文化如何扎根
我們不需要說西史辯、古史辯這種比較極端的,正本清源就有很多的靈感了。2022-7-21 11:15:50
丘成桐最近有一個采訪,說道數(shù)學
專訪丘成桐:中國自古以來對數(shù)學并不重視

丘成桐說道中國,就是司馬遷寫文采等,似乎忘記了欽天監(jiān)這回事了。更別說還有《周髀算經》《九章算術》等,以及失傳的《綴術》等。今天必須得如此對接,才有文化自信的可能。
也有人說:中國取消科舉考試、開設新式學校前只有相當于小學算術水平的數(shù)學。取消科學考試后才從外國遂漸引入代數(shù)、幾何、三角函數(shù)、微積分等高深、復雜的數(shù)學供國人學習研究。同樣,取消科舉后國人才有機會學習從國外引進的物理、化學等現(xiàn)代科學知識。
看上去很對,其實并不對。
這是因為,中國人從來沒把欽天監(jiān)的那些當做數(shù)學去科舉考試,而是經典讀到僵化。而這些隨著科舉制的廢除而被遺忘(遺忘到把西方的歷法叫做世界公元,一說到西方的歷法,陽歷公歷;中國的歷法就是陰歷按月亮的。。。2022-7-21 11:13:15)。
更不要忘記大清朝的教士可以進出欽天監(jiān)的。這就造成了思想外泄了。西方的歷法很明顯是照著中國東拼西湊的,他們的數(shù)學也有這個特點,研究數(shù)學就是純粹研究數(shù)學,最后產生了數(shù)學分析??梢哉f,現(xiàn)代西方數(shù)學是有術而無道的“純數(shù)學”。
這個才是比較合理的歷史。但是長時間沒有,就會產生偏差,偏差久了就是不自信。也有很多的家傳就是這么沒有對接成功的。
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