在探討“公務(wù)員學(xué)歷要求必須是全日制嗎”這個問題之前，我們先來了解一下公務(wù)員考試的基本背景和錄取標準。公務(wù)員考試是我國選拔人才的重要途徑，旨在選拔具備優(yōu)秀素質(zhì)和能力的公職人員，服務(wù)社會，造福人民。錄取標準主要包括政治素質(zhì)、專業(yè)能力、身體健康狀況等，其中學(xué)歷要求是體現(xiàn)這些標準的重要方面。

在我國的公務(wù)員招考簡章中，對于學(xué)歷要求有明確規(guī)定。大部分崗位都要求本科及以上學(xué)歷，部分特殊崗位可以放寬到大專及以上。然而，對于是否必須是全日制教育，不同的觀點存在一定的爭議。

一方面，有人認為公務(wù)員學(xué)歷要求應(yīng)該嚴格遵守全日制的標準。他們認為全日制學(xué)歷更能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，同時也符合國家對于高等教育的政策導(dǎo)向。此外，全日制學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，專業(yè)能力更強，對于公務(wù)員工作更具優(yōu)勢。

另一方面，也有人持不同觀點。他們認為過于強調(diào)全日制學(xué)歷可能會排斥一批具有實際工作經(jīng)驗和能力的人才。在招考中，應(yīng)該更加注重應(yīng)試者的實際能力和經(jīng)驗，而非僅僅看重學(xué)歷形式。此外，對于部分特殊人群，如退役軍人、殘疾人等，更應(yīng)該給予一定的優(yōu)惠政策，以體現(xiàn)公平性原則。

在實際操作中，不同的招考單位對于學(xué)歷要求有不同的把握和執(zhí)行標準。有些單位會根據(jù)崗位性質(zhì)和實際需求靈活運用，而有些單位則可能更加嚴格地遵循全日制學(xué)歷的要求。這在一定程度上也反映了我國公務(wù)員錄取制度的復(fù)雜性和多樣性。

綜上所述，公務(wù)員學(xué)歷要求是否必須是全日制這一問題并沒有一個絕對的答案。在招考過程中，應(yīng)該根據(jù)實際情況和具體需求進行把握，力求選拔出具備優(yōu)秀素質(zhì)和實際能力的人才，為社會和人民服務(wù)。同時，在招考中應(yīng)該更加注重公平性和公正性，讓更多有志于從事公務(wù)員事業(yè)的人才能夠脫穎而出。