????????????第二章 新同學(xué) 我們班迎來了一位新同學(xué)——周趙涵。他來自其他學(xué)校的另一個班級，經(jīng)過一段時間的調(diào)整后，他終于來到了我們班級。 當(dāng)他走進教室時，我們都站起來歡迎他的到來。他靦腆地向大家點頭致謝，表現(xiàn)得很有禮貌。我們班的同學(xué)也很熱情地向她打招呼，剛開始交流的時候，他還是有點緊張的，但是很快就適應(yīng)了。我和我的同學(xué)們?yōu)樗麥蕚淞俗唬退煜ち艘幌挛覀兊慕淌液桶嗉壩幕?在上課的時候，周趙涵認真聽講，積極發(fā)言。在老師提出問題的時候，他也會舉手回答。這一點讓我們感到很驚訝，因為他來到這個新環(huán)境中，卻能保持這種認真的態(tài)度和行為習(xí)慣，這真的很不容易。我們都很支持他。 在中午休息時間，我和他一起交流。在這里，我們聊起了興趣愛好，學(xué)習(xí)成績等話題。他也主動地介紹了自己的一些經(jīng)歷和優(yōu)點。 整個上午的交流讓我們對周趙涵有了更深的了解，我們發(fā)現(xiàn)他是一個很聰明的男孩子，也有很多特長和優(yōu)秀的品質(zhì)。從今天起，他將成為我們班級中的一員，我們將共同學(xué)習(xí)、成長，漸漸成為好朋友。 周趙涵的到來，讓我們的班級增添了一份活力，重塑了我們班級的新面貌。我們相信，他會在我們班級走得很好，也相信他會帶來更多的收獲和驚喜。未來的日子里，我們期待著與他一起探索新知識，享受成長的樂趣！