睡前故事,二虎抬轎,晚安,好夢。
2021/3/27
今天看的故事叫做《二虎抬轎》。
民間有很多絕活,那可真是五花八門、千奇百怪,有一種叫“扎紙草”,也叫“扎彩”,說白了,就是制作一些紙人紙馬之類的東西,祭祀時焚燒用,干這種行當?shù)娜怂追Q“扎匠”。
上河村的何老頭,就是一個會這種絕活的扎匠。
前不久,何老頭接了一個大活:村上的首富金老板他爹死了,金老爹生肖屬龍,據(jù)稱死后要龍升九天、以利子孫,所以金家要何老頭扎一頂“活轎”。
什么是“活轎”呢?紙轎上扎的自然是紙龍,紙龍自然是飛不起來的,于是乎,老年間就有了“二虎抬轎”這一說??缮夏膬喝フ夜怨月犜挕⒔o人抬轎的兩只老虎???沒錯,真虎沒法找,就找倆屬虎的人替代??墒钦疫@么兩人也不是件容易事,早先的人家再窮,也沒人愿意干這個,據(jù)說干了“二虎抬轎”的人,不是突遭橫禍,就是一輩子都磕磕絆絆。要是哪個大戶人家真有造化,能找到一個會扎這種轎的扎匠,又能請到這么兩個屬虎的人抬轎,那紙轎在墳頭上焚化時還真能凌空飛起來,這就是“活轎”了……
這天一早,何老頭就把那頂“活轎”整好了,如不出意外,金家很快就會有兩個屬“虎”的人來抬轎了,他們會是誰呢?
到了九點鐘,院門一響,來人了。這時,何老頭正坐在堂屋里的小馬扎上,對著屋門口忙別的活計,來的人一邊往里走,一邊說道:“俺來拿轎啊!”何老頭聽聲音有點不對勁,抬頭一看,卻是倆小孩,而且,這倆小孩還長得一模一樣,看樣子是雙胞胎。
何老頭又打量了他們一下,問道:“來給爺爺拿啊,還是給姥爺拿???”一個小孩脫口而出:“不是爺爺,也不是姥爺!”
何老頭聽了一怔,問:“你倆叫啥名啊?”一個搶著回答:“他叫大虎,我叫小虎!”
何老頭又問他倆多大啦,小孩報了年齡,何老頭暗暗一算,心突地一跳:他倆屬虎,名字又叫“大虎”、“小虎”,金家果然厲害哪,竟找了這么一對千年不遇的虎!
何老頭隨后又問:“你倆來拿轎,家里人知道嗎?”小虎道:“家長不知道,俺老師知道?!?/p>
何老頭越聽越覺得這里頭有事,抬轎這檔子事,怎么扯上“老師”了?他讓兩個孩子去把老師找來,孩子覺得奇怪,叫老師來干啥?“不干啥,我有事得問問他!”何老頭說著沉下了臉,這老頭滿臉一塊大黑記,臉一沉還真兇。兩個小家伙怯怯地看看他,又瞅瞅八仙桌上的電話,小虎說:“那—給俺老師打個電話吧?”何老頭點點頭。
不大一會兒,老師來了,是個三十上下的小伙子,姓吳。何老頭把他拉到一邊,悄悄問:“怎么讓倆孩子來干這個?”
吳老師搓搓手,一臉無奈的樣子,嘆了口氣,說了事情的來龍去脈:原來,前些天金老板說要給他們學(xué)校捐輛校車,今兒個因為金家要在村里辦流水席,就找校長要幾個孩子去幫忙,幫著搬搬凳子啥的,于是學(xué)校就讓吳老師帶著七八個男娃來了。大虎、小虎是被賬房里一個老頭叫去的,問了他倆幾句話,又給他倆一百塊錢,讓他們幫著跑趟腿,來取頂紙轎子。吳老師想這事也沒啥,就答應(yīng)讓他們來了。
“這老年間的事你們小年輕的還真不知道?!焙卫项^連連搖頭,接著,他又講了一些稀奇古怪的事,“雖說咱們現(xiàn)在是新時代,不講究這些了,可誰家的父母愿意自己的孩子去幫這個忙?讓孩子給死人抬轎子,即使啥事沒有,誰心里不疙疙瘩瘩的?讓小孩子干這事,又不沾親帶故的,不合適嘛!”
到了這個時候,吳老師明白過來了,他當然知道這是迷信,可這是習(xí)俗,讓大虎、小虎抬轎子,旁人怎么看?家長怎么想?這不是明擺著坑人嗎?“這些人真黑了心啦!”吳老師氣得一跺腳,招呼了大虎、小虎,要走。
何老頭一伸手,擋住了:“慢著,你這樣一走哪行啊?這事你得和你們校長說說,和他商量商量,要不然,金家那邊怎么交待?他不是要給你們學(xué)校捐車嘛,這樣一來,捐車的事不是要黃?”吳老師一聽,何老頭說的有道理,就掏出手機,走到一邊給校長打電話。
校長這時也正在金家?guī)兔Γ瑓抢蠋熀退恢敝v了好幾分鐘,急得口說手比,何老頭走過去,拍拍吳老師的肩:“你這樣跟他說,我去給金家送轎,按老規(guī)矩,這事這么辦也是可以的。”吳老師一聽,忙跟校長說了,校長急的就是給金家送轎,既然有人送,頓時大喜:“行,這事我做主,咱就這么辦,扎匠師傅這邊的費用由我來出!”
于是,何老頭換了身新衣服,和吳老師他們一起出了門。這時,吳老師才注意到何老頭手上的這頂紙轎,這轎子半人多高,四周盤著一條威風(fēng)凜凜的龍,龍頭在上,龍尾在下,很有氣勢;轎桿兩頭,又各有紙人,卻是虎頭人身。幾個人走了一陣,那何老頭忽然手一松,紙轎竟“呼”的一聲飛到了空中,再細看,何老頭手里還牽著一根線呢,吳老師驚奇不已:原來這轎子還是個風(fēng)箏啊,這情形,要遠遠一看,還真像倆紙人抬著一頂轎子在半空里走呢!
吳老師悄悄問道:“這轎子要在墳上燒時,真能自己飛起來嗎?”何老頭微微一笑:“不瞞你說,秘密全在手上,你瞧,現(xiàn)在都能飛起來,那時候自然也能飛起來,知道孔明燈的道理吧?”吳老師一聽,恍然大悟,也笑了。
不多時,已到村口,大虎、小虎一路飛跑,嚷著“飛轎來啦”,去找校長報信了。
這時,何老頭站定,收了牽轎的細線,又從衣兜里拿出了一串白色的紙錢,掛在了一邊的耳朵上。吳老師驚問:“這是干什么?”何老頭嘆了口氣:“你要看過以前的老戲,就會明白了,那戲臺上耳朵掛了紙錢的,演的就是一個鬼魂,給人送轎,就得這么個送法?!眳抢蠋熉犃T一怔,直到此時此刻,他才真正明白,何老頭為啥攔著大虎小虎不讓他倆取轎,原來,那金家是要把自己的學(xué)生當做“鬼”來使喚!
到了金家,校長先迎了上來。校長姓劉,六十上下的年紀,他也注意到了何老頭耳朵上的紙錢,顯然明白了這里頭的含義,一時倒愣住了,隨即又慌亂地去掏衣兜,掏來掏去湊了五百塊錢,又跟吳老師要了兩百,拿著就往何老頭手里塞。何老頭連連推辭:“這錢我哪能要啊,我跟吳老師說好的,不要錢!”
兩人正推讓著,一身孝服的金老板走了過來,金老板顯然已經(jīng)從校長那里知道了送轎的事,他要的是“二虎抬轎”,現(xiàn)在“二虎”不抬了,來了個老頭,他能不惱火嗎?金老板聲色俱厲:“你還想要這錢???能給你嗎?誰讓你多管閑事的?”
劉校長聽了,皺了皺眉頭,用眼神示意吳老師帶著大虎小虎趕緊走,還沒等兩個孩子挪動腳步,就被金老板攔下了:“慢著啊,等會兒讓這倆小孩幫著把轎送到那車跟前,就一會子的事?!?/p>
金老板一說話,吳老師停住了腳步,啥也不說,憤怒地盯著劉校長。劉校長揮了揮手,示意吳老師帶著孩子走,金老板鼻子里“哼”了一聲,說:“老師可以走,這倆孩子不能走,這轎要到不了那車跟前,那捐車的事咱就算黃了!甭想了!”這金老板,今天要的就是“二虎抬轎”,圖的就是這么個彩頭!
劉校長一屁股坐在身邊的一張凳子上,垂著腦袋,久久說不出一句話來。
眼前的情景,一旁的大虎和小虎全看在眼里,他們晃了晃吳老師的手臂,小聲說:“老師,要不俺倆把轎子給他送過去吧,沒事……”吳老師眼窩一熱,咬緊了牙關(guān),一左一右緊緊攥住了倆孩子的手。
這時,何老頭來到劉校長跟前,說道:“校長,你看這樣行不?我一個人無牽無掛的,也喜歡孩子,手底下還有幾個錢,嗯……這千百年來,頭一等好事無非念書嘛,今天我也行個好,我把積的錢捐給你們學(xué)校……”何老頭這話說得懇切,卻有點可笑,他也不想想,人家金老板捐的是校車,不是板車,他那錢連個車轱轆都買不上呢!
劉校長緩緩站起了身,雙手扶何老頭在自己的凳子上坐下,說:“老人家,就沖你剛才說的這話,我一定給你個交代!”
說完,劉校長大步上前,一把抓住吳老師的手腕,把他拉到一邊的屋里,反手關(guān)上了門。金老板、何老頭趕緊湊到窗前往里看,只見屋里,劉校長和吳老師正在說話,就在這說話間,劉校長忽然彎下腰,深深地給吳老師鞠了一躬,這……這是咋回事?校長給老師鞠躬?窗外的人正在疑惑,卻見兩人一前一后,面色凝重地從屋里走了出來。
劉校長走到何老頭面前,摘下了他耳朵上的紙錢,掛在了自己的耳朵上。眾人正一臉驚詫,劉校長對金老板說:“吳老師比我小二十四歲,我屬虎,他也屬虎,金老板,讓我們兩只虎給你抬轎,不會壞了你的好事吧?”
金老板瞬間張口結(jié)舌了:“舅舅……你這是……”
劉校長一擺手:“別,你別叫了,你這聲舅舅,我擔當不起。你給學(xué)校捐個車,我一直以為你給我長臉呢,卻原來是打我的老臉??!”說著,他和吳老師一前一后,一起彎下了腰,一個輕飄飄的紙轎子,兩人像付出了千斤重的力。他倆抬起了轎,慢慢直起了腰,劉校長拉大了嗓門,仰起了頭,大聲吆喝道:“金老板,我祝你世世代代多子多孫、榮華富貴……”
金老板囁嚅著還想說什么,這時,葬禮的時辰已經(jīng)到了,主持的司儀一聲喊,“咣”的一下,砸碎了一個瓦盆子,頓時,一片哭聲,驚天動地……
完
其實,說起這些以前的門門道道來,心情其實有點復(fù)雜的。一邊是真的覺得特別封建迷信,一邊又覺得這些東西有些神叨,但是……嘖,以后我死了,想要把自己的遺體捐獻掉。
晚安,好夢。