一、學(xué)院介紹

北京大學(xué)人口研究所歸屬于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部，為北大強(qiáng)院系，乃高考狀元們、卷王們青睞的院系。前身是北京人口研究部，后改稱人口研究所，后更名為人口研究學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)12個(gè)系、1個(gè)室、1個(gè)研究所以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。在全國基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科評估中，在學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)聲譽(yù)等四個(gè)方面的整體水平排名榮獲第一。1992年在聯(lián)合國人口基金（UNFPA）和世界衛(wèi)生組織（WHO）資助下，人口所建立了向外國人授予人口學(xué)碩士學(xué)位的培訓(xùn)中心，也是亞洲僅有的三個(gè)此類國際中心之一。人口所以老年人和殘疾人研究為主，所以社會工作專碩也是圍繞著這兩個(gè)方向而設(shè)立的。

二、專業(yè)簡介

社會工作碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價(jià)值觀，掌握社會工作的理論和方法，熟悉我國社會政策，具備較強(qiáng)的社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評估和研究能力，勝任針對不同人群及領(lǐng)域的社會服務(wù)與社會管理的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。在國際上，在社會科學(xué)領(lǐng)域，社會工作早已成為一門獨(dú)立的學(xué)科和專業(yè)，它同社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等具有同等的學(xué)科地位，并已形成比較成熟和完備的社會工作專業(yè)教育體系。美國、英國、日本等發(fā)達(dá)國家以及印度、巴西等發(fā)展中國家，不但招收大量的社會工作本科生，而且都設(shè)有社會工作碩士專業(yè)學(xué)位來培養(yǎng)實(shí)務(wù)導(dǎo)向的社會工作高層次人才。

三、招生專業(yè)目錄

2023年招生目錄

計(jì)劃招生人數(shù)17人

擬接收推免人數(shù)2人

考試科目

① 101 思想政治理論

② 201 英語（一）

③ 331 社會工作原理

④ 437 社會工作實(shí)務(wù)

研究方向

01. 老齡產(chǎn)業(yè)與服務(wù)

02. 殘疾服務(wù)與管理

參考書目

1）《社會工作導(dǎo)論》，王思斌，第2版（黃皮）

2）《社會工作導(dǎo)論》，王思斌，第3版（綠皮）

3）《社會工作概論》王思斌第3版高等教育出版社

4）《社會研究方法教程》袁方、王漢生，北京大學(xué)出版社

5）《個(gè)案工作》許莉婭，第2版，高等教育出版社

6）《社會行政》王思斌，第2版高等教育出版社

7）《社會政策概論》關(guān)信平，第3版，高等教育出版社

8）《小組工作》劉夢，第2版，高等教育出版社

9）《社區(qū)工作》徐永祥，高等教育出版社

10）《社會學(xué)教程》王思斌，第4版北京大學(xué)出版社

11）《社會研究方法》（美）艾爾。巴比著邱澤奇譯）

12）《社會統(tǒng)計(jì)學(xué)》盧淑華，北京大學(xué)出版社

四、報(bào)考情況分析

（一）復(fù)試分?jǐn)?shù)線

23年：總分350、政治50、英語55、專業(yè)課90/90

22年：總分350、政治55、英語55、專業(yè)課90/90

21年：總分350、政治55、英語55、專業(yè)課90/90

（二）錄取信息

2023年進(jìn)復(fù)試：17人，其中士兵計(jì)劃1人

2023年擬錄?。?6人，調(diào)劑1人（最高分422，最低分350）

2022年進(jìn)復(fù)試：23人

2022年擬錄取：14人，（最高分445，最低分385）

2021年進(jìn)復(fù)試：18人

2021年擬錄?。?4人，港澳臺1人（最高分425，最低分375）

（三）23年復(fù)試細(xì)則

1. 復(fù)試內(nèi)容：包括思想政治素質(zhì)、學(xué)科知識結(jié)構(gòu)、科學(xué)研究潛力和語言能力的考核?？忌毣卮鹈嬖噷＜姨岢龅膯栴}，重點(diǎn)考察考生對學(xué)科專業(yè)知識的掌握情況、科研水平及潛力、中英文語言表達(dá)和邏輯思維等綜合能力。評分標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)和品德（10%）,基礎(chǔ)和知識（30%），研究計(jì)劃（20%），能力和態(tài)度（20%），外語（20%）。

2. 總成績計(jì)算規(guī)則：復(fù)試成績不及格者不予錄取。復(fù)試成績及格者，依考生的總成績排名以招生名額為限依次錄取?？偝煽儼▋刹糠?，即初試成績和復(fù)試成績。初試成績占總成績 50%，復(fù)試成績占 50%。復(fù)試成績采用百分制記分，60 分為合格。

五、專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)

相較于社會學(xué)系社會工作老方向，人口所的題目少了對《社會行政》、《社會政策》、《社會統(tǒng)計(jì)學(xué)》和《社會研究方法》的考察，總體的復(fù)習(xí)量要小，對于考研準(zhǔn)備較晚的同學(xué)較為友好。但需要加強(qiáng)對社會工作實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，尤其是老年人社會工作和殘疾人社會工作兩個(gè)重點(diǎn)，專業(yè)課復(fù)習(xí)內(nèi)容的少代價(jià)就是更為靈活的專業(yè)課出題方式，更為適合對專業(yè)有更深理解的同學(xué)報(bào)考，因?yàn)楹芏囝}目是需要考試時(shí)靈活發(fā)揮的，因此無形之中會對本科社會工作的實(shí)踐經(jīng)歷、專業(yè)理解有更高的要求。而靈活的發(fā)揮也意味著并沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案可以參照，意味著老師的給分主觀性提高。

關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以及歷屆成功上岸學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)，新祥旭考研建議考生參考三輪時(shí)間段及要點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)規(guī)劃準(zhǔn)備，合理安排時(shí)間，才會事半功倍。

考點(diǎn)梳理階段（第1輪）（3月/4月-7月）

以應(yīng)試為目標(biāo)，考點(diǎn)、重難點(diǎn)地毯式系統(tǒng)梳理+習(xí)題訓(xùn)練+階段測試+批改+講評提高，幫助考生建立知識體系，深入理解知識點(diǎn)，在廣度和深度上打下扎實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)。掌握教材的基本知識點(diǎn)和重點(diǎn)理論，理解概念和原理，并能夠熟練運(yùn)用。建議結(jié)合教材中的例題進(jìn)行練習(xí)和鞏固。

制作適合自己的復(fù)習(xí)資料可以幫助記憶和復(fù)習(xí)效果?？梢灾谱鞴P記、思維導(dǎo)圖、彩色標(biāo)記等，以便于重點(diǎn)知識的記憶和理解。同時(shí)，定期復(fù)習(xí)和回顧這些資料，保持知識的積累和理解。每次學(xué)習(xí)后，及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，整理出錯(cuò)題集、知識框架等，便于復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。此外，還可以嘗試進(jìn)行知識點(diǎn)的思維導(dǎo)圖或筆記整理，幫助記憶和復(fù)習(xí)。

本階段課程為應(yīng)試課程，起點(diǎn)高，有一定強(qiáng)度，講練測評一體。要求考生要緊跟課程節(jié)奏，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)及完成階段測評達(dá)標(biāo)。

專題真題階段（第2輪）（8月-10月）

根據(jù)歷年考試，采用多專題+真題密集練習(xí)形式開展第2輪復(fù)習(xí)，幫助考生在第1輪扎實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行專題性鞏固拔高，并進(jìn)行真題適應(yīng)性練習(xí)，掌握考試的重點(diǎn)，要點(diǎn)，突破自身復(fù)習(xí)薄弱項(xiàng)。通過做真題和模擬題，可以熟悉考試形式和題型，提高解題思路和速度。同時(shí)，做題過程中要注重總結(jié)解題技巧和方法，經(jīng)常進(jìn)行錯(cuò)題的回顧和分析，找出問題所在并加以改正。本階段為考點(diǎn)梳理階段之上的第2輪復(fù)習(xí)，主要為應(yīng)試拔高。要求在本階段復(fù)習(xí)前有較好的基礎(chǔ)，需要參加過考點(diǎn)梳理階段學(xué)習(xí)或往年專業(yè)課考試成績在80分以上。

沖刺?？茧A段（第3輪）（11月-12月）

根據(jù)考試實(shí)戰(zhàn)要求，采用全真模擬考試方式，讓考生提升實(shí)戰(zhàn)能力，強(qiáng)化考試技巧，查找知識盲區(qū)與弱項(xiàng)，提高答題技巧和應(yīng)試能力。本階段為專題真題階段之上的第3輪復(fù)習(xí)，含3輪預(yù)測模考，主要為實(shí)戰(zhàn)?？继岱旨邦A(yù)測。

六、考研集訓(xùn)營有必要報(bào)嗎？

對于考研集訓(xùn)營是否有必要報(bào)名，這個(gè)問題沒有一個(gè)一概而論的答案，主要取決于個(gè)人的基本情況和需求。對于自制力相對較弱，或者在寢室、教室、家中沒有學(xué)習(xí)氛圍的情況下難以集中注意力，學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)，考研集訓(xùn)營會比較有幫助。如果同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度有信心，擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且有合適的復(fù)習(xí)環(huán)境，那么在某些情況下，自學(xué)和備考也是可行的。

對此，新祥旭陳老師針對哪些同學(xué)需要報(bào)名集訓(xùn)營，以及新祥旭集訓(xùn)營適合的人群做了一份詳細(xì)的分析，希望對同學(xué)們有所幫助。

新祥旭考研集訓(xùn)營適合的人群：

1.學(xué)習(xí)能力差、自控能力較弱的學(xué)生：對于一些學(xué)習(xí)能力相對較弱、自控能力不足的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營可以提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績。

2.想沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生：對于那些希望能沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營可以提供更深入的知識體系和針對性的備考指導(dǎo)，幫助他們增加錄取機(jī)會。

3.基礎(chǔ)差的學(xué)生：對于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營可以提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)課程和輔導(dǎo)，幫助他們填補(bǔ)知識漏洞，提高學(xué)習(xí)水平。

4.希望一戰(zhàn)上岸的學(xué)生：對于那些希望能夠一戰(zhàn)上岸的學(xué)生來說，新祥旭考研集訓(xùn)營可以幫助他們制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，提供高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，提高考試的成功率。

最后，陳老師要跟大家總結(jié)一下，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)方式來作出決策。如果你對自己的學(xué)習(xí)能力和自律性非常有信心，同時(shí)能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源，那么自學(xué)可能是一個(gè)更好的選擇。但如果你希望借助集訓(xùn)營的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)環(huán)境來夯實(shí)基礎(chǔ)和提高備考效果以及上岸幾率，那么新祥旭考研集訓(xùn)營是值得你考慮的。

七、考研集訓(xùn)營哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？

就目前各家考研集訓(xùn)營情況來看，嚴(yán)格意義上來說，并不是所有考研集訓(xùn)營都能稱為“考研集訓(xùn)營”，有些小型機(jī)構(gòu)打著“考研集訓(xùn)營”的幌子，能夠提供的就是住宿和自習(xí)室，沒有學(xué)習(xí)方面的答疑老師，沒有模擬考試和考點(diǎn)預(yù)測，更加沒有專業(yè)課的一對一輔導(dǎo)。

而新祥旭考研集訓(xùn)營隸屬于知點(diǎn)學(xué)派教育集團(tuán)，由北大名校研究生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立于2006年，主要專注于全國各大名校考研的個(gè)性化高端輔導(dǎo)。經(jīng)過近十幾年的發(fā)展，新祥旭考研已經(jīng)成為考研高端輔導(dǎo)領(lǐng)域的旗艦品牌，完全專注于考研輔導(dǎo)的針對性和有效性，開拓了考研培訓(xùn)領(lǐng)域的一片藍(lán)海。

所以新祥旭陳老師建議同學(xué)們盡量選擇正規(guī)的考研機(jī)構(gòu)，真心建議大家一定要實(shí)地考察一下，畢竟眼見為實(shí)，不要被低價(jià)和眼花繚亂的廣告所誤導(dǎo)。下面也給同學(xué)們介紹一下新祥旭考研集訓(xùn)營的優(yōu)勢、對參加考研集訓(xùn)營的同學(xué)們具體有哪些幫助，以及新祥旭考研集訓(xùn)營的全年課程安排。

（一）新祥旭集訓(xùn)營的優(yōu)勢：

1.針對性的備考指導(dǎo)：新祥旭考研集訓(xùn)營可以提供有針對性的備考指導(dǎo)，根據(jù)考試大綱和歷年真題，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，幫助考生合理分配時(shí)間和精力，提高備考效率。

2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源：新祥旭集訓(xùn)營會配備專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，能夠?yàn)榭忌峁┤嫦到y(tǒng)的知識講解和深入的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過集中、強(qiáng)化的學(xué)習(xí)，提高考生的學(xué)習(xí)效果。

3.良好的學(xué)習(xí)氛圍：新祥旭考研集訓(xùn)營提供濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在集訓(xùn)營中，學(xué)生們都是為了考研而努力的同學(xué)們，相互之間可以互相激勵(lì)、共同進(jìn)步，相互鼓勵(lì)和監(jiān)督，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高備考動(dòng)力。

4.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：新祥旭集訓(xùn)營會規(guī)范考生的作息時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助考生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

5.提供高質(zhì)量的模擬考試和答疑輔導(dǎo)：新祥旭集訓(xùn)營經(jīng)常會組織模擬考試，幫助考生熟悉考試形式和節(jié)奏，并及時(shí)給予學(xué)生答疑解惑，幫助他們解決在備考過程中遇到的問題。

（二）新祥旭考研集訓(xùn)營對于有哪些具體幫助？

1.提供專門的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源：比如自習(xí)教室、住宿、飲食、運(yùn)動(dòng)場等等，以及專業(yè)的學(xué)習(xí)資源，包括課程教材、習(xí)題庫等。有利于學(xué)生集中精力投入到考研備考中，避免受外界環(huán)境的影響，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

2.提供相互交流考研信息的機(jī)會：在考研集訓(xùn)營中，學(xué)生們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，可以相互交流學(xué)習(xí)方法、分享復(fù)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，互相激勵(lì)和幫助，有助于建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作意識。

3.提供精心準(zhǔn)備的課程輔導(dǎo)和督學(xué)管理服務(wù)：新祥旭考研集訓(xùn)營配備有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他們會制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，給予學(xué)生們具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和個(gè)性化的輔導(dǎo)，解答他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題和困惑，提高學(xué)習(xí)的針對性和效果。讓同學(xué)們能夠在學(xué)科方面針對性、系統(tǒng)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高自己的分?jǐn)?shù)和名次。

4.幫助規(guī)律作息和建立良好習(xí)慣：新祥旭考研集訓(xùn)營有規(guī)律的作息時(shí)間安排，合理的作息習(xí)慣對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身體健康都非常重要，同時(shí)也避免考生在其他方面的事情浪費(fèi)時(shí)間，節(jié)省考生寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間和心理精力，讓學(xué)生更加專注于考研備考。

5.新祥旭考研集訓(xùn)營能夠增強(qiáng)考生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和考試信心，有助于同學(xué)們在考試中更好地發(fā)揮自己的能力。

總的來說，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)的集訓(xùn)營主要取決于考生的個(gè)人情況和需求，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要和預(yù)算來選擇適合自己的機(jī)構(gòu)進(jìn)行備考。

最后，希望考研不管是一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)的同學(xué)都能找到一個(gè)安心學(xué)習(xí)的地方，也能有一路陪伴自己考研的老師和朋友！

（三）新祥旭集訓(xùn)營全年課程安排