對于藝考生來說，相對于普考生來說，復讀率還算比較高的，因為藝考生基本上都有明確的目標院校，如果沒有到自己心儀的院校，不少藝考生都會走復讀這條路，那么藝考生復讀該怎么選擇復讀的機構呢，同時藝考生文化課補習班還需要上嗎，以及藝術類文化課怎么復習可以讓分數(shù)提高都是藝考生所關注的問題。

藝考生在選擇復讀機構的時候，就不是像應屆那樣，注重打基礎了，復讀比較注重的是查缺補漏這個環(huán)節(jié)，因此復讀生在選擇復讀機構的時候就要和老師充分進行溝通交流，自己目前所存在的問題，高考距離自己心儀的院校還差多少，因此在復讀的時候如何規(guī)劃時間，合理的將分數(shù)提高這才是藝考生需要關注和注重的問題。比如復讀機構有沒有針對藝考生目前的情況量身打造一個學習計劃，以及復讀機構可不可以除了幫助藝考生的專業(yè)課，還可以幫助藝考生的文化課的學習，避免藝考生多花多余的精力和財力找藝考生文化課補習班，可以對藝考生藝術類文化課有提高，也是藝考生在選擇復讀機構需要考量的問題。

在選擇復讀機構的時候，除了考察其是否有專業(yè)的辦學資質，專業(yè)的老師，還要考察的是它的教學模式，是不是針對于藝考生復讀的，有不少的復讀機構是把普通的復讀生和藝術類復讀生進行混合，這不僅是對藝考生復讀的不利，對于普考復讀生也沒有好處，因為普考生和藝考生所掌握的文化課知識，以及最終考察的文化課分數(shù)都是不同的，所以混為一起上課教學是完全不合適的，對于藝考生的文化課來說，把試卷上的基礎知識掌握就可以，但是普考生卻不能如此，因此考察復讀機構是否專業(yè)也是非常重要的。還有就是對于藝術類文化課的教學是否專業(yè)，一開始就要考察好，避免中途還要單獨找藝考生文化課補習班進行補習。

很多藝考生想要復讀，但是不知道復讀一年可以提高多少分，其實這都是未知的，如果復讀的一年不努力，甚至還會考的更低，但是如果真的找準方法非常用功，能提高一百分也不是不可能。還有一個原因就是分析自己目前藝術類文化課的成績，比如英語是很多藝考生的一個弱點，可能只有四十分，這樣提高到一百分就不是很難，但是比如語文有九十分，提高到一百分就不是那么容易，因此藝考生就要結合自己目前的成績進行分析，看提分的空間怎么樣，然后選擇復讀后就找一個藝考生文化課補習班進行學習，只有腳踏實地的學習，分數(shù)才會提高。