2023年 新課標(biāo)II卷

適用地區(qū)：海南、遼寧、重慶、安徽、黑龍江、吉林、云南、山西

本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長(zhǎng)。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

AI創(chuàng)作的范文一：

? ? ?題目：安靜的空間，讓我更好地成長(zhǎng)

? ? ?當(dāng)今社會(huì)，青少年處于一種被不安和挑戰(zhàn)包圍的環(huán)境之中。為了適應(yīng)這種環(huán)境，我們需要實(shí)現(xiàn)自我抉擇和自我發(fā)展。然而，現(xiàn)實(shí)生活中種種各樣的干擾和干擾常常會(huì)干擾我們的發(fā)展方向和目標(biāo)。因此，“安靜一下不被打擾”的想法在青少年中逐漸得到了認(rèn)可和關(guān)注。

? ? ? 一方面，安靜的環(huán)境和空間能夠培養(yǎng)我們保持獨(dú)立思考和自我決策的能力。在安靜的環(huán)境中，我們可以深入思考自我發(fā)展的方向，明確自己的目標(biāo)和愿望。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以擺脫外部的審美標(biāo)準(zhǔn)和其他影響力，全面化看待自我目標(biāo)和自我發(fā)展方向。例如，當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)和疑惑時(shí)，我們可以找到一個(gè)安靜的地方，尋找靈感和靈感，為自己的困惑和壓力尋找正確的出路。通過(guò)這種方式，我們可以培養(yǎng)堅(jiān)定自己信仰和擁抱多元文化的好習(xí)慣。

? ? ? 另一方面，安靜的環(huán)境和空間有助于我們培養(yǎng)平和、冷靜和沉著的態(tài)度。在日常生活中，我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。如果我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中保持平和和冷靜，我們就可以順利地應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)遇到問(wèn)題或者聽(tīng)到不好的消息時(shí)，我們會(huì)感到焦慮不安。但是，根據(jù)最近的研究，如果我們找到一個(gè)安靜的地方，想好問(wèn)題的原因和策略，我們就能夠更加冷靜地應(yīng)對(duì)每個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)方法，我們能夠培養(yǎng)我們平和、冷靜和沉著的素質(zhì)，以抵御緊張和不安。

? ? ?再一方面，安靜的環(huán)境和空間有助于我們了解我們自己的價(jià)值及目標(biāo)。在安靜的環(huán)境中，我們可以探索自己的潛力，挖掘自己的特長(zhǎng)。因此，我們可以更好地找到適合自己的發(fā)展道路和職業(yè)方向。例如，在校園里，我們可以找到一個(gè)安靜的角落深入思考自己的潛力和發(fā)展，找到適合我們的學(xué)習(xí)方向，為自己的未來(lái)發(fā)展而努力奮斗。

? ? ?總之，在如今這個(gè)社會(huì)，安靜的空間是我們保持獨(dú)立思考、培養(yǎng)冷靜和沉著、理解自我目標(biāo)和價(jià)值的絕佳場(chǎng)所。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間和空間，積極探索自己的人生之路和打造自己的未來(lái)職業(yè)，以實(shí)現(xiàn)自我抉擇和自我發(fā)展。

AI創(chuàng)作范文二：

????????題目：沉淀自我，成就更好的人生

????????在當(dāng)代社會(huì)中，青少年所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)越來(lái)越多，這是一種既是福祉也是負(fù)擔(dān)的狀態(tài)。因此，“安靜一下不被打擾”的想法也漸漸地在青少年中流傳開(kāi)來(lái)。尤其對(duì)于高考的考生來(lái)說(shuō)，此時(shí)此刻，如何掌握這種心態(tài)對(duì)于他們將會(huì)有不可低估的幫助。在本文中，將從以下三個(gè)方面闡述：如何用沉淀自我的方法，成就更好的人生。

????????首先，沉淀自我能夠幫助我們更好地掌握靜態(tài)思維。在安靜的環(huán)境下，我們可以將思維、心態(tài)和情感聚焦在某一方面。我們可以關(guān)注某些具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，更好地思考和研究知識(shí)，從而形成全面、深入的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備。例如，我們坐在一個(gè)安靜、空曠的地方，探討一些政治、社會(huì)、自然科學(xué)等問(wèn)題，我們就可以增強(qiáng)思維深度、拓展思維廣度。

???????其次，沉淀自我能夠幫助我們更好地掌握良好的人際交往能力。在安靜的環(huán)境下，我們可以了解自己的個(gè)性特征、弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，有更好的反思和自我完善能力。我們可以有效控制自己的情緒和行為，主動(dòng)尋找并處理有意義的人際關(guān)系，建立起良好的社交網(wǎng)絡(luò)。例如，我們可以坐在一個(gè)安靜環(huán)境中，思考自己的一些問(wèn)題：我是否容易感到失落和孤獨(dú)，是否能夠自信地表達(dá)自己的意見(jiàn)，是否能夠建立友好和諧的關(guān)系等問(wèn)題，從而慢慢對(duì)自己進(jìn)行改善。

????????最后，沉淀自我能夠幫助我們更好地掌握成功和幸福的途徑。在靜態(tài)的環(huán)境下，我們可以關(guān)注自己的內(nèi)心，了解自身的利益相關(guān)方，發(fā)現(xiàn)自我幸福和人生成功的途徑。例如，我們可以坐在安靜的地方，認(rèn)真思考自己未來(lái)發(fā)展的傾向、職業(yè)目標(biāo)、理想和價(jià)值觀，從而找尋實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的途徑。

????????綜上所述，沉淀自我是一種很有價(jià)值、很現(xiàn)實(shí)的心態(tài)狀態(tài)，可以幫助我們更好地掌握靜態(tài)思維、良好的人際交往能力和成功和幸福的途徑。珍愛(ài)這種心態(tài)狀態(tài)，從而逐漸提升自身的內(nèi)在質(zhì)量和人際交往能力，從而擁有更加有意義、豐富和成功的人生。

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