學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班?哪個(gè)好？室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門綜合性的藝術(shù)，涉及到空間規(guī)劃、功能布局、材料選擇、色彩搭配、燈光照明、風(fēng)格創(chuàng)意等多方面的知識(shí)和技能。所以對(duì)于想要學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人來說，能不能找到一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校是非常重要的。下面跟大家分享一下我當(dāng)初學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)找學(xué)校的一個(gè)歷程，希望能給也想學(xué)室內(nèi)的朋友一些幫助。

首先我在學(xué)習(xí)之前對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)是完全沒有了解的，后來又在網(wǎng)絡(luò)上去主動(dòng)搜索了一下這個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景和難易程度，發(fā)現(xiàn)自己是可以接受的。后來就在知乎、貼吧和百度搜索了一下室內(nèi)設(shè)計(jì)的教育機(jī)構(gòu)，一開始是想選擇離家近的機(jī)構(gòu)也比較方便，也去實(shí)地了解了一下，由于我是完全零基礎(chǔ)也屬于沒有什么自制力的學(xué)生，所以網(wǎng)課和統(tǒng)一模式的課程我明白不適合自己，便不再拘泥于地理位置。既然想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)就要確保自己能夠?qū)W懂，能夠堅(jiān)持下去，否則也只是浪費(fèi)時(shí)間。在選擇學(xué)校位置上，發(fā)達(dá)城市和人文氛圍濃郁的城市就是我的首選，上海、杭州、北京都在我的選擇范圍內(nèi)，上海、北京自然毋庸置疑，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，理念先進(jìn)，但最后選擇了杭州是因?yàn)槿宋那閼押褪覂?nèi)設(shè)計(jì)的大環(huán)境吸引到了我，并且杭州在G20后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，同時(shí)又兼具藝術(shù)氣息，這些因素讓我選擇去杭州求學(xué)。

在多方了解后，看到了從清風(fēng)畢業(yè)的學(xué)員發(fā)的帖子，被他所描述的觸動(dòng)了，就決定去杭州考察一下順便也當(dāng)做旅游了。到了校區(qū)，首先接待我的是招生部的老師，從課程安排到這邊的生活情況都事無巨細(xì)的介紹了，包括這個(gè)行業(yè)的前景還有我最關(guān)心的就業(yè)問題都針對(duì)性都進(jìn)行了詳細(xì)介紹，讓我覺得這里不僅僅只是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，老師是真的在為你考慮，也盡力把你學(xué)習(xí)之外的生活安排好。我也了解到了清風(fēng)的教學(xué)是理論+實(shí)戰(zhàn)的模式，上午學(xué)習(xí)CAD畫圖，下午就能夠帶你到實(shí)地量房考察，這對(duì)于我一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)上完完全全的小白來講可以說是十分友好了。對(duì)于那些晦澀難懂的圖紙，我可以看到相對(duì)應(yīng)的實(shí)物來了解，這也降低了我的學(xué)習(xí)難度，提高了我對(duì)未來學(xué)習(xí)的自信心。

但是畢竟擇校是一件需要很慎重事情，決定著自己未來5個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，并且室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)費(fèi)不算便宜，所以我當(dāng)時(shí)是猶豫的，想回去考慮一下。隨后，我去看了教室環(huán)境和學(xué)員們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在詢問他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師教授的想法后，我決定就留在清風(fēng)學(xué)習(xí)，報(bào)名預(yù)定了位置。在這段空白期，我也能陸續(xù)收到清風(fēng)給我發(fā)來的預(yù)習(xí)資料，真的讓我找回了當(dāng)年在學(xué)校學(xué)習(xí)的感覺。

正式開課前的開學(xué)典禮讓我印象很深刻，同學(xué)都來自五湖四海，因?yàn)閼阎鴮?duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)這門學(xué)科的渴望而來到清風(fēng)。而單老師在開學(xué)典禮后給我們上了第一堂課，講的是設(shè)計(jì)的維度，單老師通過結(jié)合案例的方式將室內(nèi)設(shè)計(jì)用通俗易懂的話表達(dá)出來，激發(fā)了我的興趣。

“我們培養(yǎng)的不是那些千篇一律，只會(huì)套用模板做樣板間的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在市場(chǎng)所需要的是能獨(dú)立思考，能創(chuàng)新，有藝術(shù)情操，有高度審美的設(shè)計(jì)師”。單老師這句話給了我很大的觸動(dòng)，營銷式室內(nèi)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo)，我想做的是懂設(shè)計(jì)能設(shè)計(jì)的高端設(shè)計(jì)師。

在試學(xué)的過程中，課程內(nèi)容是從零開始講的，班上同學(xué)也大多是零基礎(chǔ)的，還有一些是來進(jìn)修的從業(yè)人員。學(xué)習(xí)下來，軟件方面難度是不大的，老師的耐心教導(dǎo)加上自己的勤學(xué)苦練，在一遍遍鞏固中能夠熟練起來。但清風(fēng)不僅僅是教會(huì)了我技能上的知識(shí)，對(duì)于室內(nèi)思維的提升也是同步進(jìn)行的。那些我從沒了解過的八大藝術(shù)、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)色彩都讓我領(lǐng)略到了室內(nèi)設(shè)計(jì)的魅力。在學(xué)習(xí)的后期后期也和老師一起做了幾個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，全程參與，包括量房、畫圖、施工、談單等等，在進(jìn)入職場(chǎng)之前熟悉了一整套流程。

在清風(fēng)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，不論是專業(yè)上的知識(shí)還是作為設(shè)計(jì)師的為人處世都讓我收益良多。希望自己未來在室內(nèi)設(shè)計(jì)的道路上能夠不斷成長，迎接挑戰(zhàn)。千言萬語匯成一句話，感謝遇到清風(fēng)，設(shè)計(jì)之路，良師益友，受益匪淺。

清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)校專注室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)一門專業(yè)，沒有其他的不相關(guān)專業(yè)，在培訓(xùn)學(xué)?；馃岬拈_設(shè)和擴(kuò)張的時(shí)候，清風(fēng)選擇了獨(dú)守室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)一門專業(yè)，放棄了一大部分的市場(chǎng)份額和紅利，為的就是把室內(nèi)設(shè)計(jì)這一門專業(yè)做好，當(dāng)作一份事業(yè)，沒有很商業(yè)的一些氛圍，堅(jiān)守本心。學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)班