為進(jìn)一步提升社會(huì)力量森林草原防滅火培訓(xùn)質(zhì)量效果，加強(qiáng)骨干人才專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，提高隊(duì)伍對(duì)外培訓(xùn)能力,展現(xiàn)消防救援隊(duì)伍國(guó)家隊(duì)、主力軍的良好形象。連日來，張掖市森林消防支隊(duì)嚴(yán)密組織教員等級(jí)評(píng)定考核工作。

社會(huì)力量森林草原防滅火培訓(xùn)教員等級(jí)評(píng)定是間接提高地方撲火隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)、增強(qiáng)其遂行防滅火任務(wù)能力的重要途徑。一名優(yōu)秀的教員可以帶活一整支隊(duì)伍的訓(xùn)練氛圍，把好教員這個(gè)關(guān)口，就等于抓住了提升社會(huì)力量森林草原防滅火關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

此次教員等級(jí)評(píng)定考核工作是對(duì)提升社會(huì)力量培訓(xùn)幫帶質(zhì)量，加強(qiáng)社會(huì)力量建設(shè)指導(dǎo)工作的重要意義，也是加強(qiáng)教員隊(duì)伍建設(shè)的具體舉措。

在考核前，依據(jù)相關(guān)通知要求，考核組明確了考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及考核中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

考核中，教員精神振作，配合積極，動(dòng)作規(guī)范，士氣高漲，授課方法靈活，形式多樣，并采取考官現(xiàn)場(chǎng)打分加講評(píng)的方式，對(duì)參評(píng)教員逐一進(jìn)行評(píng)定，并提出誠(chéng)懇意見建議。

考核結(jié)束后，肅南大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)劉建林表示：“此次教員之間同臺(tái)競(jìng)技，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還彌補(bǔ)了自身短板。同時(shí)，在提升社會(huì)力量森林草原防滅火培訓(xùn)質(zhì)量效果的基礎(chǔ)上，還能發(fā)揮教員“酵母”作用，以適應(yīng)全災(zāi)種、大應(yīng)急任務(wù)需要，靈活組訓(xùn)手段、豐富授課形式，使隊(duì)伍內(nèi)部‘學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所悟’，切實(shí)做到對(duì)外樹形象，對(duì)內(nèi)立榜樣。”