摘 要
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，時(shí)代對(duì)人們的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高了，各種教育管理系統(tǒng)層出不窮。其中以建設(shè)路小學(xué)吉祥物“芙童”為卡通原型設(shè)計(jì)的芙童印章、芙童幣深受學(xué)生和老師們的喜愛(ài)。這是學(xué)校結(jié)合德育教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為他們量身定制的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆３浞掷眯畔⒒脚_(tái)、大數(shù)據(jù)，將紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校德育教學(xué)相結(jié)合，將德智體美勞納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，建立了“芙童成長(zhǎng)”評(píng)價(jià)體系。
本文圍繞在建設(shè)路小學(xué)芙童幣和芙童印章管理系統(tǒng)的研究背景、研究意義進(jìn)行展開。選擇了開發(fā)本系統(tǒng)所使用的技術(shù)，包括Java語(yǔ)言、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)、SSM框架等。然后對(duì)在建設(shè)路小學(xué)芙童幣和芙童印章管理系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析，羅列系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程以及開發(fā)系統(tǒng)的可行性。設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和功能角色，完成框架設(shè)計(jì)。最后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行編碼和測(cè)試。本系統(tǒng)角色權(quán)限劃分合理，功能完善，而且界面美觀操作便捷，為在線教育的發(fā)展具有極大的幫助，提高了管理效率，在建設(shè)路小學(xué)芙童幣和芙童印章管理系統(tǒng)是在線教育系統(tǒng)的重要部分。

關(guān)鍵詞：建設(shè)路小學(xué)；芙童幣；芙童印章；SSM；Java

Abstract

With the rapid development of mobile Internet technology, the era has higher and higher requirements for people's knowledge level and comprehensive quality, and various education management systems emerge in endlessly. Among them, the Futong seal and Futong coin designed with the mascot "Futong" of Jianshe Road Primary School as the cartoon prototype are deeply loved by students and teachers. This is a red scarf medal tailored for them by the school in combination with moral education teaching, young pioneers activities and social practice activities. Make full use of the information platform and big data, combine the red scarf competition activities with the school moral education teaching, integrate morality, intelligence, physique and art work into the students' comprehensive quality evaluation system, and establish the "Fu children's growth" evaluation system.
This paper focuses on the research background and significance of Futong coin and Futong seal management system in Jianshe Road Primary School. The technology used to develop the system is selected, including Java language, MySQL database, SSM framework and so on. Then it analyzes the needs of Futong coin and Futong seal management system in Jianshe Road Primary School, and lists the business process of the system and the feasibility of developing the system. Design the system database and functional roles, and complete the framework design. Finally, the system is coded and tested. The system has reasonable division of roles and permissions, perfect functions, beautiful interface and convenient operation, which is of great help to the development of online education and improves the management efficiency. In Jianshe Road Primary School, Fu Tong coin and Fu Tong seal management system is an important part of the online education system.

Keywords：Jianshe Road Primary School; Fu Tong coin; Fu Tong seal; SSM；Java

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目 ?錄

摘 要?? ?I
Abstract?? ?II
第一章 緒論?? ?1
1.1 課題研究的背景?? ?1
1.2 課題研究的目的和意義?? ?1
1.3 系統(tǒng)研究?jī)?nèi)容?? ?2
第二章 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)?? ?3
2.1 JAVA技術(shù)?? ?3
2.2 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)?? ?3
2.3 開發(fā)工具介紹?? ?4
第三章 ?需求分析?? ?6
3.1 可行性分析?? ?6
3.1.1技術(shù)可行性分析?? ?6
3.1.2經(jīng)濟(jì)可行性分析?? ?6
3.1.3法律可行性分析?? ?6
3.2 功能性需求分析?? ?7
3.2.1 管理員用戶需求分析?? ?7
3.2.2 教師用戶需求分析?? ?9
3.2.2 學(xué)生用戶需求分析?? ?9
3.3 非功能性需求分析?? ?10
第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)?? ?12
4.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?? ?12
4.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)?? ?12
4.3 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)?? ?13
4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)?? ?14
4.4.1 E-R圖?? ?14
4.4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)?? ?15
第五章 ?系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)?? ?19
5.1 用戶登錄的實(shí)現(xiàn)?? ?19
5.2 系統(tǒng)管理主界面的實(shí)現(xiàn)?? ?19
5.3 表現(xiàn)資料管理的實(shí)現(xiàn)?? ?20
5.4 用戶管理的實(shí)現(xiàn)?? ?21
5.5 芙童商品管理的實(shí)現(xiàn)?? ?21
5.6 兌換禮品的實(shí)現(xiàn)?? ?23
5.7 系統(tǒng)管理的實(shí)現(xiàn)?? ?23
第六章 ?系統(tǒng)測(cè)試?? ?25
6.1 測(cè)試說(shuō)明?? ?25
6.2 測(cè)試實(shí)例?? ?25
6.4 測(cè)試結(jié)論?? ?27
結(jié) ?論?? ?28
參考文獻(xiàn)?? ?29
致 謝?? ?30

在建設(shè)路小學(xué)芙童幣和芙童印章管理系統(tǒng)包括基礎(chǔ)信息管理、系統(tǒng)管理、用戶管理、轉(zhuǎn)換管理、兌換管理、表現(xiàn)資料管理、評(píng)價(jià)管理、芙童商城管理、禮品兌換管理。在用戶角色上分為管理員、老師和學(xué)生。
主要功能:
1、權(quán)限管理:管理員數(shù)據(jù)權(quán)限及頁(yè)面權(quán)限、操作員數(shù)據(jù)權(quán)限及頁(yè)面權(quán)限。
2、管理員:具備全功能管理，分配班級(jí)、教師、學(xué)生賬號(hào)及權(quán)限，具備所有的界面、數(shù)據(jù)管理。管理芙童商城信息，支持所有數(shù)據(jù)備份，恢復(fù)功能。
3、教師:教師可以評(píng)論學(xué)生上傳的表現(xiàn)資料。根據(jù)對(duì)學(xué)生的各種表現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)芙童印章和芙童幣。10個(gè)芙童印可換1個(gè)芙童幣。教師可以看到學(xué)生芙童幣及芙童商城兌換情況。
4、學(xué)生:學(xué)生上傳相關(guān)的表現(xiàn)資料，文字、圖片、視頻等，可進(jìn)行增刪改查，提交完成后可以進(jìn)行評(píng)論?？刹樵兊玫降能酵≌潞蛙酵瘞牛⒖蛇M(jìn)行總量統(tǒng)計(jì)，芙童印可自行轉(zhuǎn)化成芙童幣。芙童幣不可以轉(zhuǎn)讓。芙童幣有時(shí)間限制，如畢業(yè)消除。
5、芙童商城:學(xué)生可以使用自己的芙童幣兌換芙童商城的文具、小禮物等。小禮品由教師交由學(xué)生。