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婉晴家庭教育丨科普知識(shí)丨解決孩子常見的社交困境,家長必看!

2022-12-01 14:33 作者:婉晴教育  | 我要投稿

人際關(guān)系問題,在青少年孩子當(dāng)中很常見,有的孩子會(huì)因?yàn)樯缃粏栴}而陷入情緒困擾,進(jìn)而害怕社交,甚至厭學(xué)。

“社恐”這個(gè)詞,正漸漸成為一種趨勢(shì),社交似乎是個(gè)面目猙獰的怪獸,讓孩子們避之不及。

也許我們并不是真正的“社恐”,只是不小心陷入一種社交困境。

今天我們就來談?wù)勅穗H交往這件事,分享一些可供參考的技巧。


【一】

常見的社交困境


1.在學(xué)校和同學(xué)互相看對(duì)方不順眼怎么辦?

在社交當(dāng)中遵守一個(gè)原則,叫做社交反彈原則,當(dāng)你發(fā)散出來的是正面積極的情緒,別人也會(huì)反彈出正面積極的情緒,反之亦然。

很簡單,因?yàn)闆]有人會(huì)選擇對(duì)討厭的人有好印象,你不喜歡對(duì)方,對(duì)方會(huì)很快接收到這種信號(hào),自然也不會(huì)喜歡你。

因此,當(dāng)你脾氣越差,情緒越糟糕,經(jīng)常看其他人不順眼的時(shí)候,周圍令你討厭的人也就越多。

那么要如何避免這種情況呢?

分享3個(gè)小方法:

① 轉(zhuǎn)化觀念,淡化主觀情緒,以一種開放接納的心態(tài)和別人交往。

② 放下嫉妒心,不要因?yàn)榧刀识糯髮?duì)方缺點(diǎn),來平衡自己的心態(tài)。

③ 嘗試挖掘別人的優(yōu)點(diǎn),人人都有閃光點(diǎn),缺點(diǎn)背后也許就隱藏著優(yōu)點(diǎn)。

2、總被同學(xué)占便宜,怎么辦?

遇到這種情況,首先,要認(rèn)清楚這位愛占便宜的同學(xué),他是性格問題,還是品質(zhì)問題。

如果是性格問題,他認(rèn)為和你的關(guān)系非常親近,是好朋友,而你也不計(jì)較,那就無所謂,但如果你覺得不舒服,就要直接告訴對(duì)方你的感受,關(guān)系足夠好的話,對(duì)方也一定會(huì)理解你。

但如果對(duì)方本身就是愛占小便宜的人,你不妨直接告訴他,指出他的問題,如果對(duì)方就是不改,那么也不要害怕關(guān)系破裂,直接拒絕就好,學(xué)會(huì)say no。

不需要與對(duì)方爭辯太多,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人,保持距離就是一個(gè)最明智的選擇。

3、有社交恐懼癥,不想?yún)⒓蛹w活動(dòng),怎么辦?

其實(shí),從心理學(xué)上來看,能稱得上社交恐懼癥的中小學(xué)生并不多,大部分人只是存在恐懼心理,在陌生的環(huán)境會(huì)有強(qiáng)烈的不安全感。

性格內(nèi)向、不愉快的成長經(jīng)歷、父母的過度保護(hù)都有可能造成社交恐懼,這多少不利于適應(yīng)新環(huán)境、獲取新知識(shí)、以及團(tuán)隊(duì)合作。

如何有意識(shí)地提高自己的社交能力呢?

分享5點(diǎn)小建議:

① 消除消極的心理暗示,多自我鼓勵(lì),提高自我評(píng)價(jià)。

② 在活動(dòng)場合練習(xí)微笑,主動(dòng)打招呼,在交流中掌握主動(dòng)權(quán)。

③ 在社交中,多提問多傾聽,和對(duì)方進(jìn)行交流,給對(duì)方留下一個(gè)好印象。

④ 從熟人入手,在校園里,和好朋友的朋友交往,逐層擴(kuò)大朋友圈。

⑤ 多主動(dòng)幫助別人,時(shí)間久了,會(huì)獲得對(duì)方的好感,朋友也會(huì)多起來。


【二】

如何面對(duì)社交恐懼


社交當(dāng)中的緊張感,往往是我們最害怕,最抗拒的。

不僅是情緒感受,我們的身體也會(huì)傳遞出不同的信號(hào),來提示給大腦,讓我們更加焦慮。

這些身體信號(hào)包括:心砰砰跳、冒汗、顫抖、氣短、胸悶、胸痛、窒息感、惡心、打冷戰(zhàn)、頭重腳輕、坐立不安、害怕自己要發(fā)瘋、害怕自己做出無法控制的事情、抽搐或痙攣等。

識(shí)別這些信號(hào),有助于我們清晰地知道自己發(fā)生了什么,而不至于過于慌亂、不知所措。

不要試圖跟情緒對(duì)抗,試圖壓制它,那只會(huì)適得其反。

當(dāng)最強(qiáng)烈的情緒到來時(shí),不要試圖用逃跑、遮掩的方式去打壓它,而是隨著情緒一起,起起伏伏。

試著跟情緒相處。

看著它顏色變深、形狀變大、清晰,漸漸地再看著它顏色變淺、形狀變小、淡去、散去。

第一次往往很難。

家長們可以引導(dǎo)孩子多嘗試,不要輕易放棄。

社交能力不是天生的,是可以練習(xí)的。社交恐懼,同樣也是可以克服和改變的。

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