幼兒園布藝運動玩具
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自制玩教具
幼兒園布藝運動玩具
幼兒園布藝運動玩具
制作團隊
杜茜? 劉賠賠
一、作品的特點及用途
1、特點:安全環(huán)保、隨意組合、有趣多變、廢物利用、方便攜帶和收納。
2、用途:用于幼兒體育活動中走、跑、跳、鉆、爬、投擲、拋接、平衡等技能的練習(xí)。對幼兒綜合運動能力以及運動思維的發(fā)展起到了極大的促進作用。
二、制作材料:不織布、棉布、棉花、繩子等。
三、制作方法:
《幼兒園布藝運動玩具》包含布藝方塊、布藝沙包、布藝尾巴三類。
布藝方塊:先用筆在不織布上畫出適合大小的長方形,然后用剪刀將畫好的長方形剪下來。
布藝沙包:用棉花和廢舊布塊縫制、填充而成。
布藝尾巴:用棉花和廢舊布塊縫制、填充而成。
四、各種玩法
(一)
每種材料的多種玩法
1.布藝長方塊的多種玩法:
(1)雙腿夾著跳:幼兒雙腿夾著一塊長方塊從起點跳到終點,要求不能用手扶長方塊。

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(2)胸前頂著跑:幼兒把一塊長方塊放在胸前,快速從起點跑到終點,要求在行進過程中手不能觸碰長方塊。
(3)背對背擠牙膏:兩名喲二u人背對背夾著一塊長方塊從起點走到終點。

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(4)坦克布輪:一名幼兒鉆進由三塊長方塊組合成的一個帶環(huán)中,在帶環(huán)中手膝著地從起點爬到終點。
(5)齊心協(xié)力:多名幼兒站成一列縱隊,站在由12塊長方塊組合成的一個大布輪中,一起步調(diào)一致的踩著布輪向前走,讓布輪向前移動起來。

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(6)手忙腳亂:在小長方塊上貼上一些手和腳的圖片,把手和腳的圖片像小路一樣鋪到地上,幼兒從圖片的起點開始,按照圖片上的內(nèi)容(是左手就放左手,是右腳就放右腳)爬到終點。
(7)跳房子:幼兒在長方塊和繩子組合的格子里,進行跳房子。

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(8)有來有去:把長方塊間隔串聯(lián)起來的大網(wǎng)與地面垂直拉好,幼兒在長方塊的空隙中來回穿梭。
(9)打地鼠:用繩子把長方塊間隔的串聯(lián)起來,形成一張大網(wǎng),孩子們蹲在網(wǎng)下扮作小老鼠,老師手持充氣棒,游戲開始小老鼠在網(wǎng)格中探出頭來,老師用充氣棒去敲打探出頭的小老鼠。

2.布藝小尾巴多種玩法

(1)揪尾巴:每名幼兒拿一根小尾巴,將尾巴的一端放入褲腰里,然后開始四散跑,在跑的過程中注意保護自己尾巴的同時,還要想辦法去揪掉其他人的小尾巴。

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(2)地面間隔跳:將尾巴一條一條間隔排列,幼兒從尾巴前雙腿跳過尾巴,依次前進。
(3)小動物過窄橋:將尾巴一條一條連接擺放成一條窄窄的小路,幼兒一個一個從窄路中走過,要求腳不能碰到小路兩邊的尾巴。

(4)搭山洞:幼兒面對面站成兩列縱隊,每人手持一條尾巴,面對面的幼兒將自己尾巴的一端放在對面幼兒的手中,自己手握尾巴的另一端,大家形成一個山洞。從起點開始,第一組的兩名幼兒先手拿自己的尾巴鉆過大家搭起的山洞,從山洞出來后,立刻兩人配合將山洞搭起,以便其他幼兒鉆過。接著依次鉆山洞。

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(5)小馬車:幼兒站成一列縱隊,每人拿一條尾巴,雙手握住尾巴左右兩端,將尾巴套在自己前面幼兒的肚子上,手拉著尾巴跑起來。
3.布藝沙包多種玩法
(1)頂沙包:幼兒每人拿一個沙包,將沙包放到頭頂上,頭頂著沙包從起點走到終點,要求手不能觸碰沙包,不要讓沙包從頭上掉下來。

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(2)單人拋接:幼兒每人拿一個沙包,將沙包向上拋出,然后再用雙手接住拋出的沙包。
(3)多人拋接:多名幼兒圍成一個圓圈,按照順時針的方向,一個接一個將沙包拋給相鄰的同伴,讓沙包在圓圈中傳遞。? ? ???

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(4)踢沙包:幼兒每人手持一個帶繩子的沙包,手拿繩子用腳來踢沙包。
(5)看誰扔得遠:幼兒每人拿一個沙包,站在起點線上向前方投擲沙包,看誰拋的遠。

(二)
不同材料的組合玩法
組合1:長方塊+尾巴——小地毯
可以多人玩:有幼兒在地毯中間爬,有幼兒在地毯左右兩邊雙腳跳或單腳跳。

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組合2:長方塊+沙包+尾巴——獅子揪尾巴
????孩子們上身披上用長方塊和沙包組合在一起的獅子披風(fēng),褲子里放入尾巴的一端,化身“小獅子”邊爬邊想辦法揪掉別的“小獅子”身后的尾巴。
組合3:長方塊+沙包——小降落傘
孩子們拿著降落傘拋向天空,練習(xí)手臂向上拋的能力。

組合4:尾巴+沙包
(1)蹺蹺板:在一條尾巴的左右兩端分別系上兩個帶繩子的沙包,變成一個蹺蹺板。請幼兒把一根中指放在系由兩個沙包的尾巴中間,尋找平衡,找到平衡后向前走起來。要求行進中要保持蹺蹺板的平衡。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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(2)平衡帽:在一條尾巴的左右兩端分別系上兩個帶繩子的沙包,變成一個公主帽。請幼兒把公主帽帶到頭上,尋找平衡,找到平衡后向前走起來。要求行進中要保持公主帽的平衡。
(3)健身球:在一條尾巴的一端系上一個帶繩子的沙包,變成一個健身球。幼兒手拿健身球在身體上進行摔打。
組合5:尾巴+沙包+長方塊——小貓釣魚
小貓釣魚:將小長方形塊上畫上一些有趣的表情,散落在地面上當(dāng)“小魚”,幼兒手持用一個沙包和尾巴組合成的“釣魚竿”,釣魚竿拋出去,落到哪條“小魚”上,就把哪條小魚釣回來,之后把“小魚”拿到手里,模仿“小魚”身上的表情也做一個相同的表情。
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END

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