考試是難得的訓(xùn)練自己的機(jī)會(huì)，在特定的時(shí)間、特定的地點(diǎn)、特定的氣氛下，你需要調(diào)動(dòng)各方面的能力。而在每一次考試中，我都下意識(shí)地應(yīng)用自己摸索出來(lái)的“目標(biāo)控制法”，做到了每次考試有有收獲和進(jìn)步。
????每次考試前，我都會(huì)在一張白紙上寫(xiě)滿(mǎn)通過(guò)本次考試要達(dá)到的目標(biāo)：要注意克服哪些易犯的錯(cuò)誤，尤其是要克服前幾次考試中暴露出來(lái)的共性的失誤；要積累哪些經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用哪些技巧，比如選擇題中的特征值法；要在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成卷面各部分，比如，爭(zhēng)取35分鐘內(nèi)完成數(shù)學(xué)試卷中的選擇題和填空題；要培養(yǎng)鍛煉哪些考試應(yīng)試的心理素質(zhì)等。

????也就是說(shuō)，我們要把考試看成是一個(gè)完整的流程，包括考前準(zhǔn)備、考場(chǎng)發(fā)揮和考后調(diào)整三個(gè)階段。同學(xué)中存在的誤區(qū)往往是只注意考前的準(zhǔn)備和考場(chǎng)的發(fā)揮兩個(gè)階段，對(duì)考后調(diào)整注意不夠。事實(shí)上，高考之前的每一次模擬考試，最重要的就是考試后的總結(jié)與反思，只有這樣，才能認(rèn)識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高考試能力。所以，有心的同學(xué)一定要注意做好健全的考后調(diào)整，不斷提高自己的實(shí)力。

?

總體上必須清楚的:

1．程序中基本的控制結(jié)構(gòu)是三種:? 順序結(jié)構(gòu) 、選擇結(jié)構(gòu)(分支結(jié)構(gòu))、循環(huán)結(jié)構(gòu)。

2．讀程序都要從main()入口, 然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)，有且只有一個(gè)main函數(shù)。

3．計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以 二進(jìn)制的形式. 數(shù)據(jù)存放的位置就是 它的地址.

4．bit是位 是指為0 或者1。 byte 是指字節(jié), 一個(gè)字節(jié) = 八個(gè)位.

5. 編譯預(yù)處理不是C語(yǔ)言的一部分，不占運(yùn)行時(shí)間，不要加分號(hào)。（常考?。?/p>

#define PI 3.1415926;? 這個(gè)寫(xiě)法是錯(cuò)誤的，一定不能出現(xiàn)分號(hào)。 ??

6. 每個(gè)C語(yǔ)言程序中main函數(shù)是有且只有一個(gè)。

7. 用C語(yǔ)言編寫(xiě)的程序稱(chēng)為源程序，擴(kuò)展名是.c。C程序必須經(jīng)過(guò)編輯、編譯、鏈接、運(yùn)行四個(gè)步驟才可得到運(yùn)行結(jié)果。注意.c和.obj文件時(shí)無(wú)法運(yùn)行的，只有.exe文件才可以運(yùn)行。（?？迹。?/p>

8. C語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)格式是自由的，每行可以寫(xiě)多個(gè)語(yǔ)句，一條語(yǔ)句也可以寫(xiě)在多行。

9. 一個(gè)C語(yǔ)言程序有且只有一個(gè)main函數(shù)，是程序運(yùn)行的起點(diǎn)。

10. Cfree、VC/VC++、CodeBlock等是軟件，用來(lái)運(yùn)行寫(xiě)的C語(yǔ)言程序。（編譯環(huán)境）

11．標(biāo)識(shí)符（必考內(nèi)容）：

合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯(cuò)了。

并且第一個(gè)必須為字母或則是下劃線。第一個(gè)為數(shù)字就錯(cuò)了

12. 標(biāo)識(shí)符分為關(guān)鍵字、預(yù)定義標(biāo)識(shí)符、用戶(hù)標(biāo)識(shí)符。

關(guān)鍵字（P259）：不可以作為用戶(hù)標(biāo)識(shí)符號(hào)。main? define? scanf? printf 都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方是If、Main等可以做為用戶(hù)標(biāo)識(shí)符。因?yàn)镮f、Main中的第一個(gè)字母大寫(xiě)了，所以不是關(guān)鍵字和特定字了。

預(yù)定義標(biāo)識(shí)符：如define? scanf? printf? include。記住預(yù)定義標(biāo)識(shí)符可以做為用戶(hù)標(biāo)識(shí)符，但因?yàn)樗鼈冇刑囟êx，一般不做用戶(hù)標(biāo)識(shí)符。

用戶(hù)標(biāo)識(shí)符：可作為常量名、變量名、函數(shù)名、構(gòu)造類(lèi)型名等。

13. 整型常量：C語(yǔ)言只有八、十、十六進(jìn)制整數(shù)，沒(méi)有二進(jìn)制。但是運(yùn)行時(shí)候，所有的進(jìn)制都要轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制來(lái)進(jìn)行處理。（考過(guò)兩次）

??? C語(yǔ)言中的八進(jìn)制規(guī)定要以0開(kāi)頭。018的數(shù)值是非法的，八進(jìn)制是沒(méi)有8的。?

??? C語(yǔ)言中的十六進(jìn)制規(guī)定要以0x開(kāi)頭。

14. 實(shí)型常量：

小數(shù)的合法寫(xiě)法：C語(yǔ)言小數(shù)點(diǎn)兩邊有一個(gè)是零的話(huà)，可以不用寫(xiě)。

如：1.0在C語(yǔ)言中可寫(xiě)成1，0.1在C語(yǔ)言中可以寫(xiě)成 .1。

科學(xué)計(jì)數(shù)法的合法形式：考試口訣：e前e后必有數(shù)，e后必為整數(shù)。

如：2.333e-1 就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333×10-1。

15. 字符常量：?jiǎn)我?hào)：‘’注意：轉(zhuǎn)義字符P260

1）字符數(shù)據(jù)的合法形式:

? ?'1' 是字符占一個(gè)字節(jié)，"1"是字符串占兩個(gè)字節(jié)(含有一個(gè)結(jié)束符號(hào))。

　 '0' 的ASCII數(shù)值表示為48，'a' 的ASCII數(shù)值是97，'A'的ASCII數(shù)值是65。

一般考試表示單個(gè)字符錯(cuò)誤的形式：'65'??? "1"　　

大寫(xiě)字母和小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換的方法：　'A'+32='a'? 相互之間一般是相差32。

2）轉(zhuǎn)義字符：

轉(zhuǎn)義字符分為一般轉(zhuǎn)義字符、八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符。

一般轉(zhuǎn)義字符：背誦\0、 \n、 \’、 \”、 \\。

八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符：? ‘\141’ 是合法的， 前導(dǎo)的0是不能寫(xiě)的。

十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符：’\x6d’ 才是合法的，前導(dǎo)的0不能寫(xiě)，并且x是小寫(xiě)。

3）字符型和整數(shù)是近親：兩個(gè)具有很大的相似之處

　　??????? char a = 65 ;　

??????????? printf(“%c”, a);? 得到的輸出結(jié)果：a

printf(“%d”, a);　得到的輸出結(jié)果：65??????????????

16. 字符串常量：雙引號(hào)“”

?? ?注意：有效長(zhǎng)度和存儲(chǔ)長(zhǎng)度。

17. 變量：作用是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，變量名必須是合法的標(biāo)識(shí)符，變量定義時(shí)必須指明類(lèi)型。變量參與運(yùn)算時(shí)必須有確定的值，包括作函數(shù)的實(shí)參。

18．表達(dá)式：用于運(yùn)算。核心：表達(dá)式一定有數(shù)值！ ?？迹簝?yōu)先級(jí)和結(jié)合性

（1）算術(shù)表達(dá)式：+，-，*，/，%

?? 考試一定要注意：“/” 兩邊都是整型的話(huà)，結(jié)果就是一個(gè)整型。 3/2的結(jié)果就是1.

????????????????? “/” 如果有一邊是小數(shù)，那么結(jié)果就是小數(shù)。 3/2.0的結(jié)果就是0.5

????????????????? “%”符號(hào)請(qǐng)一定要注意是余數(shù)，考試最容易算成了除數(shù)。

“%”符號(hào)兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯(cuò)了。

（2）賦值表達(dá)式：表達(dá)式數(shù)值是最左邊的變量的值（賦值的左邊只能是一個(gè)變量）。

如a=b=5;該表達(dá)式為5。

注意：int x=y=10；? ?錯(cuò)啦，定義時(shí)，不可以連續(xù)賦值。

int x,y;??? x=y=10;?? 對(duì)滴，定義完成后，可以連續(xù)賦值。

（3）復(fù)合的賦值表達(dá)式：+=、-=、*=、/=、%= 等的含義。

?? int a=2；?? a*=2+3；運(yùn)行完成后，a的值是10。

一定要注意，首先要在2+3的上面打上括號(hào)。變成（2+3）再運(yùn)算。

（4）自增、自減表達(dá)式：

自加、自減表達(dá)式：假設(shè)a=5，++a（表達(dá)式的值為6）， a++（表達(dá)式的值為5）；

? 考試口訣：++在前先加后用，++在后先用后加。

（5）逗號(hào)表達(dá)式：

優(yōu)先級(jí)別最低。表達(dá)式的數(shù)值是逗號(hào)最右邊的那個(gè)表達(dá)式的數(shù)值。

（2，3，4）的表達(dá)式的數(shù)值就是4。

???? z=（2，3，4）(整個(gè)是賦值表達(dá)式) 這個(gè)時(shí)候z的值為4。（有點(diǎn)難度哦?。?/p>

? ???z=? 2，3，4 （整個(gè)是逗號(hào)表達(dá)式）這個(gè)時(shí)候z的值為2。

（6）關(guān)系表達(dá)式：

?? a)表達(dá)式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）。

如 9>8這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是真的，所以9>8這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就是1。

如 7<6這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是假的，所以7<6這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就是0

?? b)考試最容易錯(cuò)的：就是int x=1,y=0,z=2;

????????????????????????? x<y<z是真還是假？

帶入為1<0<2，從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)肯定是錯(cuò)的，但是如果是C語(yǔ)言那么就是正確的！因?yàn)橐?<0為假得到0，表達(dá)式就變成了0<2那么運(yùn)算結(jié)果就是1，成為了真的了！

?? c)等號(hào)和賦值的區(qū)別！一定記住“=”就是賦值，“==”才是等號(hào)。

（7）邏輯表達(dá)式：共有&&?? ||?? ！ 三種邏輯運(yùn)算符號(hào)。

? ?核心：表達(dá)式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）。

a) ！>&&>||? 優(yōu)先的級(jí)別。

b)? 注意短路現(xiàn)象。如：x && y? 中x若為0，不計(jì)算y； x || y中若x為非零值，則也不計(jì)算y。

c) 表示 x 小于0大于10的方法：0<x<10是不行的，一定要用 (0<x)&&(x<10)表示

（8）位運(yùn)算的考查：

總的處理方法：（先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制，計(jì)算出結(jié)果后再變成十進(jìn)制）。

例1：　char a = 6, b;

?　　　　b = a<<2;? 這種題目的計(jì)算是先要把a(bǔ)的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制，再做位運(yùn)算。

例2：　一定要記住，異或的位運(yùn)算符號(hào)” ^ ”。

0 異或 1得到1。 0 異或 0得到0。兩個(gè)女的生不出來(lái)。

考試記憶方法：一男(1)一女(0)才可以生個(gè)小孩(1)。

例3：　在沒(méi)有舍去數(shù)據(jù)的時(shí)候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2?！　　?/p>

（9）補(bǔ)充：

a）空語(yǔ)句不可以隨意執(zhí)行，會(huì)導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤。

b）注釋?zhuān)鹤⑨尣皇荂語(yǔ)言，不占運(yùn)行時(shí)間，沒(méi)有分號(hào)。不可以嵌套！

c）強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換：

? ??????一定是 （int）a 不是? int（a），注意類(lèi)型上一定有括號(hào)的。

?? ????注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的區(qū)別。 前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型，后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。

d）三種取整丟小數(shù)的情況：int a =1.6； (int)a；??? 1/2； 3/2；

19．?dāng)?shù)據(jù)輸出函數(shù)printf

1）使用printf和scanf函數(shù)時(shí)，要在最前面加上#include<stdio.h>

2）printf可以只有一個(gè)參數(shù)，也可以有多個(gè)參數(shù)。

3）printf（“ 第一部分 ”，第二部分? ）；把第二部分的變量、表達(dá)式、常量以第一部分的形式展現(xiàn)出來(lái)！

4）printf（“a=%d，b=%d”，12, 34） 考試重點(diǎn)！

一定要記住是將12和34以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上?？荚嚭诵臑椋阂荒Ｒ粯?。在黑色屏幕上面顯示為? a=12，b=34?????????

? printf（“a=%d，\n b=%d”，12, 34）那么輸出的結(jié)果就是：a=12，

b=34

?5) int x=017；?? 一定要弄清楚為什么是這個(gè)結(jié)果！過(guò)程很重要

????? printf（“%d”， x）； 15

printf（“%o”， x）； 17

printf（“%#o”，x）； 017

printf（“%x”， x）； 11?

printf（“%#x”，x）； 0x11??

?? 6)一定要記住的

格式說(shuō)明 表示內(nèi)容???????????????????????? ?格式說(shuō)明 表示內(nèi)容

%d ??????整型?? int??????????????????????? ?%c ???字符? char

%ld ?????長(zhǎng)整型 long int????????????????? ??%s ???字符串

%f ??????浮點(diǎn)型 float double ???????????????%lf ????????double

?%o ??????八進(jìn)制???????????????????????????? %#o ????帶前導(dǎo)的八進(jìn)制

%x ??????十六進(jìn)制?????????????????????????? %#x ????帶前導(dǎo)的十六進(jìn)制

?%5d? ???????????????????????????????????????%% 輸出一個(gè)百分號(hào)

舉例說(shuō)明：

printf（“%2d”，123 ）；? 第二部分有三位，大于指定的兩位，原樣輸出123

printf（“%5d”，123 ）；? 第二部分有三位，小于指定的五位，左邊補(bǔ)兩個(gè)空格? 123

printf（“%10f”，1.25 ）； 小數(shù)要求補(bǔ)足6位的，沒(méi)有六位的補(bǔ)0,。結(jié)果為1.250000

printf（“%5.3f”，125 ）； 小數(shù)三位，整個(gè)五位，結(jié)果為1.250（小數(shù)點(diǎn)算一位）

printf（“%3.1f”，1.25 ）；小數(shù)一位，整個(gè)三位，結(jié)果為1.3

?

20．?dāng)?shù)據(jù)輸入

1）scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考試超級(jí)重點(diǎn)！

一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數(shù)據(jù)?？荚嚭诵臑椋阂荒Ｒ粯?。

在黑色屏幕上面輸入的為? a=12，b=34才可以把12和34正確給a和b 。有一點(diǎn)不同也不行。????????

2）scanf（“%d，%d”，x，y）；這種寫(xiě)法絕對(duì)錯(cuò)誤，scanf的第二個(gè)部分一定要是地址！

scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意寫(xiě)成這樣才可以！

3）特別注意指針在scanf的考察

例如： int x=2；int *p=&x；

scanf（“%d”，x）；?? 錯(cuò)誤?? ???????scanf（“%d”，p）；正確

scanf（“%d”，&p）；? 錯(cuò)誤???????? scanf（“%d”，*p）錯(cuò)誤

4）指定輸入的長(zhǎng)度

終端輸入：1234567

scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為12，y為3456，z為7

終端輸入：1 234567???? 由于1和2中間有空格，所以只有1位給x

scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為1，y為2345，z為67

5）補(bǔ)充說(shuō)明：

a）scanf函數(shù)的格式考察：

?? 注意該函數(shù)的第二個(gè)部分是&a 這樣的地址，不是a；?

?? scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過(guò)輸入的第三個(gè)數(shù)據(jù)。

b）putchar ,getchar 函數(shù)的考查：

?? char? a = getchar() 是沒(méi)有參數(shù)的，從鍵盤(pán)得到你輸入的一個(gè)字符給變量a。

?? putchar(‘y’)把字符y輸出到屏幕中。

c）如何實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量x ，y中數(shù)值的互換（要求背下來(lái)）

?? 不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x；x=y；y=t；?????????????????????????? ?

21.? if 語(yǔ)句

特別要注意：C語(yǔ)言中是用非0表示邏輯真的，用0表示邏輯假的。

??????????? C語(yǔ)言有構(gòu)造類(lèi)型，沒(méi)有邏輯類(lèi)型。?????????

?????????? ?if只管后面一個(gè)語(yǔ)句，要管多個(gè)，請(qǐng)用大括號(hào)！

注意以下規(guī)則：?

1） else 是與最接近的if且沒(méi)有else的語(yǔ)句匹配。

?2） if（a<b）t=a;a=b;b=t;

???? if（a<b）{t=a;a=b;b=t;}兩個(gè)的區(qū)別，考試多次考到了！

?3） 單獨(dú)的if語(yǔ)句：if（a<b）t=a；

???? 標(biāo)準(zhǔn)的if語(yǔ)句：if（a<b）min=a；else? min=b；

???? 嵌套的if語(yǔ)句：if（a<b）

if（b>c）printf(“ok!”)；

???? 多選一的if語(yǔ)句if（a==t）printf(“a”);

??????????????????? else if（b==t）printf(“b”);

??????????????????? else if（c==t）printf(“c”);

??????????????????? else pritnf(“d”);

???? 通過(guò)習(xí)題，要熟悉以上幾種if語(yǔ)句！

?

4）條件表達(dá)式：?? 　 表達(dá)式1 ？表達(dá)式2 ：表達(dá)式3

a）考試口訣：真前假后。

?? b）注意是當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值是非0時(shí)，才采用表達(dá)式2的數(shù)值做為整個(gè)運(yùn)算結(jié)果，當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值為0時(shí)，就用表達(dá)式3的數(shù)值做為整個(gè)的結(jié)果。

?? c) int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；

k=a>b？c：d>e？d：e；? 求k的數(shù)值是多少？? 答案為5

5）switch語(yǔ)句：

a) 執(zhí)行的流程一定要弄懂！上課時(shí)候詳細(xì)的過(guò)程講了，請(qǐng)自己一定弄懂!

b）注意有break 和沒(méi)有break的差別，書(shū)上的兩個(gè)例子，沒(méi)有break時(shí)候，只要有一個(gè)case匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有break則是直接跳出了swiche語(yǔ)句。

c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。

d) switch(x)?? x：是整型常量，字符型常量，枚舉型數(shù)據(jù)。

{case 1: ….???? 不可以是變量。

case 2: ….

}

22. 三種循環(huán)結(jié)構(gòu)：

?? a）for（） ； while()；?? do- while()三種。

?? b）for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個(gè)分號(hào)，千萬(wàn)不要忘記。

?? c）寫(xiě)程序的時(shí)候一定要注意，循環(huán)一定要有結(jié)束的條件，否則成了死循環(huán)。

?? d) do-while()循環(huán)的最后一個(gè)while();的分號(hào)一定不能夠丟。（當(dāng)心上機(jī)改錯(cuò)），do－while循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。

e) break 和? continue的差別

? break：是打破的意思，（破了整個(gè)循環(huán)）所以看見(jiàn)break就退出整個(gè)一層循環(huán)。

continue： 是繼續(xù)的意思，（繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算），但是要結(jié)束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語(yǔ)句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開(kāi)始，然后判斷循環(huán)條件，進(jìn)行新一輪的循環(huán)。

f）嵌套循環(huán)

?? 就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復(fù)雜，要一層一層一步一步耐心的計(jì)算，一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。

g) while（（c=getchar()）!=’\n’） 和 while（c=getchar() !=’\n’）的差別

先看a = 3 != 2? 和 （a=3）！=2 的區(qū)別：

（！=號(hào)的級(jí)別高于=號(hào) 所以第一個(gè)先計(jì)算 3！=2） 第一個(gè)a的數(shù)值是得到的1；第二個(gè)a的數(shù)值是3。

h）每行輸出十個(gè)的寫(xiě)法：

for（i=0；i<=100；i++）

{ printf（“%d”，i）；

?if(（i+1)%10==0)printf(“\n”);

//如果i是從1開(kāi)始的話(huà)，就是if(i%5==0)printf(“\n”);

}

i）如何整除一個(gè)數(shù)： i%5==0?? 表示整除5

??????????????????? i%2==0表示整除2，同時(shí)表示是偶數(shù)！

j）輸入123，輸出321逆序輸出數(shù)據(jù)

int a=123;???????

while（i！=0）{

? ??????printf（“%d”，i%10）；

i=i/10;??? }

k)? for只管后面一個(gè)語(yǔ)句：

int i=3；

for（i=3；i<6;i++） ；

printf(“#”)；???????????????

請(qǐng)問(wèn)最終打印幾個(gè)#號(hào)？答案為一個(gè)！

9）不停的輸入，直到輸入# 停止輸入！????? ?????????不停的輸入，直到輸入$停止輸入！

??? while( (x=getchar())!=’ # ’ )???????????????? while( (x=getchar())!=’ $ ’ )

23. 函數(shù)

1）函數(shù)：是具有一定功能的一個(gè)程序塊，是C語(yǔ)言的基本組成單位。

2）函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調(diào)用。

3）函數(shù)名缺省返回值類(lèi)型，默認(rèn)為 int。

4）C語(yǔ)言由函數(shù)組成，但有且僅有一個(gè)main函數(shù)！是程序運(yùn)行的開(kāi)始！

5）如何判斷a是否為素?cái)?shù)：背誦這個(gè)程序！

void? isprime（ int a ）

{? for（i=2；i<a/2；i++）

??? ????????if(a%i==0) printf（“不是素?cái)?shù)！”）；

?? ??????printf(“是素?cái)?shù)！”)；//若需要返回值，則把printf語(yǔ)句換成return語(yǔ)句。

}

6）如何求階層：n! 背誦這個(gè)程序！

??? int fun(int n)

{? int p=1;

for(i=1;i<=n;i++) p=p*i;?

return p;

}

7）函數(shù)的參數(shù)可以是常量，變量，表達(dá)式，甚至是函數(shù)調(diào)用。

?int add（int x，int y）{return x+y；}

? main（）

{ int sum；

??sum=add（add（7,8），9）；?? 請(qǐng)問(wèn)sum的結(jié)果是多少？ 結(jié)果為24

}

8）一定要注意參數(shù)之間的傳遞

?? 實(shí)參和形參之間 傳數(shù)值，和傳地址的差別。（考試的重點(diǎn)）

????? 傳數(shù)值的話(huà)，形參的變化不會(huì)改變實(shí)參的變化。

????? 傳地址的話(huà)，形參的變化就會(huì)有可能改變實(shí)參的變化。

9）函數(shù)聲明的考查：

一定要有：函數(shù)名，函數(shù)的返回類(lèi)型，函數(shù)的參數(shù)類(lèi)型。不一定要有：形參的名稱(chēng)。

int ?fun（int a[] , int b[]）?????????????

{

…………..

}

已經(jīng)知道函數(shù)是這樣。這個(gè)函數(shù)的正確的函數(shù)聲明怎么寫(xiě)？

int ?fun（int *a , int *b）；?????????? 這里是函數(shù)聲明的寫(xiě)法，注意數(shù)組就是指針

int ?fun（int a[] , int b[]）；???????? 這種寫(xiě)法也是正確的????????????????????

int ?fun（int b[] , int c[]）；???????? 這種寫(xiě)法也是正確的，參數(shù)的名稱(chēng)可以隨便寫(xiě)

int ?fun（int * , int *）；???????????? 這種寫(xiě)法也是正確的，參數(shù)的名稱(chēng)可以不寫(xiě)?

10）要求掌握的庫(kù)函數(shù)：

??? a）庫(kù)函數(shù)是已經(jīng)寫(xiě)好了函數(shù)，放在倉(cāng)庫(kù)中，我們只需要如何去使用就可以了！?

b）以下這些庫(kù)函數(shù)經(jīng)常考到，所以要背誦下來(lái)：abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、

strcmp()、strcpy()、strlen()。

?

24．指針：指針變量的本質(zhì)是用來(lái)放地址，而一般的變量是放數(shù)值的。

1）定義：int? *p； 后，表達(dá)式中 *p和p的差別：簡(jiǎn)單說(shuō)*p是數(shù)值，p是地址！

*p可以當(dāng)做變量來(lái)用；*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值

???? p是當(dāng)作地址來(lái)使用?？梢杂迷趕canf函數(shù)中：scanf（“%d”，p）；

2） *p++ 和 （*p）++的之間的差別：改錯(cuò)題目中很重要！考試超級(jí)重點(diǎn)

????????? *p++是 地址會(huì)變化。????? 口訣：取當(dāng)前值，然后再移動(dòng)地址！

?????? ??（*p）++ 是數(shù)值會(huì)要變化。 口訣：取當(dāng)前值，然后再使數(shù)值增加1。???

例題：int *p,a[]={1,3,5,7,9};

????? p=a;

????? 請(qǐng)問(wèn)*p++和（*p）++的數(shù)值分別為多少？

????? *p++：? 這個(gè)本身的數(shù)值為1。由于是地址會(huì)增加一，所以指針指向數(shù)值3了。?

（*p）++ 這個(gè)本身的數(shù)值為1。由于有個(gè)++表示數(shù)值會(huì)增加，指針不移動(dòng)，但數(shù)值1由于自加了一次變成了2。????

3）三名主義：（考試的重點(diǎn)）

?? 數(shù)組名：表示第一個(gè)元素的地址。數(shù)組名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次）

?? 函數(shù)名：表示該函數(shù)的入口地址。

?? 字符串常量名：表示第一個(gè)字符的地址。

4）移動(dòng)指針（經(jīng)常加入到考試中其他題目綜合考試）

? char *s=“meikanshu”??

while（*s）{printf（“%c”，*s）；s++；}

這個(gè)s首先會(huì)指向第一個(gè)字母m然后通過(guò)循環(huán)會(huì)一次打印出一個(gè)字符，s++是地址移動(dòng)，打印了一個(gè)字母后，就會(huì)移動(dòng)到下一個(gè)字母！

5）指針變量?jī)煞N初始化（一定要看懂）

方法一：int a=2，*p=&a；(定義的同時(shí)初始化)

方法二：int a=2，*p；　 (定義之后初始化)

　　　　p=&a；

6）傳數(shù)值和傳地址（每年必考好多題目）

void fun（int a，int b）???????????????????? void fun（int *a，int *b）????????????

{ int t ；?????????????????????????????????????? { int t ；

? t=a；a=b；b=t；????????????????????????????????? t=*a；*a=*b；*b=t；

}??? ????????????????????????????????????????????}

main（）???????????????????????????????????? main（）

{ int x=1，y=3，???????????????????????????? { int x=1，y=3，

? fun（x，y）；???????????????????????????????? fun（&x，&y）

? printf（“%d，%d”，x，y）；??????????????????? printf（“%d，%d”，x，y）；

}???????????????????????????????????????????? }

這個(gè)題目答案是1和3。??????????????????????? 這個(gè)題目的答案就是3和1。

傳數(shù)值，fun是用變量接受，所以fun中????? ??傳地址，fun用指針接受！這個(gè)時(shí)候fun

的交換不會(huì)影響到main中的x和y 。??????? ??中的交換，就會(huì)影響到main中的x和y。

傳數(shù)值，形參的變化不會(huì)影響實(shí)參。????????? 傳地址形參的變化絕大多數(shù)會(huì)影響到實(shí)參！?

?

7）函數(shù)返回值是地址，一定注意這個(gè)*號(hào)?

int *fun（int *a，int *b）?? 可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個(gè)*，這個(gè)就說(shuō)明函數(shù)運(yùn)算結(jié)果是地址??????????????????????????

{ if（*a>*b）return a；???? return a 可以知道返回的是a地址。

? else return b；????????????????????????????????????????????????????????????????????????

}

main（）

{ int x=7，y=8，*max；

? max = fun（&x，&y）；????? 由于fun（&x，&y）的運(yùn)算結(jié)果是地址，所以用max來(lái)接收。

? printf（“%d”， *max）；???

}????????????????????????????????????????????

8）考試重要的話(huà)語(yǔ)：

指針變量是存放地址的。并且指向哪個(gè)就等價(jià)哪個(gè)，所有出現(xiàn)*p的地方都可以用它等價(jià)的代替。例如：int a=2，*p=&a；

　　　 *p=*p+2;

(由于*p指向變量ａ,所以指向哪個(gè)就等價(jià)哪個(gè)，這里*p等價(jià)于ａ，可以相當(dāng)于是a=a+2)　

?

25. 數(shù)組： 存放的類(lèi)型是一致的。多個(gè)數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。

1）一維數(shù)組的初始化：

int a[5]={1,2,3,4,5};? 合法

int a[5]={1,2,3, };??? 合法

int a[]={1,2,3,4,5};?? 合法,

int a[5]={1,2,3,4,5,6}; 不合法，賦值的個(gè)數(shù)多于數(shù)組的個(gè)數(shù)了

2）一維數(shù)組的定義；

int a[5]；注意這個(gè)地方有一個(gè)重要考點(diǎn)，定義時(shí)數(shù)組的個(gè)數(shù)不是變量一定是常量。

int a[5] ；??? ??????????????合法，最正常的數(shù)組

int a[1+1] ；??????????????? 合法，個(gè)數(shù)是常量2，是個(gè)算術(shù)表達(dá)式

int a[1/2+4] ；????????????? 合法，同樣是算術(shù)表達(dá)式

int x=5,int a[x] ；????????? 不合法，因?yàn)閭€(gè)數(shù)是x，是個(gè)變量，非法的，

#define N 5??

int a[N] ；?????? ??????????合法，define 后的的N是符號(hào)常量，只是長(zhǎng)得像變量

3）二維數(shù)組的初始化

int a[2][3]={1,2,3,4,5,6};?????????????? 合法，很標(biāo)準(zhǔn)的二維的賦值。

int a[2][3]={1,2,3,4,5 };??????????????? 合法，后面一個(gè)默認(rèn)為0。

int a[2][3]={{1,2,3} ，{4,5,6}};?????????? 合法，每行三個(gè)。

int a[2][3]={{1,2}，{3,4,5}};???????????? 合法，第一行最后一個(gè)默認(rèn)為0。

int a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};????????????? 不合法，賦值的個(gè)數(shù)多余數(shù)組的個(gè)數(shù)了。

int a[][3]={1,2,3,4,5,6};??????????????? 不合法，不可以缺省行的個(gè)數(shù)。

int a[2][]={1,2,3,4,5,6};??????????????? 合法，可以缺省列的個(gè)數(shù)。

補(bǔ)充：

1）一維數(shù)組的重要概念：

對(duì)a[10]這個(gè)數(shù)組的討論。

a) a表示數(shù)組名，是第一個(gè)元素的地址，也就是元素a[0]的地址。（等價(jià)于&a）

b) a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a++，或者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。

c) a是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說(shuō)a+1是跳一列?！?/p>

對(duì)a[3][3]的討論。

a) a表示數(shù)組名，是第一個(gè)元素的地址，也就是元素a[0][0]的地址。

b) a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a++，或者是a=a+2賦值的都是錯(cuò)誤的。

c) a是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說(shuō)a+1是跳一行。

d) a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以對(duì)它進(jìn)行賦值操作，同時(shí)它們都是列指針，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。

26. 其他知識(shí)點(diǎn)：

1）字符串的 strlen() 和 strcat（） 和strcmp（） 和strcpy（）的使用方法一定要記住。他們的參數(shù)都是地址。其中strcpy（） 和strcmp（）有兩個(gè)參數(shù)。

2）strlen 和 sizeof的區(qū)別也是考試的重點(diǎn)；

3）#define? f（x）（x）*（x）? 和? #define?? f（x） x*x 之間的差別。一定要好好的注意這寫(xiě)容易錯(cuò)的地方，替換的時(shí)候有括號(hào)和沒(méi)有括號(hào)是很大的區(qū)別。

4）int? *p；

p = （int *）malloc（4）；

p = （int *）malloc（sizeof（int））；以上兩個(gè)等價(jià)

當(dāng)心填空題目，malloc的返回類(lèi)型是 void *?

6）函數(shù)的遞歸調(diào)用一定要記得有結(jié)束的條件，并且要會(huì)算簡(jiǎn)單的遞歸題目。

7）結(jié)構(gòu)體要掌握最簡(jiǎn)單的，而且一定要知道如何引用結(jié)構(gòu)體中的各個(gè)變量。

8）scanf 和　gets的數(shù)據(jù)：

如果輸入的是　good? good? study！

那么scanf(“%s”,a); 只會(huì)接收　good.　考點(diǎn)：不可以接收空格。

???? gets(a); 會(huì)接收　good good study!　考點(diǎn)：可以接收空格。

9)“文件包含”的考查點(diǎn)：

　　　??? no1.c??????????????? ??????????????????no2.c

?

#include”no2.c”????????????????????????

main()

{ add(29 , 33);

?…….

}

?

? ?

int add(int a,int ? ? b)

{

return a+b;

}

?

??

?

?

?

?

?

這里一個(gè)C語(yǔ)言程序是有兩個(gè)文件組成，分別是no1.c， no2.c。那么no1.c中最開(kāi)始有個(gè)#include”no2.c”，表示把第二個(gè)文件的內(nèi)容給包含過(guò)來(lái)，那么no1.c中調(diào)用add()函數(shù)的時(shí)候就可以了把數(shù)值傳到no2.c中的被調(diào)用函數(shù)add()了。

一個(gè)文件必須要有main函數(shù)。　這句話(huà)錯(cuò)了?！±纾簄o2.c就沒(méi)有。

被包含的文件一定是以.h結(jié)束的。　這句話(huà)錯(cuò)了。例如：no1.c中就是#include”no2.c”以.c結(jié)尾的。

10）指針迷惑的考點(diǎn)：

char ch[]=”iamhandsome”;?? char *p=ch;

問(wèn)你 *（p+2） 和 *p+2的結(jié)果是多少？

????? ‘m’?????? ‘k’? 結(jié)果是這兩個(gè)。

11）數(shù)組中放數(shù)組一定要看懂:

?? int a[8]={1,2,3,4,4,3,2,2};

?? int b[5]={0};

?? b[a[3]]++?? 這個(gè)寫(xiě)法要看懂，結(jié)果要知道是什么？b[4]++,本身是0，運(yùn)行完后，b[4]為1了。

15）字符串的賦值: ?C語(yǔ)言中沒(méi)有字符串變量，所以用數(shù)組和指針存放字符串：

a)char?? ch[10]={“abcdefgh”};?????????????????????? 對(duì)

b)char?? ch[10]=“abcdefgh”;???????????????????????? 對(duì)

c)char ch[10]={‘a(chǎn)’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’,’h’,‘\0’};? ??對(duì)

d)char?? *p=“abcdefgh”;??????????????????????????? 對(duì)

e)char?? *p;? ?p=“abcdefgh”;??????????????????????? 對(duì)

f)char?? ch[10];?? ch=“abcdefgh”;??????????? 錯(cuò)了！數(shù)組名不可以賦值！????????

g) char?? *p={“abcdefgh”};?????????? 錯(cuò)了！不能夠出現(xiàn)大括號(hào)！

16）typedef 是取別名，不會(huì)產(chǎn)生新的類(lèi)型，它同時(shí)也是關(guān)鍵字

考點(diǎn)一：typedef int qq? 那么 int x 就可以寫(xiě)成 qq x

考點(diǎn)二：typedef int *qq? 那么 int *x就可以寫(xiě)成 qq x

17）static 考點(diǎn)是一定會(huì)考的！復(fù)習(xí)相關(guān)的習(xí)題。

static int x；默認(rèn)值為0。

int x：默認(rèn)值為不定值。