圈地自萌，勿上至真人

如有雷同，純屬巧合

小學(xué)生文筆見諒……

構(gòu)思了大概半個(gè)月，寫了我整整兩天??！一萬(wàn)三+??！我好像從來(lái)沒(méi)這么長(zhǎng)嗚嗚嗚嗚，所以評(píng)論摩多摩多嘿嘿！

感謝幫我取配角名字的姐妹（鞠躬）

0.

「游蕩 在空曠的荒野上

? ?迷惘 迷失了人間的方向」

1.

“接下來(lái)關(guān)注國(guó)內(nèi)消息。二月二十七日晚A省B市發(fā)生的7.0級(jí)地震對(duì)當(dāng)?shù)卦斐闪司薮髶p失和影響，接下來(lái)通過(guò)總臺(tái)記者連線了解一下實(shí)時(shí)的救援情況?！?/p>

房間里一片昏暗，只有電視屏幕發(fā)出一點(diǎn)微弱的光芒，閃爍著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)人，但他似乎一直盯著天花板，失了神。電視里女主持人富有磁性的聲音通過(guò)音響傳到空氣中，環(huán)繞在人的耳邊，人緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，終于把注意力轉(zhuǎn)到了電視上。

電視上的畫面已經(jīng)跳到了主持人和記者的分鏡，可是記者一直都安靜著，不說(shuō)出一句話，只是機(jī)械地點(diǎn)頭。沙發(fā)上的人拿起遙控器，把聲音調(diào)到了五十，但還是沒(méi)等來(lái)一點(diǎn)回答。他有些不耐煩了，握著遙控器的手越來(lái)越用力。

就在此時(shí)，記者終于給出了回答。

“目前救援工作正在緊張地進(jìn)行中，我們也在極力尋找幸存者……”

雖然記者只是在陳述事實(shí)，但他說(shuō)的每一個(gè)字都像刀一樣刮在心上，疼的讓人喘不過(guò)氣。

唯一的光源暗了，整間房都陷入黑暗中，安靜的連呼吸聲都隱隱約約。沙發(fā)上的人慢慢把頭轉(zhuǎn)回，正對(duì)著天花板的姿勢(shì)，閉上了眼睛。而腦海里地震之后的狼藉讓他久久不能忘卻。

2.

今年的春天似乎來(lái)的晚了一些。

連續(xù)降溫的天氣，連綿不斷的雨水，不知春日還有多久。

應(yīng)是到了開學(xué)的日期，大街上才終于有了行人，可這原本吵鬧的街道終究被雨聲淹沒(méi)。幾小束微光欲穿過(guò)厚重的云層照耀在大地上，可終究太弱小，被遮擋在云層后。

立風(fēng)獨(dú)自一人走在路上，雨滴無(wú)情的砸在透明的雨傘上。

世界是朦朧的。

坑坑洼洼的人行道被水覆蓋著，鞋子早就進(jìn)了水，涼透透的。立風(fēng)皺了下眉，快步向自己學(xué)校走去。

朦朧中紅光閃爍，立風(fēng)停下了腳步，站在路口，望著這熟悉的建筑，熟悉的道路。馬路上稀少的車輛駛過(guò)，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。

今年與往常不同，平日里上學(xué)，立風(fēng)總歸會(huì)拐彎到離自己家兩條街的小區(qū)里等一個(gè)人，與他一起并肩行走，而從今往后，那個(gè)人卻等不到了。

終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，物是人非。

3.

學(xué)校沒(méi)有窗的樓道依舊如此灰暗，陳舊的幾盞燈還時(shí)不時(shí)閃爍一下。走廊上到處都是人，仿佛下一秒就要把房子的屋頂吵翻。又是下雨天，時(shí)不時(shí)會(huì)碰到雨傘上的水滴。立風(fēng)無(wú)奈，只好跟著人流向自己教室走去。

走進(jìn)教室后，一股霉味直沖額頭，立風(fēng)被刺激的捂住了鼻子，然后快步走向自己的座位坐下。

立風(fēng)坐在最后一排的角落里，這個(gè)座位的好處就是可以看到所有人在干什么。因?yàn)榈降耐υ纾淌依餂](méi)幾個(gè)人，不過(guò)都在低頭玩著手機(jī)，一點(diǎn)都沒(méi)有想要學(xué)習(xí)的欲望。

立風(fēng)嘆了口氣，打心底的厭煩這種生活。他深知自己不能成為眼前的這些人，只能拼命學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，逃離這個(gè)破小的城市。

而別人總會(huì)不理解你的那些不同。

4.

“喲，你們快看，好同學(xué)又在裝模作樣的學(xué)習(xí)了?！苯淌液箝T傳來(lái)女生的嬉笑，立風(fēng)身體一僵，坐在自己的位置上。別人眼里的他沒(méi)抬頭，只是看著自己眼前的題，而自己卻能感受到心臟瘋狂跳動(dòng)，身體也繃緊了。

這個(gè)女生經(jīng)常來(lái)找立風(fēng)的茬，用一些話來(lái)刺激他，好讓自己獲得愉悅。

其實(shí)這就是她的貪欲。立風(fēng)也曾理性的分析過(guò)她的行為。但從感性上來(lái)說(shuō)，她的欲望建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上，這就是為什么立風(fēng)憎惡她的原因。真正可悲的是班里的同學(xué)似乎都站在她那一邊，就是因?yàn)榱L(fēng)與他們不同，不論是成績(jī)還是做人。人總會(huì)下意識(shí)地排斥與自己不同的事物，容易隨波逐流，這就是人性的弱點(diǎn)。因此在這個(gè)大環(huán)境下做自己顯得是多么困難。

女生見立風(fēng)居然忽視自己，動(dòng)了怒氣，便肆無(wú)忌憚地坐到旁邊空著的座位，把手撐在立風(fēng)的桌子上。

立風(fēng)有很嚴(yán)重的潔癖癥，在他眼里，這個(gè)女生的手像一枚炸彈一樣，隨時(shí)可以讓他跳起來(lái)掄起一把椅子把它砸了。

但理智告訴他不行，他只能一忍再忍。

女生盯著立風(fēng)看了一段時(shí)間，見他還是沒(méi)反應(yīng)，心里便打了一個(gè)小算盤：“我現(xiàn)在的這個(gè)位置……以前是陳琦瑋的吧。”女生站起身，故意用腳用力踩著她剛剛做過(guò)的椅子，俯下身對(duì)著立風(fēng)的耳朵輕聲說(shuō)道：“但以后肯定沒(méi)人坐在這兒了吧，你真孤獨(dú)呢～”距離太近，女生的頭發(fā)掃在立風(fēng)的耳朵上，余光看到她把一些頭發(fā)挑染成了紫色。

陳琦瑋，是以前這個(gè)位置的主人，和立風(fēng)很聊得來(lái)，不隨波逐流，也是很討厭現(xiàn)在的生活。他們?cè)?jīng)約定一起考到外地，逃離這一切。

他對(duì)立風(fēng)的意義，像是在黑暗中的同行者。

“你怎么還不理我呀，不會(huì)是戳到你的痛處了吧，你真的很可憐哦，沒(méi)爹娘養(yǎng)，自己唯一的好朋友還死了……”女生的語(yǔ)氣很緩，一個(gè)字一個(gè)字清晰地吐出來(lái)，砸在立風(fēng)的心上。

脾氣再好的人也有個(gè)底線，而現(xiàn)在女生的話完全觸破了立風(fēng)的底線。

“艾希禮，請(qǐng)你回到你的座位。”立風(fēng)并不想這件事情擴(kuò)大，只能強(qiáng)迫自己不要和她吵起來(lái)。

“喲！好學(xué)生也會(huì)罵人！我好怕?。?！”艾希禮突然直起身，提高嗓音在班里吼了一句，生怕別人不知道一樣。

立風(fēng)震驚了，自己只是提了句要求，會(huì)被她擴(kuò)大到這種程度。他剛想站起來(lái)和艾希禮理論一番，一陣腳步聲傳來(lái)，艾希禮很熟悉老師的腳步聲，連忙回到了座位。

立風(fēng)還在原地愣著，被一嗓子吼回了神：“華立風(fēng)，站著干什么呢？罰站?。俊?/p>

班主任是個(gè)年輕的女教師，但光看她的容貌一點(diǎn)都看不出來(lái)她很年輕，教書教的不咋地，做事倒是特別死板，要求特別多，立風(fēng)不是很喜歡她。

“人都到齊了吧。”她掃了一圈教室，看到陳琦瑋那空著的座位，突然想起了什么：“陳琦瑋同學(xué)因?yàn)榧依锏氖乱院蟛粊?lái)學(xué)校了，那個(gè)位置就暫時(shí)空著。華立風(fēng)你幫忙每天打掃一下，別讓上面落灰，看著都難受?！?/p>

立風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

艾希禮冷笑了一聲，不切時(shí)宜地插了句嘴：“可不知他人是死是活呢?！?/p>

“閉嘴艾希禮，明天把你這頭發(fā)顏色染回來(lái)！”老師瞪了她一眼，艾希禮卻不以為然，笑了一聲。

老師拿她沒(méi)辦法，繼續(xù)做著開學(xué)教育：“新學(xué)期新氣象，你們都打起點(diǎn)精神，別耷拉著腦袋了……”

老師在講臺(tái)上激情地演講，不過(guò)這個(gè)演講詞萬(wàn)年不變，無(wú)非就是鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，臺(tái)下的眾人紛紛垂下腦袋睡覺。

可立風(fēng)完全沒(méi)有困意，腦海里一直浮現(xiàn)剛剛艾希禮說(shuō)的話。

艾希禮沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，陳琦瑋確實(shí)去世了。他前段時(shí)間到B市培訓(xùn)，誰(shuí)能料到培訓(xùn)期間B市發(fā)生了大地震。

聽到這個(gè)消息的時(shí)候立風(fēng)還僥幸地覺得陳琦瑋應(yīng)該沒(méi)那么倒霉，他這一輩子行善積德，沒(méi)有做過(guò)任何虧心事，還天天一起鼓勵(lì)著立風(fēng)好好學(xué)習(xí)，雖然心里很厭惡現(xiàn)在的生活，但他依然努力地活著。這么勇敢的人，肯定是幸存者當(dāng)中的一位。但當(dāng)死亡名單放在自己眼前時(shí)，立風(fēng)的確傻了眼。

在災(zāi)害面前，再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)如此脆弱。

而老師對(duì)于這件事情只是輕描淡寫地一筆帶過(guò)，知道真相的人除了立風(fēng)與艾希禮，又有多少呢？立風(fēng)作為陳琦瑋的好朋友，自然會(huì)去了解這件事。艾希禮作為他們倆的死對(duì)頭，了解這件事為的就是找到理由來(lái)刺激立風(fēng)，好讓自己開心。其他人似乎也沒(méi)有什么理由來(lái)去深入了解這件事。

不知道從什么時(shí)候起，真相對(duì)于無(wú)關(guān)緊要的人來(lái)說(shuō)顯得并沒(méi)有那么重要。而把這些人聯(lián)系起來(lái)的橋梁，只是這一層薄薄的同學(xué)關(guān)系，僅此而已。

5.

陽(yáng)春三月，應(yīng)是氣溫回暖的時(shí)候，而天公不作美，連綿不斷地將雨水灑落。

立風(fēng)照常到了學(xué)校，艾希禮這些天沒(méi)有再來(lái)騷擾他，也不知道有什么原因，不過(guò)立風(fēng)難得的清凈了幾天。

“都坐好了啊，我來(lái)宣布個(gè)事?！崩蠋熥呱现v臺(tái)，可身后跟著一個(gè)陌生的面孔。

“什么事啊老師？”前排的同學(xué)好奇發(fā)問(wèn)，應(yīng)該是老師今天心情比較好，順著他的話講下去。

“這件事啊就是，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)！”她拍拍身邊人的背，示意他往前做個(gè)自我介紹。

“大家好，我叫卷兒，希望接下來(lái)的一年半我們可以好好相處。”卷兒笑了笑，班里響起一陣掌聲和拍桌子的聲音。

“你就坐最后一排的空位置上吧。”老師指了一下那個(gè)位置，卷兒點(diǎn)點(diǎn)頭走了過(guò)去。

“你們繼續(xù)吧，上早自習(xí)?！?/p>

老師剛走出教室門，班級(jí)里就炸開了鍋。所有人都圍到卷兒的座位旁，問(wèn)這問(wèn)那。立風(fēng)嫌吵，掏出耳塞帶上，繼續(xù)背著英語(yǔ)單詞。

卷兒沒(méi)有什么興趣回答他們的問(wèn)題，等了很久都沒(méi)等到卷兒說(shuō)話，艾希禮直接罵了一聲“沒(méi)意思”，人群也就散了。

人對(duì)于新鮮事物強(qiáng)烈的求知欲是與生俱來(lái)的，一旦對(duì)方的舉措違背了自己臆想，對(duì)于事物的求知欲也就慢慢的下降，心里也會(huì)自然而然地把他劃分在與自己不同的人的那一塊土地，對(duì)他漸行漸遠(yuǎn)。

立風(fēng)突然覺得右臂被戳了兩下，雖然潔癖癥讓他被戳之后有些煩躁，但因?yàn)榫韮菏莿傓D(zhuǎn)來(lái)的，他還是忍了。摘下耳塞，抬頭看了過(guò)去。

這是立風(fēng)第一次看到卷的容貌，之前老師在介紹的時(shí)候他沉浸在英語(yǔ)的海洋中，根本沒(méi)去注意卷兒。

現(xiàn)在看到了他的容顏，立風(fēng)對(duì)他第一印象是，他頭發(fā)好長(zhǎng)，長(zhǎng)到已經(jīng)過(guò)肩的那種。雖說(shuō)自己的頭發(fā)也是挺長(zhǎng)的，但他是第一次看到有男生留那么長(zhǎng)的頭發(fā)，愣了幾秒。

第二印象是，這個(gè)男生全身上下透露出來(lái)的氣質(zhì)一看就不是這個(gè)城市的本地人。再加上剛剛老師介紹他的時(shí)候語(yǔ)氣聽出來(lái)還挺高興，估計(jì)是從哪個(gè)大城市轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

“你好呀，我是卷兒，我們以后就是同桌了，你叫什么？”

聲音還挺好聽，立風(fēng)心想。

“華立風(fēng)?！?/p>

“以后多多關(guān)照啦。”卷兒對(duì)著立風(fēng)歪頭笑了一下，隨后拿出書本翻看。

立風(fēng)的視線在他身上多停留了幾秒。

6.

立風(fēng)最近心里一直覺得奇怪，艾希禮快一個(gè)月沒(méi)來(lái)找自己的麻煩，這讓他有種不好的預(yù)感。

早晨像往常一樣到了學(xué)校，而今天一踏進(jìn)教室，就聽到了艾希禮和她身邊的小跟班們圍在教室后門，辱罵一個(gè)女生。

女生縮在角落里，身體瘦小加上心理的恐懼，導(dǎo)致她身子微顫，必須用一只手撐著儲(chǔ)物柜才得以站起身，另一只手緊緊攥著身上單薄的衣服，做出一個(gè)防御的姿勢(shì)。

女生的額頭有大面積的血跡，讓人看了驚心動(dòng)魄。立風(fēng)看了一眼便轉(zhuǎn)回頭，眉頭緊蹙。

立風(fēng)的小動(dòng)作都被卷兒收在眼底，他低下頭沉思了許久。

“怎么？害怕？”艾希禮看著她的樣子，偏開頭笑了聲，又湊到她面前，用手指輕輕挑起女生的下巴，“我告訴你，別以為老師會(huì)照顧你你就可以膽大包天。對(duì)了，我跟你們說(shuō)個(gè)事……”艾希禮收回搭在女生下巴上的手指，對(duì)著身后勾了勾，把她身后的小跟班們都叫了過(guò)來(lái)，將自己圍住，像是要講悄悄話似的，結(jié)果用極大的嗓音吼了一句：“其實(shí)她最近去醫(yī)院被查出來(lái)是個(gè)抑郁癥，是個(gè)膽小鬼！純純的懦夫！”

女生先是一愣，然后一瞬間用力推開了這群人，哭著跑出了教室。

立風(fēng)聽到這握緊了拳頭，打算去和艾希禮理論一番，剛走出去就發(fā)現(xiàn)卷兒也起了身，直接搶在自己前面走到她面前，用力推了一把艾希禮。

艾希禮被推得一踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地上，跟班中的一個(gè)人朝著卷兒吼道：“你干嘛！”

卷兒一笑，緩緩開口道：“我看你不爽，咋的？”

語(yǔ)氣里充滿了輕蔑，這讓艾希禮很不爽：“你??！信不信我告訴老師？？！”

“告唄，我又不怕，我現(xiàn)在要的是你和那個(gè)女生道歉。”

“你別以為你剛來(lái)幾天就可以造反??！”

卷兒的臉色明顯沉下來(lái)了，聲音也變得冰冷：“我再說(shuō)一次，道歉。”

窗外的雨水無(wú)盡地飄，室內(nèi)的溫度也冰冷的達(dá)到了極致。

見艾希禮遲遲沒(méi)有反應(yīng)，卷兒直接推開她走出了教室。

立風(fēng)剛剛一直在觀察動(dòng)向，見著卷兒走出教室了，自己也連忙跟上去。

艾希禮見著卷兒與立風(fēng)一前一后出教室的背影，對(duì)他們“呸”了一聲。

不知道是誰(shuí)罵了一句：“操，這班上又來(lái)個(gè)瘋子?！?/p>

7.

“喂！等一下！”立風(fēng)跑出教室，卷兒聞言轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

立風(fēng)一路跑到卷兒面前，一邊喘著氣一邊問(wèn)道：“你是去找那個(gè)女生吧？”

“嗯?！本韮狐c(diǎn)點(diǎn)頭。

“走吧，我和你一起找。”

“行?！?/p>

他們先是去操場(chǎng)，食堂和大禮堂看了一圈，都沒(méi)有那個(gè)女生的蹤影，又找人問(wèn)了問(wèn)女廁所里有沒(méi)有什么奇怪的事情，答案都是沒(méi)有。

立風(fēng)嘆了口氣，卷兒的臉色也不太好看。

立風(fēng)看向卷兒：“我感覺會(huì)出事?！?/p>

“我也有這種感覺?！本韮焊胶汀?/p>

上課鈴打響，他們趕快跑回了班，回班之后發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。

“報(bào)告?！眱扇说浇淌议T口，同時(shí)喊了聲。

這節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年婦女，可能是因?yàn)榈搅烁昶冢焯炱獠缓?，看誰(shuí)都不順眼。

她的課剛剛開始，突然被兩個(gè)人打斷，火氣直接上來(lái)了。

“你倆干嘛去了？啊？看看這身濕的！出去去操場(chǎng)鬼混了吧？完了還回來(lái)上課，帶著這一身水！別上課了，出去站著?。?！”

卷兒和立風(fēng)無(wú)奈，只能走到教室對(duì)面的墻邊站好，還看到艾希禮向他倆拋來(lái)了一個(gè)不屑的眼神。

課不聽倒是沒(méi)啥關(guān)系，畢竟這門課立風(fēng)已經(jīng)掌握的無(wú)比扎實(shí)，甚至把后面幾個(gè)學(xué)期要講的內(nèi)容都自學(xué)了。而眼下當(dāng)務(wù)之急的事情是找到那個(gè)女生，不過(guò)他們倆都忽略了一點(diǎn)。

立風(fēng)正想著，卷兒垂下手，在立風(fēng)手掌里扣了扣：“等會(huì)兒還找嗎？”

“操！”立風(fēng)突然感覺到手心里一陣酥麻電流的感覺，嚇得跳了起來(lái)。

卷兒一臉懵，沒(méi)想到他的反應(yīng)會(huì)那么大：“你……”

立風(fēng)拿雙手護(hù)住自己：“你別碰我?。?！”

“啊……對(duì)不起啊……”卷兒還是懵，看立風(fēng)那么大反應(yīng)，覺得自己好像真的嚇到他了，于是道了個(gè)歉。

立風(fēng)也覺得自己反應(yīng)是不是太大了，在卷兒懵逼的眼神中放下手，走道剛剛他站的位置?！拔摇矣袧嶑保瑒e人一旦碰了我和我的東西我就會(huì)這樣?！?/p>

卷兒默默地記下了立風(fēng)的雷區(qū)：“那為什么之前開學(xué)那天我戳你，你沒(méi)這反應(yīng)呢？”

“我想著你剛轉(zhuǎn)來(lái)，第一天讓你難堪不太好，就忍了?！?/p>

“那我是不是還應(yīng)該謝謝你啊?！?/p>

“對(duì)?！绷L(fēng)順口答應(yīng)，又突然想起來(lái)一件事：“我這次還讓你沒(méi)有在班級(jí)同學(xué)面前難堪，你更應(yīng)該謝謝我。”

“嗯，由衷的謝謝你?！本韮合蛄L(fēng)鞠了一躬。

立風(fēng)擺擺手：“沒(méi)事沒(méi)事，應(yīng)該的。說(shuō)起來(lái)，你剛剛問(wèn)我什么問(wèn)題來(lái)著?！?/p>

“下了課還找嗎？”

“你是要把這個(gè)校園找遍么？”

“她不在學(xué)校她去哪啊。”

“這可不一定，我們學(xué)校出入自由。”

卷兒瞪大了眼睛，一臉疑惑地看著立風(fēng)。

立風(fēng)沒(méi)想到他是這個(gè)反應(yīng)：“你是不是不知道?。俊?/p>

“對(duì)啊，這種好事情你為什么不早點(diǎn)說(shuō)。我原本的學(xué)校根本不會(huì)讓我們出校門，上課時(shí)間未經(jīng)允許出了校門就會(huì)被記過(guò)?！?/p>

“這里上課時(shí)間也不能出去，否則就是曠課?！?/p>

“哦?！本韮恨抢履X袋，靠在墻上。

空氣安靜了許久，立風(fēng)開口道：“我剛剛來(lái)找你的時(shí)候，看你的表情好像不是特別驚訝，你是不是早就料到了？”

“嗯，我知道你當(dāng)時(shí)也站起來(lái)了，而且我也早就預(yù)料到了，不過(guò)這次被我搶先了。”

說(shuō)到這兒，卷兒的語(yǔ)氣似乎帶了些小驕傲，但立風(fēng)沒(méi)在意：“你怎么預(yù)料到的？”

“開學(xué)第一天就覺得你與他們不同，他們的眼神里充滿了邪惡，看人都是斜著看的。而你不一樣，你的眼睛里蕩漾著清澈，但是我猜你肯定也經(jīng)歷了挺多，因?yàn)槟愕难凵窭镞€有濃厚的疲憊感。要知道，一個(gè)人的眼神是透露他內(nèi)心的很好的標(biāo)志?？吹侥阒?，我確定了你和我是一條路上的人。”

“所以你那天沒(méi)有理他們，也是因?yàn)檫@個(gè)嗎？”

“嗯。”

“看來(lái)我得學(xué)學(xué)這招，看人真準(zhǔn)啊。我甚至在開學(xué)的時(shí)候，還以為他們是好人?！?/p>

“好啊，有空教你。”

話音剛落，卷兒向著樓道盡頭走了過(guò)去。

立風(fēng)覺得奇怪：“干什么？”

“給你倒點(diǎn)熱水，淋了雨得及時(shí)保暖。”

于是一杯水遞到自己面前，立風(fēng)雙手握著一次性杯身的時(shí)候，覺得一股暖流從手心涌至全身。熱水冒出的熱氣在空氣里飄著，縈繞在自己面龐周圍，朦朦朧朧的。

8.

雨不知道什么時(shí)候停了，可天空卻變得更為昏暗，似乎有一場(chǎng)更大的雨要降臨。

卷兒約了立風(fēng)中午一起出校門吃飯，不知道為什么又遇上了艾希禮那一幫人。

艾希禮緊跟著他們后面進(jìn)了這家店，看樣子應(yīng)該是一下課就跟著他們倆了，一走進(jìn)店就開始譏諷他們：“喲～沒(méi)找到那女生啊～真是可惜了?！?/p>

卷兒聞言，攥緊了拳頭，站起身，走到艾希禮面前：“如果那個(gè)女生出了什么事，你就是殺人兇手?！?/p>

“兇手！”艾希禮聽了之后似乎覺得這個(gè)名詞用在她身上很好笑：“兇手應(yīng)該用在你們身上吧。”說(shuō)到“你們”的時(shí)候，艾希禮用力拽住了卷兒的領(lǐng)子：“你們都沒(méi)能及時(shí)找到她，應(yīng)該怪你們吧。”

卷兒看向艾希禮拽著自己衣領(lǐng)的手，嘴角抽了抽。正想動(dòng)手的時(shí)候，立風(fēng)走到他身邊把艾希禮的手按了下去，然后把卷兒拉回座位。

“算了，別和她理論，錯(cuò)的人永遠(yuǎn)都不知道自己是錯(cuò)的，只會(huì)一味地往別人身上推卸責(zé)任。”

卷兒點(diǎn)頭，嘆了口氣，又聽到艾希禮一聲冷笑。

吃完飯之后他們又在學(xué)校周圍找了一圈，還是沒(méi)見到女生的蹤影。

一道閃電劃破了天空的昏暗，一聲驚雷驚醒了沉睡的世界，隨即而來(lái)的是大雨傾盆。

立風(fēng)總感覺今天有大事發(fā)生。

9.

“?。?！——”

下午正上著課，突然被一聲尖叫擾亂了原本的安靜。

“你聽到那聲尖叫了嗎？”

“我也聽到了?！?/p>

“怎么了？”

“不知道啊。”

“外面還在打雷，好可怕?！?/p>

立風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，卷兒也正看著自己。

“我覺得有事?！?/p>

“走?！绷L(fēng)一拍卷的后背，卷兒也起身，從教室后門跑了出去，直接無(wú)視了老師讓他們回來(lái)的叫喊。

跑到了操場(chǎng)上，在密密麻麻的雨絲中，隱隱約約看到了一個(gè)瘦弱的身影站在教學(xué)樓頂樓的天臺(tái)邊緣。

立風(fēng)心底一沉，幾乎是想都沒(méi)想就向著教學(xué)樓沖去。卷兒看他這樣，也跟著他跑了過(guò)去。

細(xì)密的雨絲砸在臉上，讓人都快睜不開眼睛，只能憑著殘存的視野向教學(xué)樓跑去。

可一切還是晚了，只聽到一聲悶響，隨即映入眼簾的是一個(gè)人砸在了地上，血肉模糊。

天空劈下一道閃電，昏暗的世界瞬間亮了一下，但隨之又黯淡下來(lái)，似乎這場(chǎng)雷雨正在幫助這個(gè)女生訴說(shuō)她的的心聲。

她恨這里的一切。

卷兒突然想起什么，用手擋住了立風(fēng)的視線，立風(fēng)這回沒(méi)有反抗，身子反倒是有些發(fā)抖。卷兒看到他沒(méi)太大反應(yīng)之后，把他拽到最近的屋檐下。

突然，卷兒感覺自己的手被握住了，沾著雨水，濕漉漉的，雖說(shuō)剛剛跑到了教學(xué)樓底下，可立風(fēng)的手還是冰冷的不成樣。卷兒把立風(fēng)另一只手拽來(lái)，把自己的手包裹住對(duì)方。

雨絲落在屋檐上，順著斜坡滑到屋檐邊緣，凝聚成一滴大水珠，最后砸落在地面上。透過(guò)水滴，他看到眼前圍觀的人慢慢多了起來(lái)，似乎還看到了艾希禮眼神里一閃而過(guò)的恐懼。

立風(fēng)還在發(fā)抖，卷兒還不確定他是冷的還是被嚇的，抬手輕輕撫摸立風(fēng)的頭發(fā)。

立風(fēng)往卷兒那邊靠了靠，小聲地開口：“第二個(gè)了……”

“嗯？”見立風(fēng)終于開口，卷兒轉(zhuǎn)頭看了過(guò)去，但立風(fēng)只是失神地望著外面，又突然啟齒：“你今天有事嗎？”

“沒(méi)事，怎么了？”

“來(lái)我家陪陪我，可以嗎？”

“好?！?/p>

10.

卷兒跟著立風(fēng)回到家，正猶豫著要不要換鞋子，一雙拖鞋扔在自己面前。

“換上，進(jìn)去先洗手，然后洗個(gè)澡?！?/p>

“哦。”卷兒應(yīng)了一聲，趕快把鞋子換好。

卷兒走去衛(wèi)生間洗手，余光里看到立風(fēng)坐在沙發(fā)上發(fā)呆，正想開水洗澡，又想起自己沒(méi)有換洗的衣服，在門口探了個(gè)頭。

“有干凈的衣服嗎？”

立風(fēng)一愣，然后走到自己臥室里拿了件t恤和褲子遞給卷兒。

“送你了?！?/p>

“謝謝，不過(guò)我在你家洗澡你會(huì)不會(huì)再進(jìn)行個(gè)全面消毒？”

“別廢話，趕緊洗?！?/p>

“哦?！本韮宏P(guān)上衛(wèi)生間的門，很快的洗了個(gè)熱水澡。

讓他意外的是立風(fēng)的衣服自己穿著還正合適，他的身高明明比自己矮了快一個(gè)頭，應(yīng)該比自己小一號(hào)才對(duì)。不過(guò)他平時(shí)學(xué)校穿的校服在他身上長(zhǎng)了很大一截，估計(jì)是平常買衣服的時(shí)候喜歡給自己買大一號(hào)。

卷兒想著想著走出了浴室，然后立風(fēng)拿著自己的換洗衣服進(jìn)去洗澡。

卷兒感覺站著有點(diǎn)尷尬，于是在屋里轉(zhuǎn)了一圈。立風(fēng)臥室的墻上貼了幾張便簽，湊近一看，居然是一首沒(méi)有完成的歌詞。

游蕩 在黑暗的荒野上

迷茫 丟失了人間的方向

……

卷兒發(fā)現(xiàn)了立風(fēng)有這方面的才華，心底一驚。然后又感覺偷窺別人的隱私不好，又匆忙地回到客廳，坐到沙發(fā)上，看著立風(fēng)空蕩蕩的屋子，只有他洗澡的聲音。

這屋子看上去應(yīng)該只有他一個(gè)人住，所有的東西都是單個(gè)的，臥室也只有單間，一張床。

等一下……一張床？

那我睡哪？？

卷兒環(huán)顧四周，想了種種可能，感覺還是沙發(fā)比較靠譜。

正想著，衛(wèi)生間的門被打開了，立風(fēng)已經(jīng)換上了衣服，然后坐到卷兒旁邊，拿出手機(jī)點(diǎn)亮屏幕。

“吃點(diǎn)什么？”

“嗯？”

“叫外賣啊，飯都不吃了？”

“哦哦哦，我吃點(diǎn)蓋澆飯就行?！?/p>

立風(fēng)在手機(jī)屏幕上劃拉兩下，找到了一家店：“魚香肉絲？”

“行?！?/p>

他把魚香肉絲飯加入了已選購(gòu)商品，然后給自己點(diǎn)了一份飯之后把手機(jī)關(guān)了，放在一側(cè)。

空氣異常的安靜，只能聽到窗外的傾盆大雨。卷兒看著立風(fēng)臉上平靜的表情，也不知道該說(shuō)些什么好，立風(fēng)這個(gè)狀態(tài)讓他有些不知所措。

還是立風(fēng)先開了口：“這是我身邊的第二個(gè)人，結(jié)束了自己的生命?！?/p>

“那女生你認(rèn)識(shí)？”

“不認(rèn)識(shí)，但我在學(xué)校里見過(guò)她好幾次，她會(huì)笑著和別人打招呼，也會(huì)笑著和老師問(wèn)好。我當(dāng)時(shí)聽到艾希禮的話的時(shí)候，我在想，這么開朗的女孩子，居然有抑郁癥。而且，我居然會(huì)親眼看見她結(jié)束了自己的生命?！?/p>

卷兒把手撫上立風(fēng)的背，看到他沒(méi)什么反應(yīng)之后，用力搓了搓。

“我以前有個(gè)朋友，和你很像?！?/p>

卷兒側(cè)過(guò)頭，看著立風(fēng)。立風(fēng)表情沒(méi)什么太大的變化，但是他細(xì)小的微表情出賣了他內(nèi)心的洶涌。

“他也是和我一路的人，但他這條路正走到一半，因?yàn)榈卣鹑ナ懒?，我從電視里見到了地震之后的那一片區(qū)，一想到那些狼藉，就想到他被埋藏在地下是多么痛苦，會(huì)有多少天沒(méi)有東西吃，沒(méi)有一滴水喝，會(huì)有多少尖銳的東西刺破他的皮膚，流了多少血?！绷L(fēng)頓了頓，看向卷兒，繼續(xù)說(shuō)道：“我猜你也看出來(lái)了，否則你當(dāng)時(shí)不會(huì)捂住我的眼睛。我很怕看到血，也是他去世之后我才發(fā)現(xiàn)的，估計(jì)是我那時(shí)候一直想他會(huì)怎么受傷，隨之形成的一道坎?！?/p>

“嗯，當(dāng)時(shí)我在教室里看到你不敢去看那個(gè)女生，我就想到了?！?/p>

“我身上都快被你看透了，你真討厭。”

立風(fēng)的這句話里帶著點(diǎn)撒嬌的意味，卷兒嘆了口氣，笑了笑。

“你說(shuō)，為什么努力生活的人，總會(huì)遇到一些不測(cè)，不管是自然災(zāi)害還是欺凌，從而導(dǎo)致他們走上死亡的道路？而那些該死的人，為什么又能好端端的在這個(gè)世界上活著？”

卷兒被立風(fēng)的問(wèn)題噎住了，仔細(xì)想想還真的確實(shí)是這樣。

前者的內(nèi)心是強(qiáng)大的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)清了生活的本質(zhì)，卻還依然努力地活著，而外界的種種不可抗力導(dǎo)致了他們?nèi)松粝铝诉z憾。

這一類人，立風(fēng)遇見了兩個(gè)，而且是親眼見到曾經(jīng)鮮活的光芒變得黯淡，可見對(duì)他的心靈留下了巨大的陰影。

卷兒嘆了口氣，正想著如何安慰立風(fēng)，立風(fēng)的手機(jī)響了起來(lái)。

“好，我去拿。”立風(fēng)站起身，打開門，然后把一袋外賣拿進(jìn)來(lái)，放在餐桌上。

卷兒也起身，坐到立風(fēng)對(duì)面，打開餐盒吃了起來(lái)。

不知道是不是心情的原因，看著挺誘人的魚香肉絲到了嘴里變得索然無(wú)味，卷兒吃了一半就不想吃了，放到一邊。余光里眼前人正在盯著沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)的飯發(fā)呆，心里嘆了口氣。

“你會(huì)和他們一樣嗎？”立風(fēng)抬眸，望著卷兒。

卷兒顯示一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)立風(fēng)口中的“他們”是誰(shuí)之后，堅(jiān)定地?fù)u頭：“不會(huì)?！?/p>

立風(fēng)的眉頭舒展了一些：“嗯，那兩個(gè)人已經(jīng)埋藏在了我的心底，我現(xiàn)在害怕的是，你也會(huì)和他們一樣?！?/p>

“我會(huì)好好生活的，別擔(dān)心，我向你保證。”卷兒抓住了立風(fēng)的手，手掌里還是冰冷的，卷兒用力搓了搓，然后用自己的小拇指勾起立風(fēng)的小拇指：“你也不許走哦。”

“一起活著?！?/p>

“嗯，一起活著。”

11.

立風(fēng)發(fā)現(xiàn)，自己最近對(duì)卷兒的觸摸好像變得并沒(méi)有那么反感。卷兒也發(fā)現(xiàn)了立風(fēng)正在對(duì)自己慢慢地放下防線，也開始無(wú)意識(shí)的想去逗弄立風(fēng)，比如走路上悄悄牽個(gè)手啊什么的。

因?yàn)橐郧笆苓^(guò)了傷，所以喜歡假裝堅(jiān)強(qiáng)，放出自己的鋒芒來(lái)保護(hù)自己，而當(dāng)他卸下了偽裝，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心實(shí)際上柔軟的一塌糊涂。

12.

好不容易停了幾天的雨今天又下了。

卷兒踩點(diǎn)到了學(xué)校，看到立風(fēng)的位置空著，心里感到一陣疑惑，又看到艾希禮的座位也空著，他心底一沉，立刻沖出了班級(jí)。

先是問(wèn)了老師他們兩個(gè)怎么沒(méi)來(lái)，老師也說(shuō)不清楚，卷兒皺了皺眉頭，于是他向老師請(qǐng)了個(gè)假之后跑出了校門。

擔(dān)心與恐懼從心底油然而生，促使他加快了步伐。

華立風(fēng)你不準(zhǔn)有事?。?！卷兒在心里吶喊。

卷兒把學(xué)校周圍的小路和小店地毯式搜索了一遍，還是沒(méi)見到立風(fēng)的蹤影，正想拿出手機(jī)撥打電話，才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有他任何的聯(lián)系方式。

“操！”卷兒罵了一句，自己當(dāng)初為什么不留他的聯(lián)系方式，卷兒你他媽真是個(gè)傻逼。

他跺了兩下腳，使得地上的水花濺起，在路邊的一塊石頭上坐下來(lái)，也不管石頭是干是濕了，反正身上被雨水澆了個(gè)透，被冷風(fēng)吹著，涼颼颼的。

自己也是剛剛來(lái)這里不久，根本不知道哪是哪，他抬頭看著這周圍陌生的環(huán)境才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。

報(bào)警吧，卷兒拿出手機(jī)，撥通了110。

聽著電話撥通后的“嘟嘟”聲，恐懼感從心里蔓延至全身，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的身體在微微顫抖。

他從來(lái)沒(méi)有這么害怕過(guò)，他很害怕艾希禮對(duì)立風(fēng)做出傷害他的事，他害怕立風(fēng)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)選擇結(jié)束自己的生命。

他突然就懂了立風(fēng)的心情，曾經(jīng)向自己承諾會(huì)好好活著的人，在一瞬間就不知道了他的安危，自己卻無(wú)能為力。

電話一陣忙音后，被一個(gè)人接起：“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎？”

卷兒回過(guò)神來(lái)，努力壓制著自己顫抖的聲音：“你好，我是二中的學(xué)生，我有個(gè)朋友在早上就沒(méi)來(lái)學(xué)校，我在學(xué)校附近找了一圈也沒(méi)找到他，還迷路了，想請(qǐng)你們幫我找到他?！?/p>

“迷路的話，你能說(shuō)一個(gè)標(biāo)志物嗎，我們先確定一下你的位置?！?/p>

卷兒看了圈四周：“我現(xiàn)在身前有一座橋，身后是比較古代的房子。”

“好，我大概知道你在哪了，你就在那塊區(qū)域不要?jiǎng)?，我們?huì)從市里調(diào)隊(duì)來(lái)接你，并且找到你那個(gè)朋友?！?/p>

“調(diào)隊(duì)，那要多久？”卷兒一聽到還要調(diào)隊(duì)，馬上就著急了，說(shuō)話的聲音也變高了一個(gè)調(diào)。

“半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，不會(huì)太久的，畢竟這是比較偏遠(yuǎn)的小縣城，沒(méi)有專設(shè)的警局。等會(huì)兒他們進(jìn)城了之后會(huì)打電話來(lái)問(wèn)你你的朋友的樣貌，請(qǐng)你保持手機(jī)能夠正常通話?！?/p>

“行，盡快吧，謝謝了。”

卷兒掛斷電話，發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的。雨滴和淚水交融在一起，從他的臉頰滑落。

卷兒從小生活在大城市里，每個(gè)街道都會(huì)設(shè)立一個(gè)警局，這樣出警的速度也會(huì)快很多。他忽略了現(xiàn)在他身在這座小破城市里，連出個(gè)警都要等上個(gè)把小時(shí)。

他找了個(gè)房檐，走到里面，坐在地上，看著忽閃忽閃的手機(jī)。

和立風(fēng)的回憶不停地涌上腦海，他開始發(fā)現(xiàn)自己有些不對(duì)勁。

似乎這段時(shí)間，自己一直和立風(fēng)待在一起，腦海里也一直都是立風(fēng)的身影。如果不是自己對(duì)他有特殊的感覺，應(yīng)該也不會(huì)冒著這么大的雨找遍這里的每一個(gè)角落。

他原本的城市與立風(fēng)相隔千里，因?yàn)樽约杭依锍隽耸拢袚?dān)不起原本學(xué)校那么貴的學(xué)費(fèi)，又正好看到這個(gè)學(xué)校同年級(jí)有一個(gè)名額。于是就來(lái)到了這個(gè)小破城市，與立風(fēng)相遇，并且可能產(chǎn)生了對(duì)他有不止想做朋友的感情。

想到這兒，卷兒的頭有些隱隱作暈。他平常一直不吃早飯，現(xiàn)在又跑了那么大一圈，可能是低血糖了。

一個(gè)能準(zhǔn)確讀懂別人心情的人，對(duì)于自己的感情所屬，也會(huì)亂了手腳。

眼前的一切變得異常模糊，頭重重的砸在了地面上。

13.

卷兒醒來(lái)的時(shí)候先是看到了純白的天花板，然后發(fā)現(xiàn)自己身下軟軟的，躺在一張床上。

“醒了啊。”一位女警官走進(jìn)休息室，卷兒有些懵。

“我這是……”

“這里是警局休息室，你應(yīng)該就是剛剛報(bào)警的那個(gè)同學(xué)吧？”

“嗯，是我?！本韮核闪丝跉猓窒肫饋?lái)立風(fēng)還沒(méi)消息：“我朋友找到了嗎？！”

“找到了，打你手機(jī)一直沒(méi)人接，我們先讓人來(lái)找了你，然后派了幾個(gè)人滿縣城的找，終于找到了他，他身邊還有個(gè)女生，吊兒郎當(dāng)?shù)?，再加上你朋友身上的傷口，一看就是一起校園欺凌案件。”

一聽到立風(fēng)身上受了傷，卷兒的心馬上被吊了起來(lái)：“我朋友沒(méi)什么大事吧！”

“沒(méi)事，已經(jīng)送往醫(yī)院了，醫(yī)院反應(yīng)就是一些皮外傷，等會(huì)兒會(huì)有人接回來(lái)給他做筆錄的?！?/p>

卷兒狠狠地松了口氣：“謝謝！太謝謝了?。　?/p>

“也該謝謝你，能夠這么保護(hù)你的朋友，自己都暈過(guò)去了。”

卷兒“嘿嘿”笑了聲，等女警官走出去之后，躺在床上，淚水奪眶而出。

自己什么時(shí)候變得這么愛哭了。卷兒心想。

不，這應(yīng)該叫做失而復(fù)得后的喜極而泣。

14.

警官先讓卷兒也去做了點(diǎn)筆錄，畢竟卷兒是立風(fēng)的朋友，應(yīng)該也知曉一些事情。他如實(shí)的把自己這段時(shí)間經(jīng)歷的一切告訴了警官，包括艾希禮害得女生跳樓的事情也告訴了警官。

立風(fēng)回來(lái)之后證實(shí)了卷兒的話，又添加了一些平時(shí)艾希禮對(duì)自己的舉措。

走出警局時(shí)，艾希禮還狠狠地瞪了他們倆一眼。他們也沒(méi)在意，倒是覺得一身輕松。

這一切終于落幕，艾希禮也得到了應(yīng)有的懲罰。

“據(jù)說(shuō)艾希禮身邊的跟班，是她曾經(jīng)在校園欺凌的時(shí)候救下來(lái)的人。”

卷兒有些驚訝，他沒(méi)想到立風(fēng)會(huì)說(shuō)這些，而且她完全沒(méi)想到艾希禮竟然有善良的一面。

原本的受害者變成了欺凌者，欺凌者又去找無(wú)辜的人當(dāng)受害者，天道循環(huán)，因果輪回。他們企圖讓更多的人加入這個(gè)循環(huán)，但沒(méi)想到他們遇到了跳樓的女生和立風(fēng)，或許還有更多像女生和立風(fēng)這樣的人，秉持著自己內(nèi)心的正義，寧愿讓自己受傷也不會(huì)做出違反法律的事情，最后讓欺凌者得到應(yīng)有的了報(bào)應(yīng)。

這樣看來(lái)，立風(fēng)也非常有心機(jī)。卷兒看著立風(fēng)，笑了一下。

艾希禮到底是不是真正意義上的壞人，立風(fēng)又到底是不是真正意義上的好人。是好是壞，這兩者沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，也不是完全對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而是作為一部分在對(duì)方的身上永存。

艾希禮是在“壞”里表現(xiàn)出一絲的“好”，立風(fēng)是在“好”里表現(xiàn)出一絲的“壞”，因此他們的人生終將會(huì)走上不同的道路。

我發(fā)現(xiàn)，好像越來(lái)越喜歡你了。卷兒在心里想著。

15.

“她能判幾年啊？”卷兒和立風(fēng)走在路上聊著，卷兒把手伸到立風(fēng)手心里。

“她成年了，而且我身上的傷口還挺嚴(yán)重，估計(jì)能判個(gè)至少一年?！?/p>

“她成年了啊？真是活該?！?/p>

“我也是看她身份證才發(fā)現(xiàn)的，不過(guò)她一直這種德行，留個(gè)級(jí)也不太意外?！?/p>

“嗯?！本韮何站o了立風(fēng)的手，聽到立風(fēng)說(shuō)他傷口還蠻嚴(yán)重的，心像是被揪了一下，泛著疼。于是把自己的一只手臂摟住立風(fēng)的肩膀，把他往自己這里拽了一下。

立風(fēng)被他這么一摟，臉上莫名的泛起了紅暈。

“我今天去你家，好好檢查一下傷口?！本韮阂幌氲阶约合矚g的人被人打的滿身是傷，心里下定決心要好好照顧立風(fēng)。

“嗯?！本韮簻惖暮芙?，濕熱的氣息讓立風(fēng)有些不自在，紅著臉點(diǎn)頭，答應(yīng)下來(lái)。

卷兒跟著立風(fēng)走了好久，立風(fēng)也沒(méi)有停下的意思。

“現(xiàn)在去哪？”

“帶你去個(gè)地方。”

兩人都沉默著，立風(fēng)卻感覺好像有哪里不對(duì)。感覺到自己肩膀上的重量的時(shí)候，反應(yīng)過(guò)來(lái)了是哪里不對(duì)。

他看向搭在自己肩膀上的手，漲紅了臉。

他有些害羞，還有些小得意，卷兒只對(duì)自己勾肩搭背。

想到這兒，立風(fēng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)卷兒的情感似乎有了改變，自己會(huì)接受他的觸摸，也會(huì)把自己心里的想法告訴他。

是早就喜歡上他了吧。立風(fēng)心想，嘴角微微勾起。

又走了大概十幾分鐘，立風(fēng)在一塊空地停了下來(lái)。

“我以前一個(gè)人的時(shí)候，一直喜歡來(lái)這里?！?/p>

他指了指天邊，漫天的橘黃色映入眼簾。半個(gè)太陽(yáng)沉沒(méi)在地平線上，還有半個(gè)太陽(yáng)正在散發(fā)著光芒。

卷兒這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨早就停了啊。

“我一直覺得日落是個(gè)很奇妙的景色，既是一天當(dāng)中最后的一抹陽(yáng)光，又是黑夜來(lái)臨前的標(biāo)志。既溫暖又清冷?！?/p>

卷兒點(diǎn)點(diǎn)頭：“是個(gè)很矛盾的景色?！?/p>

立風(fēng)接著說(shuō)道：“世界上存在的人或者事都是很復(fù)雜的，當(dāng)你站在不同的角度思考，結(jié)果也會(huì)大有不同。就像艾希禮，我還是無(wú)法判定她的品德到底是好是壞，我想你應(yīng)該也是。”

卷兒笑了笑，發(fā)現(xiàn)立風(fēng)其實(shí)也很會(huì)看人。

立風(fēng)站在自己對(duì)面，日落的光輝照耀在立風(fēng)的身上，把他的身體輪廓勾勒出形狀，熠熠生輝。

他笑著，向前抱住了卷兒。

16.

“我宣布，二中五月歌會(huì)，現(xiàn)在開始！??！”

大禮堂里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

這是二中為數(shù)不多的集體活動(dòng)，學(xué)校的所有人都特別重視這場(chǎng)活動(dòng)，因此也投入了大價(jià)錢去舉辦。

卷兒原本不太喜歡集體活動(dòng)，但這次立風(fēng)說(shuō)他要參加，而且作品是自己寫的詞曲。

立風(fēng)是第七個(gè)，卷兒算好時(shí)間來(lái)到禮堂，找了個(gè)空位，在臺(tái)下坐著。

“接下來(lái)有請(qǐng)高二七班華立風(fēng)同學(xué)，帶來(lái)自己創(chuàng)作的歌曲——《迷失人間》??！”

臺(tái)下議論紛紛，老師也對(duì)立風(fēng)的隱藏才華感到震驚。

立風(fēng)走上臺(tái)，對(duì)著觀眾鞠了一躬。然后走到麥架旁，開口：“先不要放音樂(lè)，我想先介紹一下這首歌的創(chuàng)作背景，如果你們覺得我說(shuō)的有道理的話，那完全可以借鑒我的說(shuō)法，如果不相信我說(shuō)的，那就當(dāng)個(gè)故事聽吧?！?/p>

臺(tái)下立馬安靜下來(lái)。

站在臺(tái)上，強(qiáng)烈的燈光對(duì)著自己照著，雖然看不太清臺(tái)下的人的表情，但他憑借自己對(duì)卷兒體型的熟悉度，一眼就找到了卷兒的位置。

“這首歌是我這個(gè)學(xué)期創(chuàng)作完成的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了太多太多?！绷L(fēng)把一只手搭上麥架：“如果用一天當(dāng)中的一個(gè)階段來(lái)描述你現(xiàn)在的生活，你的第一反應(yīng)是什么？”

臺(tái)下傳來(lái)了幾聲零碎的應(yīng)答，回答的大多數(shù)是“白天”“中午”和“凌晨”。

立風(fēng)笑了笑：“我和你們不一樣，我會(huì)用黑夜來(lái)形容，我也相信臺(tái)下一定有人和我相同。”

卷兒也笑了，自己和他真是心有靈犀。

“我有個(gè)朋友，叫做陳琦瑋，和我一個(gè)班級(jí)的人也一定認(rèn)識(shí)他，他這個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)學(xué)校，現(xiàn)在我說(shuō)出真相，事實(shí)上他在地震當(dāng)中不幸身亡，所以一直沒(méi)出現(xiàn)他的身影?！?/p>

臺(tái)下有些躁動(dòng)，但大多數(shù)的人并沒(méi)有表現(xiàn)出特別震驚的表情，立風(fēng)也不意外。

時(shí)間真的會(huì)沖淡一切，也許這個(gè)人只是活在了無(wú)關(guān)緊要的人的記憶里，甚至有的人連對(duì)他的記憶都沒(méi)有。

畢竟我們只有一生這么長(zhǎng)，還有可能遇到種種不測(cè)。短暫的生命，又如何讓別人把你深深刻在自己的腦海里。

“還有那個(gè)跳樓的女生，相信大家都知道這件事。

我這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了兩個(gè)人從自己身邊消逝，我自己也受到了一些傷害，所以我會(huì)用黑夜，來(lái)形容我現(xiàn)在的生活。

但我意外地，遇到了一個(gè)人，他幫了我很多，讓我重拾了對(duì)生活的希望，他對(duì)我特別重要，我很感謝他。

他是黑夜中的另一個(gè)我。

看到他那么努力地生活，我自己也從他身上，感受到了力量。

我們?cè)?jīng)約定了，'一起活著'，我不會(huì)食言?！?/p>

立風(fēng)看向卷兒坐的位置，笑了笑。

卷兒也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我也不會(huì)食言。

“其實(shí)仔細(xì)想一想，黑夜之前是落日，黑夜之后是日出，所以我們現(xiàn)在的生活，也并沒(méi)有那么黑暗。

就像一句經(jīng)典的話：'happiness can be found,even in the darkest of night.'

我現(xiàn)在要給他加上幾句：'if u are scared of getting lost on the way,don't be afraid,raise ur head and u will see the stars shining in the sky,they will guide u.'

這就是這首歌的創(chuàng)作背景，謝謝大家的聆聽，可以放音樂(lè)了?！?/p>

舞臺(tái)暗了下來(lái)，獨(dú)留一束光照耀在立風(fēng)的身上。

游蕩 在黑暗的荒野上

迷惘 迷失了人間的方向

黑暗 我的世界里沒(méi)有陽(yáng)光

嘗試 認(rèn)識(shí)外面世界的模樣

……

主歌很舒緩，卷兒真的從里面聽出了一絲迷茫的感覺，隨即突然加快，編曲也加了鼓進(jìn)去。

就奔跑啊 奔跑吧

任憑雨水砸在自己身上啊

就飛翔啊 飛翔吧

就把這世間的一切盡收眼底啊

……

這一段的歌詞很鼓舞人心，歌曲的節(jié)奏也變得快了起來(lái)。

副歌的用的編曲更加強(qiáng)烈，卷兒從這首歌里感受到了無(wú)窮的力量。

向前看 前方的路還很長(zhǎng)

抬頭看 黑夜里漫天的星光

最后一個(gè)高音劃破天際，響遏行云。

就在這一刻，卷兒確定了，自己對(duì)立風(fēng)的情感不僅僅是喜歡，現(xiàn)在已經(jīng)變成了愛。

都說(shuō)愛一個(gè)人很難，但是愛的誕生，往往又只在一瞬間。

17.

歌曲結(jié)束后，卷兒如約來(lái)到了后臺(tái)，把立風(fēng)接走。他們找了一個(gè)沒(méi)人的小樹林，卷兒緊緊擁抱住立風(fēng)。

他在走過(guò)來(lái)的路上下定決心要表白，而對(duì)方站在自己面前卻不知道從哪里開口。

立風(fēng)被抱的有些悶，小心地推開了卷兒：“這首歌是寫給你的?！?/p>

“我現(xiàn)在要和你說(shuō)一件事?！本韮悍鲋L(fēng)的肩膀，立風(fēng)意外地發(fā)現(xiàn)卷兒的臉紅的不成樣子。

立風(fēng)有些懵，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我愛你，我很早之前就發(fā)現(xiàn)自己喜歡上你了，但剛剛你在唱歌的時(shí)候，我確定了，我現(xiàn)在對(duì)你不只是喜歡，我對(duì)你是愛??！”卷兒似乎是有些緊張，最后幾個(gè)字幾乎是吼出來(lái)的。

立風(fēng)有些發(fā)愣，他原本遲遲不打算表白的原因就是怕卷兒會(huì)不接受從小生活在小縣城的自己。但他一點(diǎn)也不在意，還是毫無(wú)負(fù)擔(dān)地愛上了自己。

“我……”立風(fēng)努力壓制自己，讓自己的聲音聽起來(lái)沒(méi)有那么激動(dòng)：“我也很早就喜歡你了。”立風(fēng)偏過(guò)頭去，語(yǔ)氣似是有些嗔怪：“你為什么那么晚才表白啊，否則我們?cè)缇驮谝黄鹆??！?/p>

“啊?！本韮菏?，又開心又心疼，把他圈在了懷里：“我怕你會(huì)因?yàn)槲覀儾煌纳L(zhǎng)環(huán)境，覺得我們?cè)谝黄鹬髸?huì)有負(fù)擔(dān)。但當(dāng)我確定愛上你了之后，我知道我一定要向你表白，所以不要有負(fù)擔(dān)，不要覺得會(huì)拖累我，我保證會(huì)照顧你一輩子?！?/p>

立風(fēng)歪頭笑了笑：“謝謝你能夠愛上我，否則我們肯定錯(cuò)過(guò)了?！?/p>

“也謝謝你，能夠選擇我?！?/p>

黑夜眷戀光芒，哪怕是微弱的一顆繁星，也會(huì)義無(wú)反顧地讓它留下，指引迷失在人間的人們。

他們生活在黑夜里，

成為了彼此的繁星。

—正文完—

那段英文出自《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》電影里鄧布利多說(shuō)的一句話，原句為：Happiness can be found, even in the darkest of times, if one remembers turn on the light.

歌詞都是自己寫的。

碎碎念：

這篇文的靈感是來(lái)自這段時(shí)間發(fā)生的事。

2022開年到現(xiàn)在發(fā)生了太多太多，包括我自己也身在其中。

疫情，完全沒(méi)想過(guò)自己會(huì)遇上。

本以為上海會(huì)做出合理的防疫舉動(dòng)，來(lái)阻止疫情的蔓延，但這一次完全亂了套。

所有人都對(duì)他很失望。

上天都看在眼里。小區(qū)被封剛開始的幾天，天天在下雨。寫完這篇文后，又下了。

整座城市都是壓抑的氛圍。

原本如此和睦的小區(qū)里爭(zhēng)吵不斷。寫下這篇文后的兩天，小區(qū)里居然有人打架。

這段時(shí)間我天天睡不好，一是我睡眠質(zhì)量本身就不太好，聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)睡不著，更何況這大雨傾盆，二是真的很擔(dān)心上海的狀況，也會(huì)擔(dān)心自己殘存的物資夠不夠撐過(guò)這一段日子。

我也一直和我朋友在聊天，雖然天天吐槽這上海政府，但是大家還是很努力的，在疫情中找到適合自己的生活方式。

物資不夠，少吃一點(diǎn)；網(wǎng)課效率低，多學(xué)一會(huì)兒；早上搶菜，那就早起一點(diǎn)。

辦法總比困難多。

大家都在很努力的生活，也會(huì)盡自己最大能力幫助身邊的人。

沒(méi)想到現(xiàn)在，就連最基本的健康與平安都成了奢求。

但仔細(xì)想一想，健康與平安，反倒是人生中最難保持永恒的。

愿一切能夠安好。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——寫于2022.4.13