今天一說準(zhǔn)備給小伙伴“加戲”，就有不少留言和提問。

得了，干脆把這事做成“銘心經(jīng)濟學(xué)課堂”吧。

加四次課。

一、如果我只想獲得知識

二、如果我好奇，經(jīng)濟政策是如何出爐的

三、如果我想經(jīng)濟學(xué)進階

四、如果我想做好研究

初步打算講下面這些內(nèi)容：

一、如果我只想獲得知識

1. 經(jīng)濟學(xué)：從自由主義到國家主義

2. 理性主義和自由主義出了什么問題？

3. 為什么經(jīng)濟學(xué)家常常挨罵？

4. 如何運用經(jīng)濟學(xué)知識分析實際問題？以房價“泡沫”為例

5. 經(jīng)濟學(xué)有流派嗎？

二、如果我好奇，經(jīng)濟政策是如何出爐的

1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)會有什么不同？真的能幫我更好決策嗎？

2. 糟糕的經(jīng)濟政策怎么產(chǎn)生的？以外匯市場和貧困問題為例

3. 學(xué)者如何影響政策？我的故事

4. 理性是否能戰(zhàn)勝情感和無知？

三、如果我想經(jīng)濟學(xué)進階

1. 學(xué)完經(jīng)濟學(xué)該怎么用？如何進一步找資源來提升？

2. 怎么規(guī)劃研究生以上的安排？

3. 怎么看待高級經(jīng)濟學(xué)及數(shù)學(xué)化的經(jīng)濟學(xué)？

四、如果我想做好研究

1. 如何從提問開始？

2. 如何著手找數(shù)據(jù)，選變量？

3. 寫論文有哪些誤區(qū)？

4. 怎么避免研究的平庸？

注：第四講將以一篇具體的論文為例（2015年《中國社會科學(xué)》的《偏向中西部的土地供應(yīng)如何推升了東部工資》），請事先預(yù)習(xí)。建議有興趣的小伙伴先看一下本站有關(guān)如何做研究和寫論文的視頻，并聽一下喜馬拉雅FM或“銘心而論”公眾號上的“實證研究13點”。

聽我課的小伙伴，有什么建議繼續(xù)提。

你們愿意學(xué)，我就盡力教。