十幾年前，由《全職獵人》帶起的一波超能力校園模仿作潮流涌起，較為優(yōu)秀的代表作品有《火影忍者》，《我的英雄學(xué)院》和《一拳超人》，主要特點(diǎn)是等級(jí)劃分的能力設(shè)定以及成長(zhǎng)，（類）校園群像，人物刻畫鮮明。其中《全職獵人》為集大成者，無論是世界觀設(shè)定、劇情安排還是角色成長(zhǎng)都實(shí)屬一流。說明一下，此類作品與傳統(tǒng)超能力作品不同，如《鋼之煉金術(shù)師》屬于傳統(tǒng)超能力設(shè)定，對(duì)比超能力校園它沒有嚴(yán)格等級(jí)劃分的能力設(shè)定，而且角色的能力成長(zhǎng)并不是主要賣點(diǎn)。超能力校園因?yàn)闃?gòu)思簡(jiǎn)單，模仿作品眾多，因?yàn)槠淠芰υO(shè)定等級(jí)嚴(yán)格，所以往往需要一個(gè)（只有一個(gè)）超級(jí)組織來作為評(píng)定單位，如校園、工會(huì)等，這有時(shí)也限制了世界觀的拓展，讓作品后期陷入賣回憶的怪圈。超能力校園的模仿作品多少都會(huì)有一些缺點(diǎn)，因?yàn)槿合竦膭∏樵O(shè)計(jì)十分考研原作者的編劇功力，稍有不慎就會(huì)陷入節(jié)奏拖沓，人物單調(diào)乏味的境地，成為“賣設(shè)定”的作品。而純粹賣設(shè)定也因?yàn)橛^眾口味的挑剔逐漸不吸引人，而《入間同學(xué)入魔了》無疑就有此類問題。

本文盡量不劇透，僅分析我為什么認(rèn)為《入間同學(xué)入魔了》不好看。

首先是它的畫風(fēng)和分鏡并不優(yōu)秀，主要角色外表并不討喜，單論畫風(fēng)不像是19年的作品，但僅代表我個(gè)人觀感，接下來討論劇情。

凡是漫改或者輕改，都有一階段的火爆話題，最早的小隊(duì)熱血到異能校園再到快過氣的異世界穿越，日本動(dòng)畫的流行也逐漸上演著火爆到?jīng)鰶龅内厔?shì)?！度腴g同學(xué)入魔了》動(dòng)畫的觀感在前幾集十分新奇，讓觀眾誤認(rèn)為是一部校園喜劇，直到劇情進(jìn)展到評(píng)級(jí)考試結(jié)束開始添堵，評(píng)級(jí)考試很多漫畫或者動(dòng)畫都有類似劇情，超能力校園作品為了延長(zhǎng)篇幅，往往會(huì)讓主人公以低姿態(tài)開局，而逐步提升段位。其處理方式有很多，而《入間》采用了和《我的英雄學(xué)院》近乎相同的方式，就是以“無能力”作為主人公設(shè)定基礎(chǔ)，如果處置得當(dāng)，劇情會(huì)安排的很巧妙，如果處置不當(dāng)，就會(huì)讓觀眾添堵?！度腴g》無疑就是添堵那種，本以為前期輕松搞笑的日常總會(huì)以爆炸般意想不到的方式進(jìn)展，沒想到最后還是落了俗套。

關(guān)于主人公的設(shè)計(jì)，《入間》算是合格，但也沒有十分出彩，但爺爺?shù)慕巧O(shè)計(jì)算是一大亮點(diǎn)。

關(guān)于群像，也就是各個(gè)同學(xué)的設(shè)定，如果想要做長(zhǎng)篇，那么設(shè)計(jì)群像就要著重花費(fèi)筆墨，因?yàn)椴皇亲銐虻钠蛣∏殇亯|，會(huì)讓配角顯得十分討厭。《火影忍者》做的就很好，每個(gè)大眾劇情篇章都會(huì)講明白個(gè)前中后，以至于每個(gè)配角都是栩栩如生?！度腴g》的群像描寫明顯的眼高手低，感覺作者十分倉促，只想通過一個(gè)簡(jiǎn)單大眾劇情就想成功描寫一堆人物，比如來個(gè)考試，來個(gè)比賽這種最普通的劇情設(shè)計(jì)，看個(gè)開頭就能想到結(jié)局。實(shí)際上，如果是搞笑漫畫如此處理沒有問題，但是主線劇情的突然切入產(chǎn)生嚴(yán)重割裂感就會(huì)使得群像人物形象明顯褪色。

關(guān)于主線劇情，算是《入間》動(dòng)畫的一大敗筆，12-17話的劇情拖沓感覺像是另一部作品，原著漫畫并未有如此拖沓的觀感，這里我認(rèn)為是動(dòng)畫制作組的不用心。

最后做一下總結(jié)，觀看一部番劇需要消耗時(shí)間，好的作品會(huì)讓觀眾銘記這段時(shí)間，而中庸作品讓觀眾消磨一段時(shí)間，垃圾作品則是浪費(fèi)時(shí)間?！度腴g同學(xué)入魔了》放在十年前應(yīng)算是優(yōu)秀作品，但如今我認(rèn)為它僅是一部中庸作品，并且我仍然給它較低的評(píng)價(jià)，那是因?yàn)槲蚁Ｍ伦髌纺軌蚪o人眼前一亮，而不是讓觀眾懷揣希望看完以后覺得很難受。