暑假又到了~

孩子們的假期有啥安排呢？

前段時(shí)間收到一些家長(zhǎng)的留言：假期讓初中孩子看什么電影合適又有意義？

其實(shí)還真有不少好電影，值得青少年一看。

從去年開始，一方面因?yàn)橐咔榈脑?，在家的時(shí)間多了；另一方面我的工作需要經(jīng)常和青少年保持同頻交流。于是我開始有意識(shí)地整理了一下，適合青少年看的片單。

這篇文章，我選了其中5部非常有意義的電影推薦，它們題材各不一樣，有新片也有舊片。但都非常適合青少年在暑假去看。

注意！以下或有劇透??！

《墊底辣妹》

豆瓣評(píng)分：8.4

這是一個(gè)關(guān)于考試逆襲的勵(lì)志故事。

期末考結(jié)束，如果孩子的成績(jī)不盡人意，也對(duì)此耿耿于懷，那么這部片再適合不過。?

女主工藤沙耶加，是年級(jí)墊底的學(xué)生。

因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心，她自暴自棄，每天都和朋友在昏天昏地的玩耍中度日。

然而她的命運(yùn)，在一次被家人安排的補(bǔ)習(xí)中發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

因?yàn)榉噶艘粋€(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤，她正準(zhǔn)備和之前一樣，接受補(bǔ)習(xí)老師的嘲笑和批評(píng)。

但這次她的補(bǔ)習(xí)老師坪田并沒有責(zé)怪她，相反還鼓勵(lì)她：“錯(cuò)得有創(chuàng)意”，甚至放話要幫這個(gè)墊底的女孩在一年半后考上大學(xué)。

此話一出，沒有人相信，包括女主自己。

但坪田老師卻用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人，他是來真的！

在剩下的一年半，挫折、困難、壓力充斥著女主的生活。

但竟然在這樣的重壓之下，她心中的那團(tuán)早已熄滅的關(guān)于信心、關(guān)于理想的火卻復(fù)燃了，還越燒越旺。

越挫越勇的她，最終如愿考進(jìn)了大學(xué)。

分享這部片，主要有兩個(gè)原因。

第一，我希望青少年都盡量去明白一個(gè)道理：

過人的特長(zhǎng)和聰慧的天資不會(huì)眷顧每個(gè)人，但堅(jiān)持和刻苦確實(shí)每個(gè)人都能擁有的。

女主的成功，不是補(bǔ)習(xí)老師的一句夸下?？?，而是她自那以后，每天拼了命去學(xué)習(xí)，一次次看不到付出的收獲時(shí)的堅(jiān)韌和及時(shí)調(diào)整。

其次，我也希望家長(zhǎng)們知道，面對(duì)挫折的時(shí)候，孩子最需要我們的鼓勵(lì)。

就像片里的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“世界上最大的謊言就是你不行”。

只有爸媽不斷重復(fù)傳達(dá)給孩子這樣的信念，孩子才能在一次次失敗后的包容和鼓勵(lì)中，重新站穩(wěn)陣腳。

這部電影，孩子和家長(zhǎng)不妨一看。

《心靈奇旅》

豆瓣評(píng)分：8.9

這是一個(gè)關(guān)于人生意義的故事。

去年剛上映的時(shí)候，這部片就已經(jīng)被捧為“神作”，火得一塌糊涂。然而在熱度過后再聊這部電影，仍然非常值得青少年去看。

片子里，主角喬伊的夢(mèng)想是成為一個(gè)爵士樂演奏家。

因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他向生活妥協(xié)，做著自己不喜歡的工作，忍受著別人的閑話，只為了等待一個(gè)向別人展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

然而，在他如愿以償?shù)哪翘欤瘎“l(fā)生了。

因?yàn)樘^興奮，他掉進(jìn)了下水道，生命也即將消逝。

而在靈魂的世界，喬伊陰差陽(yáng)錯(cuò)中遇到了不想“投胎”的靈魂22。

在靈魂22的眼里，生活毫無意義，她是個(gè)“躺平”的靈魂。

在過程中，喬伊和22發(fā)生了很多故事，最終他們都找回了人生的意義，獲得了新生。

在心理咨詢中，會(huì)遇到很多孩子覺得生活沒意思，因此就想草率地結(jié)束自己的生命，或者不愛護(hù)自己身體的情況。

這部片非常適合作為青少年的生命教育，在過程中，孩子會(huì)試著明白：“什么才是生命的火花，怎樣才是對(duì)生活的熱情”。

《卡特教練》

豆瓣評(píng)分：8.6
?“你心底深處最大的恐懼是什么？是你自己的不足嗎？”
這是影片里，當(dāng)球隊(duì)處于劣勢(shì)時(shí)，卡特教練對(duì)隊(duì)員們說的一句話。

這部電影，是關(guān)于一群青少年成長(zhǎng)的故事。

在卡特教練來之前，這支籃球隊(duì)是一支屢敗屢戰(zhàn)的隊(duì)伍。但卡特教練相信，這支隊(duì)伍在他的帶領(lǐng)下可以成為最優(yōu)秀的球隊(duì)。
接管球隊(duì)后，卡特教練和隊(duì)員們簽訂了一個(gè)奇怪的協(xié)議。
他們約定：如果隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)或是成績(jī)不佳就不再繼續(xù)參加任何比賽。
當(dāng)時(shí)，無論是學(xué)校、家長(zhǎng)，還是社會(huì)輿論，都不認(rèn)同教練的做法，認(rèn)為他只要管好球隊(duì)成績(jī)就足夠，這樣做是“越權(quán)”了。
但卡特教練卻依然堅(jiān)持自己的信念行事。

而在卡特的帶領(lǐng)下，這支隊(duì)伍也開始走上了上坡路，最后成為無人能敵的長(zhǎng)勝王。
到了青春期，青少年會(huì)開始思考自己的人生方向。
不少孩子會(huì)在過程中迷茫，覺得學(xué)習(xí)無用，因此學(xué)不進(jìn)去，甚至厭學(xué)。

其實(shí)，無論是男孩還是女孩，到了青春期，他們都需要一份“男性的力量”的引領(lǐng)。
電影中，卡特教練正是這樣的領(lǐng)路人。
這部電影會(huì)讓這孩子明白：
什么是夢(mèng)想，什么是輸贏，什么是團(tuán)隊(duì)，什么是真情。

《跳出我天地》

豆瓣評(píng)分：8.8

芭蕾舞配上礦工，有沒有特別違和的感覺？
這部片敘述的就是這樣一個(gè)故事。

礦工之子比利，原本會(huì)在爸爸的安排下每周練習(xí)一次拳擊。但因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，他卻愛上了芭蕾舞。

越是違和的搭配，比利就要面對(duì)越多挑戰(zhàn)。

首先，一個(gè)男生跳芭蕾舞，他要面對(duì)來自家人和同齡人的反對(duì)和偏見。

其次，在當(dāng)時(shí)英國(guó)最底層的礦工家庭要想學(xué)跳芭蕾舞，還有經(jīng)濟(jì)壓力。

最后，芭蕾舞有嚴(yán)格的考核原則，可不是“用愛發(fā)電”就會(huì)成功。

那時(shí)，男主比利也曾經(jīng)動(dòng)搖選擇放棄。

但是，他無法割舍對(duì)芭蕾舞的熱愛。

而他的堅(jiān)持，也最終得到了父親的認(rèn)可和支持，取得成功。
推薦這部電影，希望通過比利對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著能給那些追夢(mèng)的青少年一些啟發(fā)。

其次，這部電影也蘊(yùn)含著很多關(guān)于感情、性別偏見、性別刻板的青春期性教育在里頭，這是青少年需要的教育。?最后，不得不提一下電影里的爸爸。
爸爸說的一句話讓人印象深刻：
“也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有一條途徑，可即便你選擇了一條路，也并不意味著你要放棄其他方式。”
雖然，比利的爸爸只是一個(gè)社會(huì)底層的礦工，但他卻愿意為了孩子的熱愛，試著改變自己幾十年未動(dòng)搖的觀念，這是難能可貴的。
?這部電影，幾乎每年我在青春期性教育夏令營(yíng)的時(shí)候都會(huì)作為觀影的素材。
這個(gè)夏天，也把它推薦給你家里的那個(gè)青春期孩子吧。

《棒！少年》

豆瓣評(píng)分：8.6

我們常說：要贏在起跑線。
但這部影片里的主角們?cè)诖蟛糠秩说难壑校家呀?jīng)“輸在起跑線”了。

這是我國(guó)去年的一部電影。
電影的主角是一群在別人看來原生家庭非常糟糕的孩子。

這些孩子當(dāng)中，有的是孤兒，有的爸媽因?yàn)槲颈蛔ィ€有的家人患有嚴(yán)重精神疾病……

但棒球，把這群孩子聚在了一起，也成為了他們的“救命稻草”，讓他們有勇氣叫板命運(yùn)！

無論是在生活，還是球場(chǎng)，這群孩子都要拼盡全力，才能殺出一條血路。他們向屏幕前的觀眾詮釋了什么是：“我命由我不由天?！?/strong>

在看這部電影的時(shí)候，我自己也感動(dòng)了好幾次。

因?yàn)樗麄兡欠N不服輸?shù)母蓜牛驗(yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)就要承受如此壓力，更因?yàn)樗麄冎灰プ∫痪€希望就絕不放棄的精神。

想分享這部片，是因?yàn)槊總€(gè)孩子所面對(duì)的困難，有很多地方是相通的。

電影里，孩子們那股不服輸?shù)膭蓬^可以感染到我們身邊的青少年。
在面對(duì)挫折、困擾的時(shí)候，能想到有一群人過得比我們艱難得多，但依然不對(duì)生活失去希望。

這部電影，強(qiáng)烈建議每位家長(zhǎng)陪著孩子一起看。