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探索大自然,科普進(jìn)校園——科普動(dòng)植物大講堂走進(jìn)濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2023-03-18 19:19 作者:劉孟浩然  | 我要投稿


愛護(hù)生態(tài)動(dòng)植物,你我攜手共行動(dòng)。

3月13日,在全國(guó)兩會(huì)勝利召開之際,為了全面貫徹落實(shí)二十大精神,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù),向?qū)W生普及動(dòng)植物知識(shí),提升學(xué)生對(duì)動(dòng)植物的保護(hù)意識(shí),濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(山東師范大學(xué)保利實(shí)驗(yàn)學(xué)校)小學(xué)部舉辦了“科普動(dòng)植物大講堂”活動(dòng)。

本次活動(dòng)的開展旨在弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生科學(xué)夢(mèng)想和科學(xué)志向,推動(dòng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)全面提升,進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦,愛科學(xué),樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

手繪自然

為了活躍本次活動(dòng)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在活動(dòng)開展之前,學(xué)生以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)出對(duì)動(dòng)植物相關(guān)知識(shí)的了解。手抄報(bào)色彩豐富、書寫美觀、圖文并茂,而且內(nèi)容充實(shí)獨(dú)特。

科普課堂

活動(dòng)當(dāng)天,老師通過(guò)精彩的圖片、生動(dòng)的實(shí)例、有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式,向同學(xué)們講述了鳥類知識(shí),讓同學(xué)們深刻體會(huì)到鳥類對(duì)大自然的重要性,了解到生物的多樣性與我們生活息息相關(guān),提高了同學(xué)們保護(hù)大自然的意識(shí)。

老師生動(dòng)豐富的內(nèi)容、深入淺出的講解、形象有趣的比喻,使全體同學(xué)趣味盎然,在互動(dòng)環(huán)節(jié)積極舉手發(fā)言,課堂氛圍活躍。

為了讓同學(xué)們對(duì)動(dòng)物特征有更加直觀的認(rèn)識(shí),老師還特地帶來(lái)了鹿角等標(biāo)本進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣和求知欲。

我與自然有個(gè)“約會(huì)”

除了進(jìn)行課堂科普外,老師還把食草類哺乳動(dòng)物羊駝帶到校園,讓學(xué)生與萌寵來(lái)一次“親密接觸”。同學(xué)們興高采烈,對(duì)這位憨態(tài)可掬的“小同學(xué)”充滿了好奇心,一邊聽老師講解,一邊伸手摸著軟軟的毛,興致高昂,玩得不亦可乎。






“鳥類對(duì)我們的環(huán)境太重要了,我今后要保護(hù)大自然,保護(hù)這些鳥類,讓它們安全的生活,為大自然增添更多的光彩!”

“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我愿做動(dòng)植物保護(hù)的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者!”

“我今后努力學(xué)習(xí),成為一名動(dòng)植物專家,為保護(hù)好野生動(dòng)植物貢獻(xiàn)力量!”

本次活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,提升了學(xué)生的生態(tài)文明素養(yǎng),而且促進(jìn)了學(xué)生對(duì)人與自然關(guān)系的再思考,激發(fā)了學(xué)生關(guān)愛動(dòng)植物、善待生命的情感,讓人類與動(dòng)植物共享空間的理念深深植根于學(xué)生心中,是一次非常有意義的活動(dòng)。

保護(hù)動(dòng)植物,從你我做起。讓我們攜起手來(lái),共建美好生態(tài),共享美好未來(lái)。

圖文|三年級(jí)級(jí)部

審核|王 鵬

責(zé)編|王秋雅


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