4.5晚21:30蘇姐直播總結(jié)
這個(gè)是本次直播的完整版本,依然是專業(yè)會(huì)議記錄日老師@日向光子整理??本人經(jīng)日老師允許略作潤(rùn)飾 1、蘇:訓(xùn)練營(yíng)的小伙子把他供養(yǎng)的不錯(cuò),我們這些女人把他供養(yǎng)的也不錯(cuò),除了強(qiáng)子哥窮了點(diǎn),摳搜了點(diǎn),其他方面活得還是不錯(cuò)的 2、大蘇說(shuō)要拍強(qiáng)子哥眼睛,沒(méi)有被捏捏捏! 事實(shí)證明教官已經(jīng)被蘇姐的攝影技術(shù)折服了!勾門(mén)! 3、蘇姐妹和鍋巴三人溜達(dá)玩了一下午后,鍋巴在和教官討論正事的時(shí)候把鞋脫了 大蘇:他脫鞋了,還是走累了,我都沒(méi)脫,他果然沒(méi)我強(qiáng)! 之后鍋巴太累了,躺在椅子上休息 4、蝦尾兒老師吐槽小小酥怎么誰(shuí)都打 5、大蘇想騙大家一起出來(lái)聚餐,但害怕苦行僧一樣的教官誤會(huì)她天天瞎混 6、鍋巴沒(méi)錢(qián)租房了(教官的小舔狗變流浪狗),但依舊要請(qǐng)大小蘇的門(mén)票,還邀請(qǐng)大家吃小蛋糕 鍋巴:你們可是朋友! (沒(méi)有賣慘,只是陳述沒(méi)錢(qián)事實(shí),很坦蕩) 7、鍋巴昨晚沒(méi)睡好,很困很累,早上大蘇問(wèn)他今晚睡在哪,他說(shuō)不知道 大蘇建議他去找教官,鍋巴沒(méi)回應(yīng),可能是出于鵝男的分寸感,鍋巴既不向老爹求助,也沒(méi)和其他隊(duì)友說(shuō) X老師:終結(jié)者的貓住的都比他好,讓他住教官車上吧” 8、大蘇想力所能及幫俄妹裁縫搞點(diǎn)便宜的布匹之類 9、大蘇表示吃了巧克力蛋糕,但還不如不吃,太甜了??! 10、中午的格魯吉亞餐廳又貴又難吃,咸得要命,蘇姐晚飯決定啃6塊錢(qián)的面包 11、X:美工小姐姐說(shuō)應(yīng)該整一個(gè)凍魚(yú)語(yǔ)錄的膠帶,一扯可以隨時(shí)貼在想要的地方 *可惜沒(méi)時(shí)間了????希望以后能擁有 12、X:普老師的群語(yǔ)音換翻譯很順暢,然而教官的語(yǔ)音...顛三到四,缺字少句,不是狗屁不通就是直接識(shí)別不出,呵呵 結(jié)果X老師無(wú)意之間也被污染了 他舅:(微笑)你已經(jīng)被他影響,不要學(xué)習(xí)這些亂七八糟的東西 小蘇問(wèn)鍋巴:爸爸口音是不是很重?。?鍋巴:沒(méi)有!爸爸很會(huì)俄語(yǔ)的! X+大蘇:你瞅你問(wèn)這個(gè)人,他嘴里能有老爹一句不是么? 13、大蘇:我兒子的情緒都比終結(jié)者穩(wěn)定,教官只會(huì)逃避問(wèn)題說(shuō)Go home X:他無(wú)理取鬧和發(fā)癲的時(shí)候,就不要理他;有時(shí)候他說(shuō)些不著調(diào)的話的時(shí)候,就已讀不回 *馴熊經(jīng)驗(yàn)???????? 14、蘇姐:真誠(chéng)最好使,心里不舒服,要用很平和的方式表達(dá)出來(lái),ta不會(huì)覺(jué)得受到冒犯的 15、舅舅現(xiàn)在會(huì)天天用翻譯器在X老師動(dòng)態(tài)沖浪(并有可能分享給終結(jié)者) X老師:我被迫端起偶像包袱 16、小小酥買(mǎi)藍(lán)莓,給了店主一千盧布等他找零,結(jié)果店主繼續(xù)伸手 蘇妹尷尬地把錢(qián)包給店主讓他自己拿 蘇妹:太貴了?。?17、終結(jié)者明明是tg會(huì)員,可以發(fā)4個(gè)G的文件,但依舊收不到視頻,非讓換別的方式 大蘇:不會(huì)是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題吧,他沒(méi)有wifi? X:(無(wú)情吐槽)這種網(wǎng)上沖浪選手不可能沒(méi)裝WiFi,他就是不會(huì)用而已 18、周末訓(xùn)練那天,終結(jié)者大鵝凌晨4點(diǎn)在線回X老師消息,X老師一度懷疑自己算錯(cuò)時(shí)差 19、教官知道他在透支自己,但是由于現(xiàn)在戰(zhàn)時(shí),他認(rèn)為自己既然有這個(gè)能力,就不能不管,而且他認(rèn)為透支自己真的可以救更多人(X老師提到有人發(fā)前線士兵不知道如何正確止血就去世了),實(shí)屬圣母QAQ 20、叫強(qiáng)子哥就卡,叫教官就沒(méi)事,真是聽(tīng)不得一點(diǎn)小話的啃網(wǎng)線凍魚(yú)?(霧) 21、教官是個(gè)人,是個(gè)會(huì)有臭毛病、臭脾氣,但真實(shí)的人 22、男性的成長(zhǎng)教育是全世界都面臨的問(wèn)題,教官可能缺愛(ài)或者沒(méi)有人正確地給他傳輸愛(ài)意,因此他不知道怎么索取別人的愛(ài),也不知道如何表達(dá)對(duì)別人的愛(ài),甚至連他的貓都沒(méi)有名字……或許他唯一知道的表達(dá)善意的方式,就是邀請(qǐng)你來(lái)訓(xùn)練...