第一步：預(yù)覽課本，標(biāo)記出課本中所有名詞解釋的名詞，作為初步的重點(diǎn)。

第二步：瀏覽教師用書，理解這一章節(jié)或一小節(jié)的授課思路，明確需要傳遞的核心素養(yǎng)，以及整體的邏輯結(jié)構(gòu)。

第三步：借助導(dǎo)學(xué)案或練習(xí)冊，標(biāo)注基礎(chǔ)知識點(diǎn)和易錯點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉課本。

第四步：查找適合這節(jié)課和自己教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀課件，并參考課本、教師用書、導(dǎo)學(xué)案等教輔資料進(jìn)行修改。

第五步：完成習(xí)題，先做普通題，再找來相關(guān)真題。

第六步：聽有經(jīng)驗老師的課程，或者在網(wǎng)上查找相關(guān)優(yōu)質(zhì)課程，學(xué)習(xí)別人的授課思路，以供參考。

第七步：進(jìn)行授課，通過觀察學(xué)生的反應(yīng)和自己的教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)備課的不足之處，并進(jìn)行二次修改和完善。