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浮生夢記 EP.5 何為天才,何為瘋子

2018-02-03 17:56 作者:三人影prune  | 我要投稿

    

    心理學(xué)一直都是我所好奇的領(lǐng)域,在我看來,心理學(xué)是一門非常深?yuàn)W,使我們這些凡人所不能觸及的大學(xué)問,然而這本《天才在左瘋子在右》顛覆了我的三觀。

    原來這么爛的書也能被稱為心理學(xué)!

    這本書豆瓣評分8.4,點(diǎn)進(jìn)去一看,有近乎一半的人都是在抨擊作者的。再點(diǎn)進(jìn)當(dāng)當(dāng)一看,好家伙,心理學(xué)銷量排行第一,再加上這親民的價(jià)格,這還有什么理由不買?下單,付款,剁手,一氣呵成。

    書一到手,先看看作者,高銘?不認(rèn)識(shí)。再看看這逼格滿滿的作者簡介和這右下角的百萬銷量,這下,作者是誰,根本不重要。即使他是一個(gè)三流作者,萬一靈感爆發(fā),寫出一流暢銷書也不是不可能的一件事。但等我看完,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,三流作者終究是三流作者。

    與其說這本書是心理學(xué),倒不如說這是一篇短篇科幻小說集,打著心理學(xué)的名號(hào)招搖撞騙。每一篇都是獨(dú)立的故事,內(nèi)容也大同小異,主角采訪病人——病人開始闡述自己的遭遇或者世界觀——草草結(jié)尾。同樣的劇情用一次還覺得新鮮,但這整本書所有的故事都是按照這個(gè)模板來的,偷工減料到了機(jī)制。

    如果故事本身有趣,那么我還能勉強(qiáng)接受,我還可以解釋說這是開放式結(jié)尾,給讀者留下思考的空間。但故事的本身就說明的不清楚,永遠(yuǎn)都是精神病人在自述,將一個(gè)個(gè)精神病人塑造的高深莫測,他們總能提出一些常人所沒有的錯(cuò)誤世界觀或者謬論來說服主角,而主角也沒有提出什么反對的意見,一味的接受,通篇對于人物的塑造基本為零。每個(gè)故事看完之后,我都是這個(gè)表情。

    書本身的寫法也有問題,全文對話加上心理描寫,在配上每段話前面的人稱。這種形式怎么看怎么眼熟,仔細(xì)想想,這不就是我寫作文用來湊字?jǐn)?shù)的手段嗎?不需要任何修飾手法,只要全文不斷的瞎扯,時(shí)不時(shí)再來點(diǎn)心理描寫,就成功寫完了一篇小學(xué)生作文。這本書給我的感覺也是這樣,隨隨便便將一些看似高大上,實(shí)則都是未經(jīng)證明的理論安排進(jìn)去,在高銘的筆下,將這一切都變得高深莫測起來,欺騙不了解的小白,但實(shí)際上任何懂得相關(guān)知識(shí)的人都會(huì)知道書中所講述的內(nèi)容,都是錯(cuò)誤的,是謬論。這也是為什么這么多人抨擊這本書的原因。

    回過頭來,讓我們了解高銘這個(gè)人,網(wǎng)上對于他個(gè)人的描述少之又少,甚至連畢業(yè)于哪一所大學(xué)都沒有提及。只是提到他成年后曾一度沉迷于宗教、哲學(xué)、量子物理、非線性動(dòng)力學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、天體物理等學(xué)科。21世紀(jì)以來又開始對精神病患、心理障礙者、邊緣人的內(nèi)心世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈好奇。也就是說,他的這些知識(shí)都是自學(xué),沒有經(jīng)過專門的指導(dǎo),那他又是憑什么編寫專業(yè)書籍呢?這也能夠解釋,為什么全書對于現(xiàn)象原理解釋不清, 甚至根本沒有解釋的原因。

    精神病人都是我們平常很少接觸的群體,我們遠(yuǎn)離他們都來不及,更何況深入了解他們,這也給了無數(shù)作者遐想的空間,在他們筆下,精神病人總是看透了世界,以一種高人的形象出現(xiàn),但實(shí)際上他們遠(yuǎn)比我們想象的要瘋狂,不少病人連話都說不清楚,有著暴力傾向。最基本的交流都很困難,更不用說采訪。還有不少人認(rèn)為精神病人很心理學(xué)關(guān)系很大,但這種想法是錯(cuò)誤的。就像是理科,文科一樣,心理學(xué)也是統(tǒng)稱,關(guān)于精神病也只是其中的一小部分,研究心理學(xué)不代表著要與精神病人為伍。讀心術(shù)什么的也是如此。

    這樣的三流科幻小說,竟然成為一流的心理學(xué)著作,如果你想真正了解心理學(xué),建議還是去看專業(yè)的大學(xué)書籍,就比如《心理學(xué)與生活》《蜥蜴腦法則》都是入門的好選擇,而不是學(xué)則對民科出生的人寫的三流小說。

    

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