背景:

南開大學(xué)商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)，雙修數(shù)學(xué)。

成績：兩個專業(yè)的全部學(xué)分績約90

三段實習(xí)，一段統(tǒng)計科研

托福：105

GRE：325

最終去向：NUS Mathematics（MS）

轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了本科五年的生活，作為一個非典型商科選手，在踏入大學(xué)校門的時候，我就清楚地明白自己對泛商科和數(shù)學(xué)都很感興趣，于是我早早地做出了大學(xué)最重要的決定——雙修數(shù)學(xué)，感謝當(dāng)初的決定，能夠讓我一路上有了更多選擇，在未來的路上可以更加從容。后來通過學(xué)習(xí)，逐步了解到金融工程——這一金融和數(shù)學(xué)的交叉領(lǐng)域，并漸漸對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，把它作為自己的發(fā)展方向，并且果斷放棄了保研機會。這一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，雙修、實習(xí)、出國交換、英語成績……這些經(jīng)歷就像馬拉松途中的一個個燈塔，一步步指引我走向終點。接下來我從一下幾個方面總結(jié)一下我的感受和經(jīng)歷。

數(shù)學(xué)：

眾所周知，金融工程這個領(lǐng)域?qū)鹑谥R沒有什么要求（滑稽），希望這個方向的同學(xué)能夠在力所能及的范圍盡可能多地學(xué)習(xí)（高等）概率論，隨機分析，時序、PDE等數(shù)學(xué)課程。這也是我選擇NUS數(shù)學(xué)的重要原因，長期看金融工程，尤其是衍生品的領(lǐng)域?qū)?shù)學(xué)的要求是非常高的，本科的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)恐怕不足以應(yīng)對。不過對于量化投資，編程與算法知識則會更加重要一些。此外對于有志于從事金融工程的同學(xué)，即使拋開申請，也應(yīng)該把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)作為一項長期而基礎(chǔ)的工作對待。

實習(xí)：

申請前我有三段量化實習(xí)，從大三開始，其中兩段在私募，一段在國內(nèi)某大型券商FICC部門做量化研究。我申請實習(xí)的方法包括從各大公眾號（實習(xí)僧等）、各實習(xí)信息群搜索信息以及學(xué)長學(xué)姐內(nèi)推。針對金融工程方向，尤其是量化投資領(lǐng)域，需要在實習(xí)前具備一系列技術(shù)能力，而這些技能恰恰是學(xué)校中難以獲得的，我想這是很多想走金融工程方向的同學(xué)在剛起步時的主要障礙。針對這個問題，我想有幾個方法可以解決：首先是自己把編程能力打扎實，比如刷leetcode，通過實踐避免眼高手低的問題；讀一讀研報，構(gòu)建起量化研究的基本框架，比如什么是時序策略，什么是截面策略；推薦一些入門書籍《因子投資》、《Python與量化投資》等；還可以尋找有共同興趣的同學(xué)一起研究，討論往往可以讓學(xué)習(xí)效率得到飛速提升。這里要強烈感謝南開量化投資研究會，加入這個協(xié)會讓我收益匪淺，不僅可以參加前輩講座，獲取一手實習(xí)信息，更能參加小組研究，幫助我快速掌握量化研究的基本能力。

而對于已經(jīng)找到實習(xí)的同學(xué)，建議多寫工作總結(jié)，這不僅有利于匯報工作，更有利于我們在研究工作中溫故知新，并且這些工作記錄都是我們將來構(gòu)思文書的基本素材。

英語：

因為自己本身雙修課業(yè)壓力很大，我的英語考試戰(zhàn)線非常的長，給ETS貢獻(xiàn)了不少學(xué)費。我清楚地記得當(dāng)時一周白天幾乎滿課，只能每天晚上花一兩個小時看看英語的日子，以及暑假實習(xí)期間早晨六點爬起來用兩個小時背單詞刷題，然后收拾東西去上班的日子。由于我的英語基礎(chǔ)非常一般，又缺乏集中性的高強度的訓(xùn)練，我的英語水平提升地很慢，所以真心建議大家盡早找到集中空閑的時間，進(jìn)行高強度訓(xùn)練。

致謝：

我很早便結(jié)識了世畢盟，當(dāng)初被老師們的熱情和專業(yè)深深打動，便在確定出國方向后就與世畢盟簽約了，并且在后來的三年時間里，世畢盟為我提供了非常重要的幫助。

這在里首先要由衷感謝我在世畢盟的培訓(xùn)師老師，每當(dāng)我被數(shù)學(xué)商科雙重學(xué)分績的壓力搞得崩潰時，是培訓(xùn)師老師不斷鼓勵我，讓我放下焦慮。我在大四上學(xué)期的時候，出去對未來的長期規(guī)劃，我決定延期一年以完成數(shù)學(xué)學(xué)位，培訓(xùn)師老師了解后也認(rèn)真和我進(jìn)行了討論，并且完全支持我的決定，這一路上不管是申請材料準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)還是實習(xí)，我在世畢盟的培訓(xùn)師老師給了我太多幫助與支持！

我的申請工作同時還有由一位工作經(jīng)驗豐富的quant擔(dān)任我的專業(yè)mentor，每當(dāng)我面對實習(xí)申請以及一些專業(yè)問題時，mentor總會及時地給我提供專業(yè)的一手信息，事實證明一路上mentor的建議和指導(dǎo)幫我繞開了許多彎路，這對于一個掌握信息不補充的探索者而言是極為重要的，后來因為申請方向的調(diào)整，想要兼顧數(shù)學(xué)和統(tǒng)計方向，于是我向機構(gòu)申請調(diào)整新的mentor，世畢盟也積極回應(yīng)并滿足了我的需求，并且迅速完成對接，保證了后續(xù)的工作能夠快速地進(jìn)入正軌。

疫情的發(fā)生打亂了太多人的腳步，同時也包括我的。2020年的春夏季，我在美國親身經(jīng)歷了疫情爆發(fā)、發(fā)展、失控，這段經(jīng)歷讓我對未來有了更多思考，也讓我真正意識到，人的選擇會變，外部環(huán)境會變，所以在這場無限游戲中，“把路走寬”、“永遠(yuǎn)讓未來的自己有選擇的余地”應(yīng)當(dāng)是我們重視的一環(huán)。