——“他們倆個是不可能的”

——“如果喜歡，那為什么不能在一起”

請勿上升小孩，私設：不是練習生 ‖ 含cp向 ‖ 虐文?

cp線：左鄧?‖余童‖極禹?‖航潤

“早，今天我們兩個搭課，你先學著用怎樣的方式去教學”，張極看著早到的鄧佳鑫安排著一會的課程。

“同學們，我是你們的小極老師，旁邊這位是新來的小鄧老師”，面對十幾個小孩張極很嫻熟的向他們介紹。

一節(jié)課下來對張極而言還是很不錯的，連帶著對鄧佳鑫也有了一定的看法，他是個有實力的人，在畫畫一方面是很有天賦的，這是自己羨慕不來的。

張極是良常人，那兒的氣候很好，就從張極這個人身上就能看出來，都說江南美人多，男兒也不賴，不是那種過于陰柔或者陽剛的美感，而是溫潤公子的感覺。

對鄧佳鑫而言教課是沒什么問題，就是教學方式還是要同張極學習一段時間。

和張極一起教學也沒什么不好的，就是鄧佳鑫感覺張極像是心里有事，但第一印象卻是個溫柔禮貌的紳士模樣，可能和自己差不多吧，是個有點矛盾的人。

兩人算是就此加了對方的聯(lián)系方式，也方便排課通知練習鄧佳鑫。

“回來了啊”，每天鄧佳鑫已經(jīng)習慣為余宇涵和左航做完飯了，畢竟下班也就會回出租屋，海曲這地方他又不熟。

“是啊，佳鑫一會兒給你介紹個朋友”，余宇涵最后一個進到屋子里關(guān)上了門。

平常這時候左航都會跑進廚房非要和鄧佳鑫聊上兩句再去洗手，但今天并沒有，他也沒多想，端著菜放到了餐桌上。

“這位是”，鄧佳鑫看著坐在沙發(fā)上的那個男孩子，向余宇涵問道。

“佳鑫，和你介紹一下，這就是我經(jīng)常和你說的那個朋友童禹坤”，那人同鄧佳鑫揮揮手算是打過招呼了吧。

每次左航回對面之后，余宇涵就會和鄧佳鑫講在學校發(fā)生一些有趣的事，每次都會提到一個名字“童禹坤”。

鄧佳鑫當時就在想，“童禹坤，那是一個怎樣的人”，讓余宇涵能一直掛在嘴邊上。但同左航在一起的時候，余宇涵又不會提的一個人。

童禹坤給他的感覺是個五官精致的男生，如果說左航是男生女相的精致，那童禹坤戴上假發(fā)就可以充當女孩子了。

晚飯并不是很愉快，左航一直黑著臉，直到吃完，“鄧佳鑫跟我出來一下吧”。

左航領(lǐng)著鄧佳鑫去了天臺，這里很安靜。

“鄧佳鑫你怎么看余宇涵”，左航打量著他，“我嗎？我覺得余宇涵挺好的一個人，脾氣也是很好”。

“那童禹坤呢，你又怎么看”，“他看起來比你還要精致”，鄧佳鑫這次說話簡直是嘴比腦子還要快，說出來之后才意識到自己的錯誤。

左航并沒有在意，“如果余宇涵喜歡童禹坤呢”，鄧佳鑫愣了一下，“余宇涵喜歡童禹坤”，他將左航的話像是又重復了一遍。

對著左航笑了笑，“那是他們兩個人的事，感情這東西誰能說得清呢，喜歡就在一起好了”。

對于鄧佳鑫的回答左航很意外，在左航眼里鄧佳鑫事個倔脾氣又死板的一個人，現(xiàn)在看來可能并不是這樣。

“你反感同性戀對嗎”，鄧佳鑫看著左航的眼睛問道，“不，只是余宇涵和他不可能”，他的樣子很堅定，好像在陳述一個事實，他們的故事左航就像早就知道結(jié)局了一樣。

左航說完便下了天臺，“為什么不可能”，鄧佳鑫看著左航的背影自語著，“如果喜歡，那為什么不能在一起呢”。