五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)作文不可忽視

現(xiàn)在暑假已經(jīng)將近結(jié)束，開(kāi)學(xué)后更有實(shí)習(xí)、補(bǔ)課、畢業(yè)等事項(xiàng)消耗大量時(shí)間，留給你全身心復(fù)習(xí)專轉(zhuǎn)本的時(shí)間不多了。你想要去更好的學(xué)校，就要付出比別人更多的努力。篩選學(xué)習(xí)材料，總結(jié)習(xí)慣,學(xué)生要學(xué)會(huì)根據(jù)自己實(shí)際，選擇學(xué)習(xí)資料，并不斷總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

五年制專轉(zhuǎn)本考試中英語(yǔ)成績(jī)決定了報(bào)考學(xué)校的高低。雖然高職也會(huì)教英語(yǔ)，但是專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)的難度跟高職還是有一定差別的，單靠高職學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)并不足以應(yīng)對(duì)專轉(zhuǎn)本的英語(yǔ)考試。所以提高英語(yǔ)至關(guān)重要。很多同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)作文難寫(xiě)。其實(shí)只要掌握了技巧，也就沒(méi)那么難了。

這一點(diǎn)可以用上自己的模版，不但有漂亮的句型結(jié)構(gòu)還要有起承轉(zhuǎn)合的邏輯關(guān)系。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意減少錯(cuò)點(diǎn)、提升亮點(diǎn)，閱卷老師與其說(shuō)是在看作文不如說(shuō)是在做英語(yǔ)的改錯(cuò)。同學(xué)們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤有：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、單詞的具體用法及違背英語(yǔ)的構(gòu)句原則，這些錯(cuò)誤一旦存在扣分是必須的。提升亮點(diǎn)，用詞要靈活多變，短語(yǔ)要優(yōu)于單詞，句式結(jié)構(gòu)要多變長(zhǎng)句短句交替出現(xiàn)。

每年五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)考試，70%的人都寫(xiě)不好作文，錯(cuò)過(guò)高分，這甚是可惜，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，23年五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)生可以開(kāi)始限時(shí)訓(xùn)練了，加強(qiáng)薄弱基礎(chǔ)！而基礎(chǔ)弱的學(xué)生則需要專業(yè)的專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)老師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取不因英語(yǔ)錯(cuò)過(guò)本科的大門(mén)。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校秉承著小班制教學(xué)的特點(diǎn)，全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動(dòng)性，活躍的上課氛圍，配套的課堂練習(xí)知識(shí)講解，讓考生及時(shí)掌握當(dāng)節(jié)課所學(xué)內(nèi)容并加深理解和印象。每月還有總結(jié)測(cè)試，方便老師及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)員當(dāng)月所學(xué)情況，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)短板從而可以更好的幫助大家提高學(xué)習(xí)效率。

千里之行始于足下，明天是平淡還是出彩，是成功還是失敗，都取決于你今天的選擇和行動(dòng)。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。你若付出，必有收獲。生活茶，品過(guò)才知甘苦；人生路，走過(guò)才知深淺，明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑，唯有今天的耕耘才能換來(lái)明天的饋贈(zèng)。