因果推斷的實證計量:理論與運用(國慶班)
關(guān)于雙重差分法的問題
老師您好!我使用的是stata進行面板數(shù)據(jù)雙重差分分析,準自然實驗是每年公布的一項排名。如果該年份這項排名中有某地區(qū),該地區(qū)取1。我想請問的問題如下:
(1)由于這個排名是每年更新的,可能一個地區(qū)今年取1明年取0,也有可能一個地區(qū)一直取1,請問這種情況可以使用雙重差分嗎?
(2)如果可以的話,反事實檢驗中想要改變實驗時間,是不是需要將樣本中每年重復取1的企業(yè)刪除?或者關(guān)于這種情況的雙重差分有沒有推薦參考文章呢
謝謝老師!
這個更適合用事件分析法(Event study;傳統(tǒng)意義上的雙重差分法可以看作事件分析法的特例);可以系統(tǒng)學習事件分析法,再進行相關(guān)操作。如果理解事件分析法有困難,可以暫時拋開既定方法的條條框框,思考所研究問題的本質(zhì):數(shù)據(jù)是地區(qū)的面板數(shù)據(jù),每個地區(qū)都被追蹤多期。關(guān)鍵自變量就是地區(qū)在不在排名里,是一個取值靈活的0-1變量。先從最基礎(chǔ)的 OLS 開始,思考 OLS 有無內(nèi)生性問題(顯然有),內(nèi)生性的來源是什么,然后有針對性地采取處理措施。例如,至少可以利用面板數(shù)據(jù)的特性進行固定效應(yīng)模型分析,剔除不隨時間變化的遺漏變量問題。在此基礎(chǔ)上,還可添加其他處理內(nèi)生性的方法,例如找這個內(nèi)生自變量的工具變量。
往期回顧:
互助問答第362期:關(guān)于PSM-DID模型的問題
如果您在計量學習和實證研究中遇到問題,有三條途徑可以到達我們手里:一是請及時發(fā)到郵箱szlw58@126.com;二是加入論文導向計量群(現(xiàn)有10個群);三是直接在微信公眾號平臺后臺留言。專業(yè)委員會有40多名編輯都會看,您的問題會得到及時關(guān)注!請您將問題描述清楚,任何有助于把問題描述清楚的細節(jié)都能使我們更方便地回答您的問題,提問細則參見:實證研究互助平臺最新通知(點擊文末閱讀原文查看詳情)
如果您想成為問題解答者,在幫助他人過程中鞏固自己的知識,請發(fā)郵件至szlw58@126.com(優(yōu)先)或給本公眾號留言或加微信793481976給群主留言,我們誠摯歡迎熱心的學者和學生。具體招募信息請參見:實證研究互助平臺志愿者團隊招募公告
鮮活的事例更有助于提高您的研究水平,呆板的教科書讓人生厭。如果您喜歡,請?zhí)岢瞿膯栴},也請轉(zhuǎn)發(fā)推廣!
(歡迎轉(zhuǎn)發(fā),歡迎分享;轉(zhuǎn)載請注明出處,引用和合作請留言。本文作者擁有所有版權(quán),原創(chuàng)文章最早發(fā)表于“學術(shù)苑”。任何侵權(quán)行為將面臨追責!)
學術(shù)指導:張曉峒老師 Ben Lambert
本期解答人:中關(guān)村大街
編輯:孫婷婷
統(tǒng)籌:左川 易仰楠
技術(shù):劉子瑗