設定：

·現(xiàn)代疫情設定（還有奇怪的夢幻聯(lián)動）

·cp：颯卷（主世界），鷗羔（平行世界）

·部分文梗來源網(wǎng)絡，如有雷同，純屬巧合！??！

·上一條不接受反駁（為愛發(fā)電就是不接受反駁）

·感謝殼子的友情出場！

全文3k+，go！

我從來都只是個配角，無論成績多好，都永遠比不上他的光芒。

我們，初中就認識了。

我們相識于一腔年少，一起上課，一起說天侃地。

他總是第一個到教室里，很高冷地坐在他的位上，我每次進教室都會看到他在做題或是整理筆記，又或是背誦知識點。

是的，他學習很好，是我們班第一。

“卷，我能看一下你記的作業(yè)嗎？”

“拿去。”

這便是我們說過的最多的話。

我原以為我們之間不會有太多的交集，正如我前面所說，他很高冷，不怎么說話而且慢熱，那真的是難過極了，我就與他恰恰相反。

直到疫情爆發(fā)，線上教學的時代由此開始，我們的關(guān)系也由此轉(zhuǎn)變。每天的早午晚安，每天的分享日常，漸漸融入到我們無聊的網(wǎng)課時期。

趁著這個機會，我就對他發(fā)起了“猛烈攻擊”，發(fā)一些奇怪的語氣，亦或是一些親昵的稱呼。

顯然，有效。

他并不是我所想的那般高冷，可能是因為我們是朋友了吧，他很好說話的，說話也很幽默，用我在學校對他說的話叫“很有個人魅力”。他也接受了我每天的分享，也漸漸的與我分享他的日常。

我們之間的溫度逐漸上升，聊的話題越來越廣。

同時，爭吵，無法避免。

從那天直到恢復線下，我們就再也沒有說過話。

不知道為什么，恢復線下之后，一切都像是變了。

第一名，倍受老師矚目，深受同學愛戴。自恢復線下起，每天他都能收到來自不同年級的學姐學妹的粉紅色的信。

別問我是怎么知道的，因為……我是郵差！

而第二名，不配得到任何信，就只配當郵差。

我又不擅長拒絕……

“颯哥颯哥，你幫我一下唄，別說是我送給卷神的，噓。”

“颯哥，拜托拜托，轉(zhuǎn)交一下，謝謝謝謝！”

“聽說你和卷關(guān)系很好吧？那能不能幫我把這個給他？謝謝！”

“給你的信?！?/p>

“你的信?！?/p>

“信?！?/p>

后來話也不再說了。

外校的人，也逐漸盯上了……我？

“喂！你就是那個叫颯的吧？聽說你跟卷關(guān)系很好，我警告你別靠太近，不然我們就……懂嗎？”

我受夠了。

就因為他是第一名，我就只能望著他。

憑什么？第二名不配嗎？

“喲，聽說咱颯哥對卷神有意思啊？”

“不過就是個萬年老二而已，嘚瑟什么啊一天天的?！?/p>

“就是就是，他也就是，給咱卷神~做做陪襯~”

“和卷神關(guān)系好了就蹬鼻子上臉，給咱卷神甩臉色看，裝什么裝??？”

“你們在說什么??？！”

“喲，這不是殼少嗎?！?/p>

“回答我問題！”

“沒啥大事，就是羨慕小酸雞和我們家卷神好唄?！?/p>

“？”

“！”

“你們怎么可以這么說颯颯！”

“太過分了！”

我請了一下午的假，沒去上課。

“卷，你看到颯颯了沒??？”

“沒，請假了吧。”

“不可能，這小子為了拿全勤獎，出勤率百分百，怎么可能請假！”

“我給他打個電話吧。”

但辦公室座機，卻響起了機械的女聲。

真好，全世界的人都找不到我。

沒人不喜歡喝酒吧的酒，誰都會為之沉迷。

包括我。

嗯，酒勁還挺大的。

當我再打開手機，已是半夜1點。此時的我也已醒酒了。

2個未接來電是來自卷的。

7個未接來電是來自殼的。

“呵?！?/p>

2：17……

3：34……

4：56……

再醒來，就是另一個世界了。

他們都不看我一眼，像是我不存在一樣。

他們都是誰……我怎么一個都不認識……

他們好像，真的看不見我。

“海鷗和羔羔這次并列第一名！大家掌聲鼓勵一下！”

我悄悄地溜進教室，偷偷躲在最后面的角落里，就像是我也等待頒獎一般。

通過這一節(jié)課，我得出了一個結(jié)論——

這里是平行世界，我是海鷗，卷是羔羔。

放學。

“鷗哥，你還不走嗎？”

“不了，我今天有點事，就不陪你回家了，自己回家要注意安全。”

說完還摸了摸羔羔的頭。

這是我所羨慕的，我們的日常。

不過，為什么“我”今天走得如此的晚？

我在“我”掩門之時迅速溜出了教室。

“喂！你的東西掉了！”

我忘了他聽不見我說話，也看不見我。

我走近一看，好像是一張紙條。

今晚七點，大公園見。

？大公園？

哦對我忘了他也是“我”。

不過，這個紙條，是給誰的？

羔羔的嗎？

誰知道呢，看看去。