第一彈：學(xué)鋼琴真的會(huì)受年齡影響嗎？學(xué)起來會(huì)不會(huì)很吃力很慢？我是想學(xué)，但是我也不太確定我能不能堅(jiān)持下來......怎么辦？

第二彈：零基礎(chǔ)學(xué)鋼琴3大天坑，繞彎路繞到“重頭開始”嚶嚶嚶.....（來自部分學(xué)生的親身經(jīng)歷）

第三彈：學(xué)鋼琴應(yīng)該是用簡(jiǎn)譜還是五線譜？

第四彈：學(xué)鋼琴一定要買鋼琴嗎？可以電鋼琴或者電子琴或者手卷琴嗎？什么時(shí)候買鋼琴比較合適？

......

今日第二彈，主要聊聊【零基礎(chǔ)學(xué)鋼琴3大天坑，繞彎路繞到“重頭開始”嚶嚶嚶.....】。對(duì)于第一彈里的問題，也有相同疑惑的uu們，可以進(jìn)入主頁(yè)，翻看詳細(xì)內(nèi)容~

1. 不重視基礎(chǔ)！

假如以3個(gè)月的時(shí)間為例，你是想有基礎(chǔ)有獨(dú)立識(shí)譜能力，可以彈奏10首，甚至20首同水平難度的不同曲目，還是只能彈奏3-6首固定的簡(jiǎn)易曲目？由練習(xí)的多與少?zèng)Q定嗎？并不是！基礎(chǔ)決定。

同樣學(xué)鋼琴3個(gè)月，比起上手就彈曲目，先扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，訓(xùn)練能力，就是磨刀不誤砍柴工。并且，有了基礎(chǔ)，無論你能夠?qū)W到哪里，都能夠隨時(shí)撿起來，如果只學(xué)習(xí)了幾首曲目，時(shí)間長(zhǎng)了模糊了，就等于回到原點(diǎn)！

況且又不是打基礎(chǔ)的過程中就不接觸好聽的曲目，曲目恰恰很重要！曲目彈奏本來就是對(duì)基礎(chǔ)技能有的放矢地運(yùn)用和加強(qiáng)。給學(xué)生們的課程中，一般都是扎實(shí)基礎(chǔ)+曲目進(jìn)階的雙線并行，既沒落下基本功，又能彈到適配水平提升的好聽曲目，持續(xù)激發(fā)興趣，一舉兩得，何樂而不為呢~

2. 不遵循學(xué)科規(guī)律！

大多數(shù)成人學(xué)生的目標(biāo)，不求彈得多么專業(yè)，但也不是隨便學(xué)學(xué)！希望能夠獲得獨(dú)立識(shí)譜和彈奏自己喜歡或者好聽的旋律和曲目的能力。

這種能力的基礎(chǔ)來自于：（1）識(shí)譜能力，包含識(shí)譜速度和識(shí)譜準(zhǔn)確性；（2）手指能力，確保譜認(rèn)識(shí)也知道在哪彈，手能跟得上也能配合得起來。識(shí)譜能力需要配合水平逐級(jí)提升的曲目，定量輸入和視奏方法的學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)與掌握，新曲拿到譜，能夠較快拆解結(jié)構(gòu)-分析規(guī)律-瀏覽旋律-上手驗(yàn)證。

手指能力需要通過手指練習(xí)，音階，琶音等3-6種練習(xí)模式進(jìn)行有序訓(xùn)練，按照練習(xí)要求和目標(biāo)進(jìn)行練習(xí)和改善，達(dá)到輕重強(qiáng)弱快慢可控，想快就快，想強(qiáng)就強(qiáng)。

3. 瘋狂無效練習(xí)！

0基礎(chǔ)開始學(xué)很正常，又不是具有一定基礎(chǔ)才能學(xué)鋼琴！而是學(xué)了鋼琴，會(huì)具備一定的基礎(chǔ)和能力?？膳碌氖菦]基礎(chǔ)的情況下，把錯(cuò)誤的東西重復(fù)千百遍，直到熟練......

沒有手型或手型架構(gòu)完全錯(cuò)誤，不清楚如何發(fā)力和放松咬牙硬彈，手指挺不靈活的，獨(dú)立性也談不上，錯(cuò)音有但沒意識(shí)到還一遍遍的重復(fù)，節(jié)奏不對(duì)感覺到了，但是不知道怎么清晰數(shù)拍準(zhǔn)確節(jié)奏就糊過去了，識(shí)譜很慢，越彈越手越累，練習(xí)2小時(shí)的內(nèi)容，有基礎(chǔ)的同學(xué)15分鐘就搞定了。

學(xué)鋼琴是實(shí)踐性非常強(qiáng)的科目！所以每周練習(xí)-糾錯(cuò)-改善是非常必要的，只有練習(xí)沒有糾錯(cuò)，沒有方法改善，就沒有進(jìn)步！有些甚至完全沒意識(shí)到的情況下，在錯(cuò)誤的道路上，一路狂奔，越練越熟，越努力偏離得越遠(yuǎn)[捂臉]......

而后再找老師改錯(cuò)，尤其是已經(jīng)形成的錯(cuò)誤習(xí)慣，需要對(duì)抗之前拼命輸入進(jìn)去的記憶，也挺痛苦的！而且之前的時(shí)間和精力白投入那么多，為什么不從一開始就找個(gè)老師學(xué)對(duì)的呢？