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一化 | P4 【物質(zhì)分類及轉(zhuǎn)化】【考點(diǎn)精華】3 物質(zhì)的分類相關(guān)問(wèn)題

2023-01-17 11:41 作者:薩霞  | 我要投稿


考點(diǎn)1??:對(duì)物質(zhì)進(jìn)行正確的分類

下列物質(zhì)分類的正確組合是(? ? )

堿石灰:堿+石灰=Cao + NaOH + KOH

過(guò)氧化鈉:不是堿性氧化物,因?yàn)檫^(guò)氧化鈉與水反應(yīng),生成了堿和氧氣

????????????????【2Na?O??+ 2H?O = 4NaOH+O?


考點(diǎn)2??:同素異形體的知識(shí)考查

已知由碳元素組成的單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯(C??)等,由氧元素組成的單質(zhì)有氧氣、臭氧(O?)等。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 一種元素可能形成兩種或多種不同的單質(zhì)

B. 單質(zhì)的種數(shù)一定多于元素的種數(shù)

C. 只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

D. 只含碳元素的物質(zhì)在氧氣中燃燒只能生成一種物質(zhì)【CO、CO?


考點(diǎn)3??:氧化物的考查

下列關(guān)于氧化物的敘述正確的是(? ? )

A. 金屬氧化物一定是堿性氧化物,非金屬氧化物一定是酸性氧化物

【Na?O?不是堿性氧化物;Al?O?是兩性氧化物;Mn?O?是酸性氧化物

B. 堿性氧化物一定是金屬氧化物,酸性氧化物不一定是非金屬氧化物?

C. 堿性氧化物都能與水化合生成堿【CuO、Fe?O?

D. 酸性氧化物都能與水化合生成酸【SiO?】


考點(diǎn)4??:物質(zhì)的分類依據(jù)

分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是(? ? )

A. 根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等

????【看的是可電離出多少個(gè)H?

B. 根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物?

C. 根據(jù)是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體、濁液

????【根據(jù)分散系的直徑】

D. 能電離出氫離子的化合物稱為酸,能電離出氫氧根離子的化合物稱為堿

????【電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物稱為酸】

? ? 【電離出的陰離子全部是氫氧離子的化合物稱為堿】


考點(diǎn)5??:物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

鹽是一種常見(jiàn)的物質(zhì),下列物質(zhì)通過(guò)反應(yīng)可直接形成鹽的是(? ? )

①金屬單質(zhì)? ? ②堿性氧化物? ? ③堿? ? ④非金屬單質(zhì)

⑤酸性氧化物? ? ⑥酸

A. ①②③

B. ①④⑥

C. ②⑤⑥

D. ①②③④⑤⑥?



考點(diǎn)6??:膠體的性質(zhì)

1. 下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是:②⑥

①水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去大量煙塵,減少對(duì)空氣的污染【電泳】

②將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物【乳濁液】

③一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里,從側(cè)面可以看到一條光亮的通路【丁達(dá)爾】

④往Fe(OH)?膠體中滴入稀硫酸,先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解【聚沉】

⑤醫(yī)院里用血液透析的方法治療腎功能衰竭等疾病弓|起的血液中毒【滲析】

⑥FeCl?溶液和氨水混合會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀

⑦同一支鋼筆先后吸入不同牌子的墨水易造成鋼筆堵塞【聚沉】



2. 下列說(shuō)法正確的有(? ? )

①“鹵水點(diǎn)豆腐” “黃河入??谔幦侵薜男纬伞倍寂c膠體的聚沉有關(guān)?

②提純Fe(OH)?膠體,可以采用的方法是過(guò)濾【滲析】

③明礬能作凈水劑是因?yàn)殇X離子與水作用生成的氫氧化鋁膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用?

④在制備Fe(OH)?膠體實(shí)驗(yàn)中,可以長(zhǎng)時(shí)間加熱【看到紅褐色就停止加熱】

⑤向Fe(OH)?膠體中加入過(guò)量稀硫酸,先有紅褐色沉淀生成,然后沉淀溶解形成?

棕黃色溶液

A. 2個(gè)

B. 3個(gè)?

C. 4個(gè)

D. 5個(gè)


3.?(1)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl?溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即可制得Fe(OH)?膠體。

(2)取另一只小燒杯也加入25 mL蒸餾水,向燒杯中加入1 mL FeCl?溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)?膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)區(qū)別溶液和膠體

(3)用Fe(OH)l?膠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將其裝入U(xiǎn)形管中,用石墨電極接通直流電,通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色加深,這說(shuō)明Fe(OH)?膠體粒子帶正電荷,這種現(xiàn)象稱為電泳。




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