很多朋友經(jīng)常會(huì)問：創(chuàng)新算法（ARIZ）為什么難以理解，更難以使用？是不是我們水平不行，還是其他原因？

本文，天行健TRIZ顧問主要探討一下創(chuàng)新算法（ARIZ）的盲點(diǎn)。

盲點(diǎn)一：過分關(guān)注于矛盾，就忽略了原理的躍遷

我們都知道產(chǎn)品的設(shè)計(jì)分“功能、原理和結(jié)構(gòu)”三個(gè)維度，矛盾往往存在于結(jié)構(gòu)這個(gè)范疇，在原理層面并不清晰。而現(xiàn)代化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)往往又是集成了光、機(jī)、電、熱等各項(xiàng)技術(shù)的復(fù)雜產(chǎn)品，在原理層面的躍遷往往是不可或缺的途徑。而原理的徹底變化，往往帶來的是技術(shù)革命，新的技術(shù)徹底淘汰舊的技術(shù)?；诖耍绻覀兡芤愿雍暧^的視角觀察技術(shù)問題，ARIZ在應(yīng)用層面確實(shí)存在一些局限性。

盲點(diǎn)二：TRIZ解題工具的應(yīng)用在ARIZ中只是流程化，并未出現(xiàn)質(zhì)的飛躍

ARIZ是老先生晚年一次重要的組合創(chuàng)新。ARIZ是TRIZ中解決矛盾一種主要方法；是一種合乎邏輯的、遵守紀(jì)律的解題流程（請(qǐng)注意，是流程）；ARIZ是一種對(duì)問題不斷進(jìn)行重新解釋的過程；ARIZ的在解決問題的方法上，并未脫離經(jīng)典TRIZ傳統(tǒng)方法。TRIZ的基礎(chǔ)工具是基石。

在ARIZ應(yīng)用過程中涉及很多技術(shù)環(huán)節(jié)，對(duì)這些技術(shù)環(huán)節(jié)還沒有掌握好的人就使用ARIZ，難免有邯鄲學(xué)步的感覺。而真正掌握了這些工具的人，又沒必要按照固定流程，往往形成了自己的解題套路。這就形成了兩個(gè)錯(cuò)配，即：水平高的不用ARIZ來解決問題，水平不足的用不了ARIZ解決問題；另外一個(gè)問題是，層級(jí)低的問題（如結(jié)構(gòu)和工藝）適合ARIZ應(yīng)用，但因?yàn)檎n題簡(jiǎn)單，又沒必要走如此復(fù)雜的流程，而復(fù)雜的課題，往往缺少矛盾，ARIZ又無能為力。

同時(shí)，從ARIZ可以引申出這樣一個(gè)現(xiàn)象：實(shí)際工作的問題往往與書本中學(xué)到的大相徑庭。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)希望引導(dǎo)TRIZ愛好者“埋頭”學(xué)好TRIZ。似乎學(xué)好了就能解決問題了。其實(shí)，不是這樣！很多時(shí)候問題不能有效解決，并不是你學(xué)藝不精，而是根本就走錯(cuò)了方向。ARIZ僅僅是一個(gè)“流程”，切不可把她看做某種境界去追尋。