從三年級(jí)開始女兒一半時(shí)間在家一半時(shí)間在學(xué)校，早已習(xí)慣了這樣的節(jié)奏，現(xiàn)在每次讓她出門很不想出，也不曬太陽，就愿意呆在家里，這代小朋友可能愿意生活在原宇宙里，是不是要在原宇宙給她準(zhǔn)備一套房子??，作業(yè)做得越來越快，想法越來越多，每次看見她就莫名的開心，她也老是問我為什么我見到她這么開心啊。我也不知道可能年齡大了，原來對(duì)她的各種期待都沒了，只希望她開心就好。在她一兩歲時(shí)她就能閱讀繪本，認(rèn)字非常快，我們以為她是個(gè)天才，后面做數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)好多簡單的嗯都不是很理解，啊，原來智商也是遺傳的。到五年級(jí)基本沒管過她的學(xué)習(xí)，偶爾和她一起上課，發(fā)現(xiàn)她的理解力還是不錯(cuò)的，做事做題也很快，那就期待她上一個(gè)大學(xué)就可以了，父母的期待原來都是這么一步一步往下的。