一．學(xué)院簡(jiǎn)介

自1907年同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂初創(chuàng)德文科，同濟(jì)外語(yǔ)至今已走過(guò)百年歷程,現(xiàn)設(shè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，形成了從學(xué)士到博士、從學(xué)術(shù)型到專業(yè)型學(xué)位健全的人才培養(yǎng)體系。

同濟(jì)外語(yǔ)立足外語(yǔ)學(xué)科五大研究方向，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與交叉創(chuàng)新，在守正與創(chuàng)新中不斷發(fā)展，聚焦“功能語(yǔ)言學(xué)理論及應(yīng)用”“中國(guó)特色話語(yǔ)對(duì)外翻譯理論構(gòu)建與路徑創(chuàng)新”“德國(guó)及歐洲多學(xué)科國(guó)別區(qū)域研究”“特殊人群語(yǔ)言認(rèn)知與康復(fù)研究”“外國(guó)文學(xué)經(jīng)典創(chuàng)新性闡釋與批判”五大集群，形成體系化特色化的學(xué)科高地。其中，德國(guó)及歐洲研究高端智庫(kù)形成重要影響力，相關(guān)研究成果成為國(guó)家研判中德和中歐關(guān)系的權(quán)威依據(jù)。中國(guó)特色對(duì)外話語(yǔ)體系翻譯研究、特殊人群語(yǔ)言障礙機(jī)制研究、國(guó)家語(yǔ)言治理與語(yǔ)言規(guī)劃研究的引領(lǐng)性集聚效應(yīng)顯著，社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)和上海市金獎(jiǎng)。學(xué)院現(xiàn)有教授26人，博士生導(dǎo)師17人，教育部重要人才稱號(hào)青年學(xué)者1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”“曙光學(xué)者”“浦江人才”“晨光人才”“洪堡學(xué)者”等15人，12人在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任要職。張德祿教授所著《多模態(tài)話語(yǔ)分析理論與外語(yǔ)教學(xué)》榮獲2020 年第八屆“教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)”；《文學(xué)與哲學(xué):〈共產(chǎn)黨宣言〉》《基礎(chǔ)英語(yǔ)》等課程思政成果獲央視《新聞聯(lián)播》《解放日?qǐng)?bào)》等權(quán)威媒體的高度贊譽(yù)；德語(yǔ)系獲評(píng)“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵崗”。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，以及德語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)三個(gè)四年制本科學(xué)位，形成了從本科到博士、從學(xué)術(shù)型學(xué)位到專業(yè)學(xué)位健全的外語(yǔ)學(xué)科培養(yǎng)體系，研究方向涵蓋了語(yǔ)言學(xué)、外國(guó)文學(xué)、翻譯學(xué)、國(guó)別與區(qū)域研究、比較文學(xué)與跨文化研究等。

二．招生專業(yè)目錄

招生院系：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

招生專業(yè)：（055102）英語(yǔ)口譯（專業(yè)學(xué)位）

研究方向： 01 英漢口譯

考試科目：

科目一：(101)思想政治理論

科目二：(211)翻譯碩士英語(yǔ)

科目三：(357)英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)

科目四：(448)漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)

復(fù)試內(nèi)容：口譯綜合能力

學(xué)習(xí)和就業(yè)方式：全日制非定向就業(yè)

備注：不接收同等學(xué)力考生。歡迎非英語(yǔ)專業(yè)考生報(bào)考。

三．參考書(shū)目

211翻譯碩士英語(yǔ)

《翻譯碩士英語(yǔ)真題解析》，李國(guó)正，天津科技翻譯出版社

357 英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)

《文體與翻譯》,劉宓慶,中國(guó)對(duì)外翻譯出 版公司2007 ；

《實(shí)用翻譯教程》,馮慶華,上海外語(yǔ)教育 出版社,2007 ；

《翻譯基礎(chǔ)》，劉宓慶，華東師范大學(xué)出版社，2008；

《翻譯批評(píng)與賞析》，李明；

448漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)

《漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)真題解析》，天津科技翻譯出版社

《漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)》，天津科技翻譯出版社

《應(yīng)用文寫作》，夏曉鳴，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2010

四．歷年分?jǐn)?shù)線及報(bào)錄比

（055102）英語(yǔ)口譯（專業(yè)學(xué)位）：

2022年：60/60/90/90/370（報(bào)名人數(shù)36，錄取人數(shù)5）

五．備考指導(dǎo)

翻譯碩士英語(yǔ)211

翻譯碩士英語(yǔ)是對(duì)英語(yǔ)水平的綜合考察。常見(jiàn)題型包括單詞辨析、語(yǔ)法、閱讀、完型、改錯(cuò)、作文。同濟(jì)這門特點(diǎn)是題型多變、難度不大，包括完型*3+閱讀*3+作文（300字50分）。

我的復(fù)習(xí)規(guī)劃如下：首先背單詞是基礎(chǔ)，通過(guò)app+紙質(zhì)書(shū)達(dá)到反復(fù)的效果。紙質(zhì)書(shū)用的劉毅10000+如魚(yú)得水，反復(fù)三遍。背完專八，可以開(kāi)始GRE，用的紅皮GRE單詞書(shū)。選擇備考用了星火黑皮+專四語(yǔ)法1000題，錯(cuò)題刷兩遍；閱讀做了專八閱讀+英一+外刊積累；作文背的專八作文模板；改錯(cuò)/完型寫了星火黑皮/英一的相應(yīng)題目。

翻譯基礎(chǔ)357

翻譯基礎(chǔ)的常見(jiàn)題型有：詞條互譯、段落篇章翻譯、（翻譯理論）。同濟(jì)這門考試的題量大、難，題型有詞條*15+段落*4+翻譯理論（40分）。

在備考專業(yè)課時(shí)，要注意翻譯在質(zhì)不在量：不查詞典自己翻譯，計(jì)時(shí)，比較參考譯文，差距在哪，知道為什么這樣翻譯，如何翻譯。同時(shí)記住好的表達(dá)并學(xué)會(huì)使用，注意復(fù)盤。在詞條方面，注重積累，可以用熱詞/黃皮書(shū)。備考理論需要我們熟知翻譯策略、方法、技巧，我用了《翻譯基礎(chǔ)》、《實(shí)用翻譯教程》。復(fù)習(xí)安排大致如下：6月前《十二天突破英漢翻譯》+網(wǎng)課；7-9月《簡(jiǎn)明翻譯教程》；10-12月武峰32講網(wǎng)課、CATTI真題課、MTI強(qiáng)化課&沖刺課；穿插翻譯整理《張培基散文》、政府工作報(bào)告。

漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)448

漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)的常見(jiàn)題型有單選、填空、名詞解釋、應(yīng)用文寫作、大作文。同濟(jì)這門科目題量大，有單選、填空、名詞解釋、應(yīng)用文寫作、大作文。

每個(gè)學(xué)?？疾靷?cè)重點(diǎn)不同，一定找往年真題，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略；關(guān)注時(shí)事，積累素材；每日一練：經(jīng)典題目積累。我的復(fù)習(xí)安排如下：7-9月 宏觀知識(shí)架構(gòu)、分類梳理 關(guān)也網(wǎng)課，10-11月 黃皮書(shū)真題、各種題庫(kù)（蜜題app、一站到底、亮哥百科）、大小作文（公眾號(hào)、《應(yīng)用文寫作》、黃皮書(shū)），12月 同濟(jì)真題、林青松、黃皮書(shū)小冊(cè)子附錄、各種預(yù)測(cè)的名詞解釋。

復(fù)試準(zhǔn)備

復(fù)試考察的并不難，線上的情況下時(shí)間也不長(zhǎng)，主要是臨場(chǎng)發(fā)揮能力。大概結(jié)構(gòu)為自我介紹+視譯+政治素養(yǎng)問(wèn)題+專業(yè)問(wèn)答。我的復(fù)習(xí)也根據(jù)考試內(nèi)容分為幾個(gè)部分：聽(tīng)力、影子跟讀、口譯練習(xí)、學(xué)習(xí)視譯課、準(zhǔn)備自我介紹和專業(yè)課問(wèn)答。自我介紹中英文都要準(zhǔn)備，問(wèn)答主要是英文內(nèi)容。建議每天練練聽(tīng)力和口譯，根據(jù)自我介紹準(zhǔn)備一下可能問(wèn)到的問(wèn)題。個(gè)人備考報(bào)了一個(gè)口譯課，每天會(huì)有口譯素材推送和講解，自己錄音，反復(fù)聽(tīng)問(wèn)題。筆記法看了吳忠明的口譯筆記法的書(shū)，不過(guò)口譯筆記因人而異，自己能順下來(lái)就好。我每天自己去教學(xué)樓找一個(gè)沒(méi)有人的小教室，播放材料，口譯，模擬考試流程，主要是不怯場(chǎng)，敢于開(kāi)口。專業(yè)問(wèn)答需要分類準(zhǔn)備，個(gè)人畢業(yè)論文方向，翻譯理論，研究生規(guī)劃等等。注意考試時(shí)保持良好的精神風(fēng)貌，自信從容。