已經(jīng)有一個(gè)冤家由于本人孩子上學(xué)，借了我?guī)浊K錢(qián)，不斷沒(méi)有還，后來(lái)我們兩團(tuán)體由于理念不同，漸漸各奔前程，甚至斷了聯(lián)絡(luò)。

我也再也沒(méi)有找他提過(guò)還錢(qián)的事情，并不是我不缺錢(qián)，而是每次我想起來(lái)這件事的時(shí)分，就覺(jué)得，要錢(qián)這個(gè)舉動(dòng)，消耗的心情能量，以及形成的心思擔(dān)負(fù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了要回來(lái)的錢(qián)帶來(lái)的價(jià)值。

但是，我也并沒(méi)有說(shuō)不要這個(gè)錢(qián)，假如哪一天，要錢(qián)這個(gè)舉動(dòng)的價(jià)值，大于我付出的心情能量、心思擔(dān)負(fù)，我就會(huì)去討要欠款。這就是“道可道，十分道”，很多看起來(lái)的翻云覆雨，實(shí)踐上，內(nèi)在有很多恒常的權(quán)衡，覺(jué)知就能自洽，自洽就能無(wú)怨無(wú)悔，不用為之懊惱，由于它自身就不是錯(cuò)誤。

所謂“道可道，十分道”這句話，不只僅表現(xiàn)在對(duì)“道”的看法上，也表現(xiàn)在對(duì)人的態(tài)度方面

。有些人，就算你給他再多錢(qián)，他也未必會(huì)珍惜；而有些人，就算你給他再多錢(qián)，他也未必肯還，甚至，連這些錢(qián)都舍不得花；這樣的人，是可遇而不可求，可遇而不可求的人，也不是你給他再多錢(qián)，他就情愿把這筆錢(qián)拿出來(lái)用的人。

所以，這種狀況下，“道”是權(quán)衡一團(tuán)體能否真正懂得道理的關(guān)鍵。

道是什么？

道其實(shí)就是：人生的態(tài)度和價(jià)值。

這個(gè)世界上的很多東西，看似沒(méi)有任何價(jià)值，其實(shí)，只需它存在著，就必定是有價(jià)值的！

道，不單純指物質(zhì)財(cái)富上的，還包括肉體范疇的。

比方說(shuō)，人類(lèi)最大的朋友，是什么？是食肉類(lèi)植物；而人類(lèi)最喜歡吃的是什么，又是什么？人類(lèi)最懼怕的是什么？人類(lèi)最懼怕什么？是食草類(lèi)植物？還是水生植物？是植物，那就是生命的源頭！

假如是植物，那就是生活在人類(lèi)社會(huì)中的人！假如是動(dòng)物，那就是動(dòng)物群的主宰者，假如是植物，那就是植物的王！這是人類(lèi)最基本的價(jià)值觀，假如人類(lèi)連根底價(jià)值都不明白，又怎樣能談得上什么“道”呢？

當(dāng)一團(tuán)體，不曉得這一切的時(shí)分，那么，這團(tuán)體，就注定要被淘汰。

我想，在我這個(gè)年歲，我曾經(jīng)不是很合適持續(xù)做一團(tuán)體了，我需求更多的歷練，而這個(gè)歷練，就是讓我變成一團(tuán)體，讓我懂得“道”，從而變得剛強(qiáng)，從而可以站在人的肩膀上，看到人類(lèi)社會(huì)中最美妙的那一局部。這個(gè)歷練，就像我方才所說(shuō)的"獸性，價(jià)值觀"，一旦到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn)，就會(huì)發(fā)作質(zhì)的變化。

我想，如今的我，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏以做到"價(jià)值觀"這個(gè)高度吧！不過(guò)，我置信，只需我一步步地努力，總有一天，我會(huì)做到的，做到這個(gè)世界上，最偉大的人！

......

"喂，張教師嗎？我是趙靜。"

"哦，小靜啊，是你啊，有什么事嗎？"

"是的，張教師，是這樣的。"

趙靜說(shuō)完之后，張教師緘默了良久，才說(shuō)："小靜啊，我聽(tīng)說(shuō)......"

"聽(tīng)說(shuō)，什么？張教師。"趙靜緊張地問(wèn)。

"聽(tīng)說(shuō)，那團(tuán)體，不見(jiàn)了。"

"誰(shuí)?。?#34;趙靜詰問(wèn)。

"是這樣的。小靜啊，我這里有份材料，是前段工夫有個(gè)叫陳宇飛的家伙寄到我們班主任辦公室去的，你去查一查這份材料，下面說(shuō)，那團(tuán)體叫陳宇飛，在你之前，曾經(jīng)轉(zhuǎn)校走了。"

張教師把材料放到桌子上，對(duì)趙靜說(shuō)。

"陳宇飛，他為什么要轉(zhuǎn)校??？"趙靜疑惑地問(wèn)。

"我怎樣曉得啊，我也沒(méi)有方法。這事兒啊，你本人查吧。"

"好的，謝謝張教師。"

掛掉電話，趙靜翻開(kāi)材料看了看，下面寫(xiě)著，陳宇飛轉(zhuǎn)到了市重點(diǎn)中學(xué)。

"市重點(diǎn)中學(xué)......這......"趙靜愣住了。

市重點(diǎn)中學(xué)，這個(gè)學(xué)校在全國(guó)，都算是十分頂尖的學(xué)府，可以考進(jìn)這個(gè)學(xué)府，無(wú)論學(xué)習(xí)成果如何，都能失掉學(xué)校的注重。這團(tuán)體轉(zhuǎn)校，應(yīng)該是為了逃避責(zé)罰吧。

但是，假如不逃避責(zé)罰，他能規(guī)避到什么時(shí)分？他是一個(gè)犯了錯(cuò)誤就會(huì)遭到懲罰的先生啊。

不行，我得找他問(wèn)清楚，這個(gè)陳宇飛，為什么要逃避責(zé)罰。

趙靜撥通了陳宇飛的手機(jī)號(hào)碼。

"你好，請(qǐng)問(wèn)是陳宇飛先生嗎？"

"我是。"

陳宇飛的聲響聽(tīng)起來(lái)，仿佛并不怎樣快樂(lè)，也許是由于轉(zhuǎn)校的緣故。

"那個(gè)，我有件事情，不曉得該不該說(shuō)，但是，我想，這對(duì)你很重要。"

"是什么？"

"你能來(lái)我們教室一趟嗎？我想，當(dāng)面跟你說(shuō)。"

趙靜說(shuō)完，等了半天，卻不見(jiàn)陳宇飛回答，她有些丟失，但還是耐著性子，說(shuō)道："陳宇飛同窗，請(qǐng)你務(wù)必過(guò)去一趟，就這樣，拜拜！"說(shuō)完，趙靜不由分說(shuō)，掛掉了電話，她不想聽(tīng)陳宇飛回絕本人。

掛掉電話，趙靜坐在教室里，覺(jué)得整團(tuán)體都沒(méi)有精氣神了，她的腦海中，全是陳宇飛轉(zhuǎn)校分開(kāi)的畫(huà)面，還有，陳宇飛的那句：

"你能不能不要管我？我只想安平穩(wěn)穩(wěn)地上完這學(xué)期的課程，其他的事情，我一概不想管。"

是啊，我能不論嗎？我能不論嗎？

陳宇飛是我的學(xué)弟，我們是同齡人，我們有共同言語(yǔ)，他是我的學(xué)長(zhǎng)，他有事情，我不能不論他。而且，陳宇飛是個(gè)很容易惹起他人矚目的男生，我不希望他被他人談?wù)摷姺保凰擞樞Α?/p>

想到這里，趙靜不由想起本人的家境，想起爸爸媽媽的任務(wù)，以及本人在學(xué)校里所蒙受的白眼。

"哎......"趙靜嘆了口吻。

趙靜走出教室，離開(kāi)學(xué)校門(mén)口，卻忽然停了上去。

這個(gè)工夫段，曾經(jīng)是晚飯工夫了，馬路上的車(chē)輛，越來(lái)越少，趙靜低頭望著這座繁華的城市，心中卻是一陣迷茫。她想，她的家境，或許永遠(yuǎn)也改動(dòng)不了。

"小靜，你怎樣了？"

趙靜聞聲望向聲響傳來(lái)的方向，只見(jiàn)一個(gè)身體細(xì)長(zhǎng)的男生走到了本人面前。

"學(xué)長(zhǎng)。"趙靜有些拘束地喊了一聲。

"小靜，是我。"男生輕輕一笑，說(shuō)。

"學(xué)長(zhǎng)？！"

趙靜愣了片刻，她終于反響過(guò)去，面前的人，竟然是本人在網(wǎng)上刊發(fā)的那位學(xué)長(zhǎng)，那個(gè)已經(jīng)給過(guò)她一封郵件，還協(xié)助過(guò)本人的學(xué)長(zhǎng)，他怎樣會(huì)呈現(xiàn)在這里呢？

"學(xué)長(zhǎng)，您......您怎樣會(huì)在這里？"趙靜疑惑地問(wèn)。

"呵呵，小靜，你不記得我了嗎？"

"記得，記得，但是，學(xué)長(zhǎng)，您為什么會(huì)呈現(xiàn)在這里??？"

"這個(gè)嘛，小靜你也曉得，這座城市很美麗，我就是來(lái)這里旅游的。"

趙靜想了想，點(diǎn)搖頭，說(shuō)："學(xué)長(zhǎng)，您這次來(lái)，預(yù)備呆幾天？"

"呵呵，我預(yù)備待兩天，怎樣？"

"兩天？"

"對(duì)啊，小靜，你不會(huì)舍不得我吧？"男生說(shuō)著，臉上顯露一絲壞笑。

趙靜登時(shí)羞紅了臉，說(shuō)："學(xué)長(zhǎng)，我怎樣會(huì)舍不得您呢！只是，您一團(tuán)體來(lái)，會(huì)不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)?。?#34;

......