恍惚 其二
君非滿月常盈落，不復(fù)清輝照明心。
緘口難開紅塵事，卻把長情付瑤君。
念想初衷，卻是新生評價我所做之事皆無用。倒也不與爭論，你看，思著誰便能作詩，又何來無用一說。
話雖如此，我的瑤君好像有點多。
“其實你只是個普通人，何必考慮那些曲曲折折的「虛」事?！?/strong>
我已經(jīng)做不回普通人了?？v觀成長時光，人們慣用心理暗示塑造認(rèn)知，染指極境，誰也不比誰普通，無非境界之差。
我在喜歡與被喜歡之人的溫柔中厘清自我，他者也會有我所難觸及到的奇特機遇。
故不作思妄。
忽然想到，日記本質(zhì)，就是我賦予自己的心理暗示。以文字為載體，寫入記憶，凝聚意象，再被自我及他人所觀測，承其存在，反哺己身。
“你好像不喜歡拼圖手賬這些事物?！?/strong>
談不上喜不喜歡，我可以對很多事情有興趣，還是要看和誰一起。
又不禁反思起存在意義。
在那個賬號里，我是如此的活躍，將生活中的每一次起伏都公之于眾。而今我卻否定瑣碎，相冊里只留有「意義」。
“我也是學(xué)哲學(xué)的，你且說說「自我」是何意？”
“當(dāng)下不正是自我之舞臺嗎？何須壓抑自己？”
我面色沉靜，并非不悅，也非故作收斂，有沒有想過這也是自我的一部分。
其中緣由，也能道之些許。一是看你今夜挺開心的，便讓你多開心會兒。二為觀察者，入目即道，輔以學(xué)習(xí)。你在學(xué)習(xí)時總不見得形于色而言于表吧。
所以若論興致，有時不能依我的表情，要看我的眼睛，與其傾目的時間。
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