語法填空總是比較難的題型。藝術(shù)生的基礎(chǔ)上有一些挑戰(zhàn)。語法填空的解題步驟大致如下。

步通讀全文，省略空白單詞，閱讀整個段落的大致意思。

第二階段，先跳，然后好好理解填充的單詞，初步完成句子段落。(莎士比亞)。

第三步是填寫容易填的單詞，然后重新填難以理解的空單詞。

第四步，把空詞組全部填滿后，再從頭再來一遍，看整個詞組是否通順，最后完成語法，填空。

由此可見，語法空白也要有規(guī)律地遵循。對于高考英語基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)生來說，制定專門的個性化訓(xùn)練方案是短期內(nèi)從戰(zhàn)略上提高高分的大機會。

往年高考英語中語法公文的特點都有一些共性，答題技巧大致如下。

1)短文給出動詞的基本形式時，在填充詞類轉(zhuǎn)換(形容詞、名詞轉(zhuǎn)換)或謂語部分時，可能需要填充2 ~ 3個單詞或非謂語動詞。

2)短文給形容詞時，要填寫比較級、級型或詞性轉(zhuǎn)換、副詞轉(zhuǎn)換、反義詞(段落前綴)。

3)短文給出副詞時，填寫比較級、級或反義詞。

4)短文不給提示詞時，主要填寫介詞、連接詞、冠詞和代詞。

通過以上四點技巧知識，我們可以看到非謂語動詞、謂語動詞、副詞、名詞、形容詞等提示。檢查沒有提示的單詞：介詞、代詞、冠詞、連接詞。以名詞考點為例，一起分析一下語法公文的出題思路和答題思路。