畫在詩中，是這樣嗎？出示活動一：自由讀，讀通詩句，難讀和喜歡讀的多讀幾遍。生按要求讀詩。

3.讀詞語 染綠 釣竿 撲騰 碎了，重點講解撲騰的讀音，全班齊讀，指生讀，把詞語放到詩中，指生讀，指生評價，有沒有那個詞語要注意的？當(dāng)做

4.撥動，浪花 你破我濺 水葫蘆，出示水葫蘆的圖片，師解釋，在詩中水葫蘆發(fā)生了變化，加上引號意思有沒有什么變化，指生讀，水葫蘆指的是什么？你是怎么知道的？

5.清清爽爽 蘑菇 斗笠，見過斗笠嗎？指生回答，斗笠用竹子編的，藏在笠字里面了。在文中笠指的是什么？斗笠出示了兩次，指生讀兩句話，你有什么發(fā)現(xiàn)？是誰帶著斗笠呢？（蘑菇 小孩）

三 理解課文 你找到藏在文中的畫了嗎？

1.溪邊主要畫了誰？你找到了嗎？