全篇改自高中語(yǔ)文部編版選擇性必修上冊(cè)第100頁(yè)，僅供參考學(xué)習(xí)。

我會(huì)在筆記評(píng)論區(qū)發(fā)布教材原文和教師用書(shū)相關(guān)解釋?zhuān)⒁獠榭?/span>

紅色字體是原先的錯(cuò)誤?所在，如無(wú)括號(hào)解釋?zhuān)瑧?yīng)該去掉

(1）觀點(diǎn)分析

正方觀點(diǎn)：1.沒(méi)有溫飽免談道德2.談道德的都是溫飽之人3.溫飽之人都談道德

反方現(xiàn)點(diǎn)：

1.不溫不飽依然談道德

2.有人處于溫飽之中，卻不談道德

(2）概念界定

以下對(duì)“溫飽”概念的界定，

正方：

1.溫絕是人最基本的衣食需求

2.溫飽就是或溫或飽

反方：

1.溫飽就是社會(huì)上總體無(wú)衣食之憂(yōu)

2.溫飽就是既溫且飽

(3）論證思路

正方的：1.人存在是談道德的必要條伴 （此條論證思路應(yīng)該是反方的，而非正方的）

反方的：1.人有理性，理性是談道德的必要條件2.在任何情況下都能夠談道德 3.走向溫飽的過(guò)程中尤其應(yīng)該談道德

(4）攻防策略

正方的策略：1.論證不能溫飽就難以生存

2.對(duì)方舉例時(shí)，指出例中的人物并未講道德，或者指出其已處于溫飽狀態(tài)

反方的策略：1.論證從生存到溫飽存在過(guò)渡地帶2.對(duì)道德行為的界定盡量寬泛