【題型】食物網(wǎng)生物數(shù)量變化分析

一、據(jù)圖判斷生態(tài)系統(tǒng)組成成分

A：生產(chǎn)者 B:消費者 C:分解者 D:非生物環(huán)境

解題：

1：生產(chǎn)者 2：消費者 3：分解者

4：非生物環(huán)境

A：還需加上分解者

B:也可能是蚯蚓?禿鷲??蜣螂

C:③代表光合作用 D

a：消費者 b:生產(chǎn)者 c：分解者

消費者里面有細菌

分解者：蚯蚓?禿鷲??蜣螂 A

二、食物網(wǎng)分析題型

前提：生產(chǎn)者相對穩(wěn)定

時效：平衡破壞后被影響生物的短期數(shù)量變化

能量遞減效應：優(yōu)先考慮營養(yǎng)級整體變化，整體上升，數(shù)量減少

能量傳遞的特點:單向流動,逐級遞減

營養(yǎng)替補效應：當某種生物的消亡所帶來的營養(yǎng)損失可以被其他種生物所替補時，替補生物種類越多，對該生物的影響就越小，而替補生物將會下降

答案：下降、基本不變、下降

• 四五營養(yǎng)級為什么比三四五營養(yǎng)級高?

答：可以把營養(yǎng)級理解為食物，營養(yǎng)級越高，食物越好

• 綠色植物將所固定的太陽能，由食物鏈一個營養(yǎng)級向下一個營養(yǎng)級傳遞，流動過程中會有損耗，經(jīng)過營養(yǎng)級越多，損耗積累越多，所有營養(yǎng)級下降，整體能量升高。

①缺少分解者 ④捕食+競爭 B

最后一個是能量遞減效應，整體營養(yǎng)級減少，能量增多，所以鷹獲得的能量變多，數(shù)量也就增多了