8月4日，互聯(lián)網(wǎng)“失蹤人口”張雪峰回歸。回顧這“失蹤”兩個月以來的傳聞，張雪峰是有一肚子的苦水。

關于張雪峰這次“重出江湖”的感言，大概可以用幾個詞可以概括：

一是我不認，二是沒關系，三是想不通。

閉關兩個月后，再次“出山”的張雪峰坦言，大家都是吃流量這口飯的，在那個階段，不管你是罵我的，還是夸我的，我都要把事情給說清楚：

第一，關于“我不認”的問題。

網(wǎng)絡熱傳某個學校某個專業(yè)，因為自己的言論而找不到生了，在他認為，那就是無稽之談，自己沒有那么大權力和影響力去影響和干預所有人。

對于網(wǎng)友硬扣的那個大帽子，張雪峰表示：這個我不認。

第二，關于“沒關系”的問題。

關于張雪峰產(chǎn)品下架問題，他表示：六七月份是不招生的，主要在于提高服務質量。

關于網(wǎng)傳的公司產(chǎn)品被下架問題，直言：“沒關系”。

第三，關于“想不通”的問題。

在回應過程中，張雪峰重點提到了590分報新聞學這件事，他希望自己的發(fā)言被完整的呈現(xiàn)，不要被掐頭去尾。

讓他氣憤和不理解的是：那是去年的事情，卻成為了今年的謠傳；所有人都在傳播“張雪峰不讓590分的學生上新聞學，卻沒有一個人站出來說，那個學生來自新疆?！?/p>

看著大家質疑他“不能吃新聞傳播的飯，砸新聞傳播的碗”。張雪峰感到既無奈又委屈。

對此，張雪峰特別強調：自己在解答學生及家長咨詢時，是綜合了地域因素的。但沒有一個人說這個事。

在視頻的最后，張雪峰還提到：自己在直播間不會忽悠，因為里邊有很多專業(yè)的人在，如果自己所說的話不被認可，又怎么會有那么多人呢？

特別是六七月這兩個月發(fā)生的事情更讓人無語，用張雪峰的話說：“我不知道該怎么來形容這兩個月以來發(fā)生的事情?！?/p>

最讓張雪峰受不了的是：流量那么難獲取嗎？你們非得在我身上找流量？

看著張雪峰的煩惱，也確實應了那句話：“樹大招風”。

從“語不驚人死不休”的脫穎而出，到“敢說真話”的受人追捧，這一路走來，張雪峰的頭頂一直有不散的光環(huán)。

憑借一句“找一個能夠在未來讓自己‘吃好飯’的專業(yè)才是平民老百姓們最關心的事情”，一躍成為年輕一代心中的偶像，，并被稱為是真正為“窮人指路”的導師。

隨著官媒“警惕網(wǎng)紅言論誤導志愿填報”的提醒，張雪峰的追捧者不升反降，他就像家有高考生家長的救命稻草，被推得越來越高。

與此同時，也遭受了一些行業(yè)的圍攻。有文章稱，張雪峰每年講課的收入就幾百萬，僅靠即將上市的一家公司，每年就能穩(wěn)賺幾個億。

一時間，張雪峰言論直沖話題榜首。特別是隨著新一輪高考志愿填報的結束，甚至有不少人認為他改變了高校的專業(yè)結構。

從張雪峰“被住院”動態(tài)發(fā)布，到張雪峰發(fā)文：“突然有種感覺，我離被人搞不遠了……”

他的一舉一動始終牽動著眾多粉絲的心?？粗W(wǎng)絡各種消息熱傳，甚至有人喊話張雪峰：“張老師，你一定要挺住啊，我孩子才上幼兒園?！?/p>

不少人說，張雪峰的粉絲都是有錢人，也有人說，張雪峰才是“寒門學子”的救星。

對張雪峰來說，可能最大的煩惱就來自于“從互聯(lián)網(wǎng)失蹤”的這兩個月，引發(fā)了網(wǎng)友的諸多猜測，傳言也是五花八門，越傳越邪乎。不得已他才來發(fā)布澄清說明。

實際上，對于職業(yè)為老師的張雪峰來說，給高考學子做完志愿指導，給自己放個暑假應該是再正常不過的事了。

可能讓張雪峰后怕的不是網(wǎng)友發(fā)布的“尋人啟事”，而是網(wǎng)友對張雪峰一舉一動，甚至紋絲不動個的過度解讀。這一無奈，讓他的后怕全都寫在臉上。

你看過張雪峰的直播嗎？你覺得他是被過度神化？還是真的言之有物呢？