,收筆回勾,頓筆,下拉,提!落筆,運筆,橫,收筆回勾……
“呼……”
渾然天成,惟妙惟肖,鬼斧神工,老匠人留下了欣慰的淚水?!拔乙呀?jīng)沒有什么能夠教給你的了,你出師了?!?/p>
……之類的感覺。
這么一來就絕對不會有人把填寫名字的下劃線與我的“一”字看混,看成“丁二”了。
好!成功了一半!
十分鐘后……
嗚嗯——三角形……
才兩天不見而已,你又出來了!你就這么想我嗎?
早知道就給你掛在十字架上用火燒了……
哼哼……可是今天的我是有備而來。之前寫名字時使用的觀察法都只是寫皮毛,真正的實力,還要從現(xiàn)在開始!
求延長線的長度是嗎?你以為我會用公式?
實則不然!
既然是觀察法那就一定要好好觀察才行!
“直線AB的長度是6,AB有這么長”
拿出驗算紙在上面畫上刻度,記錄下AB的長度。
然后用這個長度與延長線上的做對比……
“差不多是三分之一吧……”
在將其與三角形ABC的外接圓做對比。
“直徑和它的關(guān)系似乎很接近……長度好像差不多”
在心里大體有了衡量的標(biāo)準(zhǔn)之后丁一得到出了結(jié)論。
嗯!就以直徑為6,向延長線為2的方向反著寫!
在心里暗自做了這個決定的丁一,運用自己僅存的三角形相關(guān)公式動筆執(zhí)行。
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其之二
——信仰的力量
“嗯……這題是該選C呢,還是4D呢……”
半小時前,在選擇題中丁一陷入了兩難的境地,手中的涂卡筆也在搖擺不定。
“涂卡筆將軍!我們該怎么辦,敵軍已經(jīng)突入城下,再不做出定奪,恐怕,恐怕!”
營帳內(nèi),身披紅披風(fēng)灰色戰(zhàn)鎧的涂卡筆背身站立,斜后方不遠處橡皮將領(lǐng)正單膝跪地雙手抱拳敘述軍情。
“恐怕什么?”
涂卡筆一掃自己紅色披風(fēng),氣勢恢宏,目光里透著冷峻,低聲說道。
“恐怕……恐怕無以應(yīng)對敵方大軍聚攏之勢利,江山不保??!”
“放肆!你怎能漲他人銳氣,滅自己威風(fēng)?”
“可是將軍,時間真的不多了啊,恕屬下直言,如若我軍在無行動,我方損失的可就不僅僅是5座城池,到最后,說不定全部的150城,將會失去大半,最后只落得60成也不無可能啊將軍!”
雖然橡皮將領(lǐng)的話語不好聽,不過本就忠言逆耳,在加上情況也的確非常緊迫,即便是堅硬固執(zhí)如同涂卡筆將軍這般,也是心知肚明。
“丁一軍師,你怎么看!”
“哦吼……嗚誒嘿,哈哈……飛嘍!”
如同三歲孩童一般,坐在八仙桌前的丁一軍師呆然地玩著手指頭。
“軍師是指望不上了嗎……”
緊迫的局勢,流逝的時間,沒有明確的對策,再這樣的多重壓力下,涂卡筆將軍必須有所選擇。
涂卡筆將軍擦了擦頭上的冷汗,就在這時,涂卡筆將軍看到了自己右手邊的2b字樣……
“……!”
涂卡筆將軍雙眼變得堅定,丟失大半的氣宇軒昂,又有些許回復(fù)。
“聽我號令!派2B頭領(lǐng)出站六區(qū)??!”
“2B頭領(lǐng)?”
橡皮將領(lǐng)為之一驚,因此前在派兵布陣的時候,首先排除的就是綜合實力都不符合要求,按理說是4頭領(lǐng)之中最沒有把握贏下六區(qū)的頭領(lǐng)。
“嗯!既然敵軍依然兵臨城下,而我軍又無所對策,那么此時就應(yīng)該出其意料,然后攻其不備!”
聽罷這句,丁一軍師眼前一亮,一拍桌子,附言道。
“逆向思維或有奇效!”
而這更是堅定了涂卡筆將軍的信心。
“出軍?。?!”
“好!第六題選B!”
丁一持著涂卡筆將B選項涂成了小黑框。
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其之三——六角幸運
臨考之前,在王心的座位前,集合了8寢室全部6名成員,6人將手比成剪刀的形狀,拼在一起。
“等等,真的要這么做嗎?還有其他同學(xué)在……”
“沒事啦小梳子,就是靠前的一個打氣的儀式而已,不會惹人非議啦!”
“沒錯,沒錯就像小發(fā)卡說的那樣,丁一也很想要這樣的加油打氣!”
“害羞了嗎?娜娜!”
“誰害羞了!小鏡子你別瞎說!還有娜娜是怎么回事啊!”
“期待期待期待”
“那么,開始了!8寢考試!加油?。。?!”
“耶”“哦”“耶~!”“……”“嘿!”“加油!”
隨著手臂的揮動,由手指拼成的六角星星也各自劃出了高度不一的優(yōu)美弧線……

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