轉眼暑期黃金復習期即將結束，我們將迎來更加金黃而美好的九月！不少同學已加入三大衛(wèi)生（營養(yǎng)、職衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)）的復習，在背誦的時候班班們經(jīng)常聽到同學們吐槽三大衛(wèi)生知識點零散，容易記混，沒有頭緒，且難以形成知識體系，或者是背的東西太多了背完就忘了，就仿佛滿屏彈幕飄得都是背完一章忘一章背完一章忘一章。

出現(xiàn)這種情況呢一是由于沒有反復背誦，二是由于沒找對方法，那么本期“班班有話說”就為大家介紹三種三大衛(wèi)生的記憶方法，尤其是對于考選擇題較多的學校會更為適用。

背誦前準備及注意事項

?? 準備一個21行及以上的筆記本

???充分利用好紅寶書下冊的兩本，尤其是專題講解那本，會有大量總結表格。

???要有全局觀：三大衛(wèi)生的背誦最好在劃好并確定重點之后開展，這樣會毫無壓力，可以一心一意的專注于背誦，效果也會好。背誦前準備好課本、紅寶書下冊、筆記本，每背一章內(nèi)容，先翻一下紅寶書下冊，看有無總結，總結的是不是完全適用，如果自己還想補充可以補充，如果想自己做表格，可以用筆記本行動起來了。

???要發(fā)揮主觀能動性：紅寶書上要背誦的內(nèi)容，勾畫到位，其余自己要背誦的內(nèi)容，方便的話直接用課本，特別細碎的可以自行匯總到筆記本上。

經(jīng)過第一輪背誦后，再背誦的資料就是：課本+筆記本+紅寶書下冊等。

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三種記憶方法

在本期班班有話說中，將以《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》的第一章營養(yǎng)學基礎、《環(huán)境衛(wèi)生學》第二章環(huán)境與健康的關系、《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學》的第二章職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學研究方法與應用的內(nèi)容為例子來充分解釋圖片式邏輯記憶法、口訣法和羅列式邏輯記憶法這三種記憶方法如何使用，快去看本期“班班有話說”空空老師是如何現(xiàn)身說法的！

沒有記不住的知識，只有找不對的方法！努力是先用心，心在哪，時間在哪，收獲必然就在哪！希望本期提供的這三種方法可以讓大家后期三大衛(wèi)生的背誦簡單易行，高效輕松。

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