今天給愈見(jiàn)花開(kāi)群里的一位家長(zhǎng)答疑，案例：孩子從上高中因?yàn)橐钟?，在學(xué)校三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，躺平三年，考上大專(zhuān)后，退回家里，說(shuō)自己社恐。媽媽說(shuō)她現(xiàn)在心態(tài)很平，允許和等待。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)了“三不”，所以她準(zhǔn)備什么都不管，一直等待，等待女兒力量起來(lái)的一天。 我問(wèn)她：你已經(jīng)給了她四年的時(shí)間了，如果孩子一直力量不起來(lái)，你還可以等幾個(gè)四年？ 孩子目前尚可以躲在象牙塔，再過(guò)幾年，你覺(jué)得她還能躲么？躲到哪里去？ 如果一種方法你用了四年，無(wú)效，為何不換一種方法？ 社恐的孩子，用躲避社交就可以解決問(wèn)題么？ 我始終相信，躺平只能一時(shí)，而不能一輩子。在不斷的允許，孩子已經(jīng)得到足夠放松的情況下，依舊在傻乎乎的允許，其實(shí)不是孩子在逃避，更是家長(zhǎng)在逃避，因?yàn)?，頂著“允許”的大帽子，家長(zhǎng)真的可以什么都不做。 我讓她好好思考一下，希望下一次聊天，她可以想到或者做些什么。