課堂教學(xué)是應(yīng)用語言指導(dǎo)、掌握學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)生接受教育的主要途徑，而書面語言是教學(xué)中的一個不可忽視的重要組成部分。101教育指出，老師在進行課堂教學(xué)的時候，抓住七個點，是會提高課堂教學(xué)效率的。

1、激發(fā)興奮點。

“課堂不是教堂，教師不是牧師”一堂好課必須要從上課伊始就牢牢抓住學(xué)生的興奮點。

2、抓住中心點。

要始終圍繞主題創(chuàng)設(shè)情境，最終要回歸課堂，進行知識整合。

3、突破疑難點。

這是對老師最基本的要求。好的教師要結(jié)合教材內(nèi)容“設(shè)疑啟思”，“小疑則小進，大疑則大進”?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”是教學(xué)的目的，也是教師的天職。

4、找準(zhǔn)切入點。

把握好知識結(jié)構(gòu)的銜接，拉近與學(xué)生的距離。要多舉學(xué)生身邊的例子，讓學(xué)生有感而發(fā)，最貼近學(xué)生的事例才會讓學(xué)生感到親切，而不感到神秘。身邊的才是最接近、最親密的。

5、理清知識點。

知識是教學(xué)成功的載體。拋開知識空談素質(zhì)，是空中樓閣。

6、培植發(fā)散點。

要注意相近知識的鏈接類比，相反知識的比較鑒別。注意對學(xué)生思維的啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

7、明確得分點。

課改也不能拋開考試，應(yīng)試能力也是一種素質(zhì)，一堂好課應(yīng)該知識嚴(yán)謹(jǐn)。要注意幫助學(xué)生理清知識點到得分點到采分點的鏈接。規(guī)范學(xué)生的答題。

以上介紹的就是課堂教學(xué)要抓住的七個點，希望可以幫助到大家。想要了解更多知識，請關(guān)注101教育。