初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一直很努力，但每次考試總不盡人意，原因很多，但真正的原因就是這一句學(xué)懂了。在學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)會了和學(xué)懂了是兩碼事，比如在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)會了指的是對這一道題的解題方式以及整個的解題過程有清楚的了解。而學(xué)懂了則是明白了這類題的實(shí)質(zhì)以及整體的解題思路。那么應(yīng)對同類題型的考試時也能夠輕松應(yīng)對，從題目的分析當(dāng)中得出正確的解題思路，與之相關(guān)的解決方法相匹配，最終能夠快速地進(jìn)行解題。

相信很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也會遇到這樣的問題，對于平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師講解的提醒自己都是認(rèn)真對待，并且做好筆記，對解題的內(nèi)容，過程都有清楚的了解，但是當(dāng)換一種題型或者是題目換一種情境，用同樣的方式來進(jìn)行考察時，面臨的問題則是非常多，比如對題意的理解不太透徹，對信息的提取不太完整，已知相匹配的知識點(diǎn)和技能方法得不到最快或最好的回應(yīng)，那么這樣的解題效率其實(shí)是非常低的，究其原因就是同學(xué)們對于學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的思考和學(xué)習(xí)的方式而導(dǎo)致的。

很多同學(xué)看似學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每天埋頭苦干，對于學(xué)習(xí)也花了不少的心思，時間和精力，但是一到考試就狀況百出，主要是對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有進(jìn)行認(rèn)真的思考，這就需要大家通過對題型的方法技巧的全面思考之后，學(xué)會將方法進(jìn)行轉(zhuǎn)移。很多題目在老師出題時都會將其換到不停的場景當(dāng)中。這時候在讀題或分析題目的過程當(dāng)中，需要將題目當(dāng)中的有效信息提取出來，然后綜合在一起，然后得出已知相關(guān)的知識考點(diǎn)，然后利用其中的方法和技巧來進(jìn)行解題，則是真正地學(xué)懂了。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中檢驗(yàn)自己是否真正地學(xué)懂了。那么我們需要從以下的幾個方面著手，以便能夠及時的發(fā)現(xiàn)是學(xué)會了還是學(xué)懂了，只有真正學(xué)懂了，才能做到高效的學(xué)習(xí)。

首先，在平時的易錯題改錯過程當(dāng)中，同學(xué)們要學(xué)會先把題目抄寫下來，然后不看參考答案，然后自己進(jìn)行集體訊息分析題目，然后寫出解答的過程。等自己完全解答完以后再去參考答案?？雌浣忸}思路與之是否相同，能否做到將之前的知識中解題思路的方法，真正地學(xué)懂。這是能夠快速檢測自己是否真正學(xué)懂的主要方法之一。本身易錯題就是自己學(xué)習(xí)當(dāng)中，不管什么原因造成的失誤或者是不會的題型，通過這樣地思考和檢驗(yàn)，能夠發(fā)現(xiàn)自己是否對這類題型已經(jīng)完全攻克。

其次，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)知識內(nèi)容時，要學(xué)會思考，針對每一個小的知識點(diǎn)，通過自己的理解之后合上書本，能夠用自己的話來進(jìn)行復(fù)述。然后能夠用數(shù)學(xué)語言表述的方式來進(jìn)行思考或表達(dá)。特別在對應(yīng)的題型訓(xùn)練當(dāng)中，能夠快速地形成解題思路，把這些知識利用起來，那么對于這部分內(nèi)容的掌握程度就已經(jīng)非常不錯了。

最后，在每天或每周，每月的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，要學(xué)會總結(jié)和歸納，這個總結(jié)可以是書寫的方式或口頭的方式來復(fù)述自己所學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)以及主要的知識考點(diǎn)，這個能夠幫助大家快速地理清這段時間所學(xué)的內(nèi)容或者是檢驗(yàn)自己對知識的理解是否已經(jīng)到位，其最關(guān)鍵的部分還是對知識的利用能力是否已經(jīng)達(dá)到要求，這都能在做題過程當(dāng)中體現(xiàn)出來。

所以唐老師告誡廣大的初中生同學(xué)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要努力地學(xué)習(xí)，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，最后的學(xué)習(xí)成果才會令大家滿意。很多同學(xué)每天付出了很多的努力，但最后收效甚微。如果能在方法上有所改進(jìn)，快速地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的掌握程度是否已經(jīng)到位，那么針對性地去改善，相信成績也會達(dá)到不錯的效果。