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2020全國I卷理科數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)大題(第二問)解析

2020-07-07 20:26 作者:純潔的區(qū)乂爾布黎  | 我要投稿

首先說明一下,up是個(gè)大學(xué)狗,已經(jīng)很久沒做高考題了,主要出于興趣分享一下解答過程和個(gè)人體會(huì)。書寫格式規(guī)范很可能不符合高考要求(盡力了~)。如果up寫錯(cuò)了或者內(nèi)容有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤剑尘托薷幕蛘邉h除,歡迎大家提出建議或者分享自己的方法!

文章主要是給未/已參加高考的人看滴,up建議考生看到這里趕快溜嗷,實(shí)在不建議對(duì)答案哈,安心備考嗷。

這張圖的目的是什么就不說了嗷

首先分析:思路比較清晰,求導(dǎo)討論/參變量分離/可表示的隱零點(diǎn)

最后者形式上不像,前者可以簡單嘗試,希望在x=0出求得a范圍,但是可以發(fā)現(xiàn)所得范圍在x=1處顯然不成立,于是采取中間的辦法。接著便是對(duì)函數(shù)求導(dǎo),分析,觀根,立得a范圍

整個(gè)過程大約15-20min,寫得快的同學(xué)可能10min可以完成

下面是up的過程,可能不規(guī)范,如果up答案整錯(cuò)了,就只能被打臉啦,嗚嗚嗚~

嗯嗯,大概就是這樣


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