福州臺江心理醫(yī)院:一名高考學(xué)子抑郁癥后的自述
抑郁癥就像一個黑洞,不斷吞噬著我的情緒,我的睡眠,以及我的生活,我眼睜睜看著,但我無能為力。我開始怨恨自己,為什么這么差勁,沒辦法好好睡覺,走在路上情緒會突然崩潰。學(xué)習(xí)開始出現(xiàn)越來越多的問題,自責(zé)自己為什么這點事都做不好,當(dāng)我每晚睡不好,睡著夢見自己在給每個人說對不起,覺得好累啊,水果刀無數(shù)次被我拿起放下,房間的窗戶開了關(guān),關(guān)了開,腦海中充斥著兩個聲音,一個告訴我趕緊解脫這一切,就不會痛苦了,另一個告訴我,別給家人丟臉。自己都開始覺得自己是個廢物,好沒用,為什么扛不住這種壞情緒,為什么這么差勁。
——來自一名抑郁癥患者的自述

這是我院近日接診的一名即將面臨高考的抑郁癥患者,小女孩看起來狀態(tài)很差,眼神空洞麻木,被家長發(fā)現(xiàn)有自傷行為后,被帶至我院進行就診。
女孩媽媽說:孩子今年高考,她們怕孩子壓力大,從來不敢給孩子施加壓力。但是孩子自小要強,喜歡和自己較勁,最近發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)很差,覺得面對高考所以有點疲憊,直到她發(fā)現(xiàn)孩子手臂上深深淺淺的劃痕后,她很心疼孩子,她怕孩子干傻事,希望我們能幫幫她。

福州臺江醫(yī)院心理科主任對患者進行詳細面診+專業(yè)測量、檢查等,確定為“抑郁癥”。
患者當(dāng)前問題主要表現(xiàn)在:
(1)興趣喪失、無愉快感;
(2)精力減退或疲乏感;
(3)自我評價過低、自責(zé)、有內(nèi)疚感;
(4)自覺思考能力下降;
(5)出現(xiàn)自殘行為;
(6)睡眠障礙,失眠、早醒;
(7)食欲降低或體重明顯減輕。
以上癥狀出現(xiàn)時間超過兩周。

治療方法
福州臺江醫(yī)院心理科主任根據(jù)患者的癥狀、臨床表現(xiàn)、病程、既往史,還有疾病本身的特點來確定治療方案,最終給患者制定了以心理+藥物治療為主的治療方式,加上自我的積極調(diào)整。藥物治療通過刺激腦內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì),主要是多巴胺、去甲腎上腺素、5-羥色胺調(diào)節(jié)患者的抑郁、焦慮情緒、情感,從而緩解抑郁癥的癥狀;心理治療師根據(jù)患者的問題型態(tài)、性格特質(zhì)、生活環(huán)境、家庭狀況等各方面訊息,為患者提供心理指導(dǎo)治療。

福州臺江醫(yī)院心理科主任說道:面對越來越近的高考,許多孩子壓力增加,有些孩子沒辦法進行自我調(diào)節(jié),這個時候?qū)W校老師以及各位家長要及時關(guān)注孩子的狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)異常的心理狀態(tài)以及行為時,要及時到醫(yī)院心理科就診干預(yù),防止對孩子的考試造成不良影響。