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始終從用戶的角度出發(fā)，并通過多樣化的調(diào)研方法去解決更具體的問題，最后設(shè)計(jì)產(chǎn)出的結(jié)果有無數(shù)種可能，這讓我感受到了作為設(shè)計(jì)師所擁有的創(chuàng)造力。短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)也可以有春天！

?- Elvira -?

GPA:3.82

本科：帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)

?- OFFER -?

華盛頓大學(xué)

HCDE(Human-Centered Design and Engineering)

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

Master of Design (MDes)

紐約大學(xué)

ITP

密歇根大學(xué)

Master of Science in Information (MSI)

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

Information Experience Design, MS

?- Yes Talk -?

Q1：請(qǐng)您做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧！

A：

我對(duì)設(shè)計(jì)的最初理解是通過服裝這個(gè)媒介開始的。從設(shè)計(jì)廓形到面料研究再到最后的成品，以及在時(shí)尚行業(yè)和不同領(lǐng)域的人接觸的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)設(shè)計(jì)的觀賞性，可持續(xù)性和功能性都有了新的見解和深入學(xué)習(xí)的愿望。

從服裝設(shè)計(jì)到交互設(shè)計(jì)，探尋這兩者之間的共同特點(diǎn)也是在轉(zhuǎn)專業(yè)過程中對(duì)我?guī)椭畲蟛⑶易钣袠啡さ氖虑椤?span id="2s04ssssssss" class="js_darkmode__11">始終從用戶的角度出發(fā)，并通過多樣化的調(diào)研方法去解決更具體的問題，最后設(shè)計(jì)產(chǎn)出的結(jié)果有無數(shù)種可能，這讓我感受到了作為設(shè)計(jì)師所擁有的創(chuàng)造力。如何將產(chǎn)品和用戶最高效流暢的連結(jié)起來，是我作為一個(gè)設(shè)計(jì)師時(shí)刻想要去關(guān)注的方面。所以我想要通過學(xué)習(xí)和研究更新興的科技來結(jié)合我視覺設(shè)計(jì)的能力，從而創(chuàng)造更加創(chuàng)新的產(chǎn)品和設(shè)計(jì)方案。

Q3：如何確定自己的專業(yè)和申請(qǐng)的學(xué)校的呢？

A：

從決定申請(qǐng)開始UW HCDE項(xiàng)目就是最吸引我的。眾所周知，UW華盛頓大學(xué)的HCDE人機(jī)交互項(xiàng)目，錄取bar高，以人機(jī)交互為主，是非常注重人性化的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，一般都是晚間上課，在其余時(shí)間我能夠通過實(shí)習(xí)等方式來不斷提升和完善自己。

首先，是華盛頓大學(xué)優(yōu)秀的校友資源，來自不同背景的學(xué)生和多數(shù)有過工作經(jīng)驗(yàn)的人都可以讓我學(xué)習(xí)和接觸到更多層面的信息。

其次，是他們的課程設(shè)置比較注重用戶調(diào)研，由于我本科已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，希望在接下來的學(xué)習(xí)中可以進(jìn)行設(shè)計(jì)產(chǎn)出并學(xué)習(xí)更多關(guān)于research方面之前沒有接觸到的內(nèi)容。

也正因?yàn)镠CDE研究小組和我個(gè)人今后想要研究的方向是有相符合的選擇，accessbility & technology, 我認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目可以非常好的作為我轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的墊腳石并提供給我目前所需要的資源。

Q4：請(qǐng)介紹1-2個(gè)作品集項(xiàng)目吧！

A：

這是我第一個(gè)關(guān)于Accessible Design的項(xiàng)目，通過了解孤獨(dú)死的新聞報(bào)道發(fā)現(xiàn)了因?yàn)樯鐣?huì)因素造成的老齡化社會(huì)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致的老年人生活不便利的情況。

我認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目帶給我最大的影響是第一次學(xué)習(xí)如何為一個(gè)和自己差距非常大的用戶群體提供解決方案，明白了僅憑自己的猜測(cè)推斷都是不可取的。所以我選擇進(jìn)行了深入的個(gè)人采訪并且在篩選設(shè)計(jì)方案時(shí)和用戶進(jìn)行co-design，盡可能最大化的獲得用戶的反饋來提升設(shè)計(jì)。

我原本的設(shè)計(jì)方案是根據(jù)老年人遠(yuǎn)視情況的數(shù)據(jù)，將眼鏡主要功能定為了老花鏡。而在隨后的co-design過程中，用戶的反饋情況表明他們只有在閱讀或需要看手機(jī)的情況下才會(huì)佩戴老花鏡，平時(shí)走路或夜晚起夜都是不會(huì)使用的。在反饋過程中發(fā)現(xiàn)許多老年人都會(huì)有眼疾，例如：白內(nèi)障等需要避免強(qiáng)光直射或常常會(huì)出現(xiàn)視線眩暈的情況。所以為了擴(kuò)大用戶群體可以使用該產(chǎn)品的日常場(chǎng)景，我將老花鏡修改成有黃色鏡片的墨鏡來減少光線直射并且增強(qiáng)視線清晰度。

該項(xiàng)目的輔導(dǎo)老師笑笑非常的負(fù)責(zé)，在用戶調(diào)研階段幫助我篩選有用的用戶信息并推進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展過程。并且由于這個(gè)項(xiàng)目涉及到服務(wù)設(shè)計(jì)，在她的幫助下一起梳理并完成了服務(wù)藍(lán)圖，來清楚的展示該產(chǎn)品的多方使用流程。

Q5：確定留學(xué)后是如何準(zhǔn)備的呢？

A：

從8月中旬開始準(zhǔn)備申請(qǐng)，我的時(shí)間是十分有限的，所以從一開始就做好了所有申請(qǐng)材料同時(shí)進(jìn)行的準(zhǔn)備。比較大的挑戰(zhàn)是多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)進(jìn)行的時(shí)間分配。對(duì)我來說比較有效的方法是清晰地列出時(shí)間表，將要完成的事情一一列出來：每個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研，發(fā)展，迭代和最終產(chǎn)出都可以給自己設(shè)置單獨(dú)的時(shí)間點(diǎn)，跟著計(jì)劃進(jìn)行會(huì)有序很多。

比較困難的點(diǎn)是同時(shí)準(zhǔn)備作品集的pdf版本和網(wǎng)站版本，因?yàn)槲?span id="2s04ssssssss" class="js_darkmode__32">提前將每個(gè)學(xué)校的作品集要求都記錄了下來，在準(zhǔn)備作品集的過程中就可以提前考慮每個(gè)項(xiàng)目的排版和頁(yè)數(shù)。時(shí)間緊張的情況下準(zhǔn)備過程一定是很辛苦的，但是只要跟著計(jì)劃走，每一項(xiàng)內(nèi)容都盡全力完成的話是會(huì)有好結(jié)果的。

Q6：有沒有給學(xué)弟學(xué)妹提供的申請(qǐng)過程中的小tips？

A：

推薦信盡早就準(zhǔn)備，因?yàn)樗猩婕暗叫枰藥椭牟牧隙加刑嗟牟淮_定性，有些推薦人可能會(huì)在最后因?yàn)榕侣闊┚筒粠兔ι蟼魉袑W(xué)校，所以提前準(zhǔn)備好Plan B推薦人也是非常重要的。

作品集方面質(zhì)量絕對(duì)大于數(shù)量，在我時(shí)間有限的情況下把畢業(yè)設(shè)計(jì)放進(jìn)了作品集，雖然和ux無關(guān)，但這個(gè)是耗時(shí)最長(zhǎng)并且非常認(rèn)真迭代的作品。我認(rèn)為它可以體現(xiàn)其他項(xiàng)目所不能體現(xiàn)的視覺效果，可以展現(xiàn)我本身在其他領(lǐng)域的能力。

Q7：為什么選擇了Yes？在Yes學(xué)習(xí)的體驗(yàn)如何？給你帶來了什么樣的幫助？

A：

選擇Yes的原因是因?yàn)橛胁煌I(lǐng)域的專業(yè)導(dǎo)師可以有能力輔導(dǎo)我完成不同方向的項(xiàng)目，從傳統(tǒng)ui/ux設(shè)計(jì)到服務(wù)設(shè)計(jì)再到創(chuàng)新技術(shù)的引進(jìn)例如VR和NFT，Yes的每個(gè)導(dǎo)師都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我認(rèn)為可以很好的給到學(xué)生技術(shù)支持。

雖然我在Yes的體驗(yàn)是全部線上，但也獲得了非常流暢負(fù)責(zé)的教學(xué)指導(dǎo)和體驗(yàn)。因?yàn)闀r(shí)差，申請(qǐng)季時(shí)間緊張的情況下老師經(jīng)常在很晚的時(shí)間也會(huì)給我做輔導(dǎo)，提供了非常大的幫助。在我時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，Yes給了我很大的自信心讓我保質(zhì)保量完成作品集。

Q8：有沒有相關(guān)的書籍、網(wǎng)站、學(xué)習(xí)資源推薦呢？

A：

Bestfolio/Mediums/Behance?這三個(gè)網(wǎng)站都對(duì)我?guī)椭浅４螅厦嬗泻芏啻髲S在職設(shè)計(jì)師的個(gè)人網(wǎng)站作品可以學(xué)習(xí)，尤其是可以看專業(yè)的設(shè)計(jì)師是如何排版自己的項(xiàng)目來突出他所想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)部分。

Q9：是否有過工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷呢？可以談?wù)勗诠ぷ骱蛯?shí)習(xí)時(shí)有什么體驗(yàn)嗎？

A：

我的四段實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是服裝相關(guān)，但四段實(shí)習(xí)的崗位都不同，很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了各個(gè)職責(zé)的工作機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)不同背景的人并且對(duì)整個(gè)服裝行業(yè)有更深刻的理解。

其中一段工作經(jīng)歷也成為了我想要轉(zhuǎn)專業(yè)的一個(gè)契機(jī)：在實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)域所缺失的部分，并想要深入學(xué)習(xí)這方面知識(shí)。我認(rèn)為不論什么領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)都是對(duì)申請(qǐng)有幫助的，除了能學(xué)習(xí)到的專業(yè)技能外，與各種人的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都是可以從工作經(jīng)驗(yàn)中體現(xiàn)出來的。所以可以盡早就利用假期時(shí)間找一些實(shí)習(xí)，可以無論崗位相關(guān)度，只有邁出了第一步才會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。

END