1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)“聽(tīng)覺(jué)盛宴”

首先，要營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言表達(dá)環(huán)境。

正常來(lái)說(shuō)，寶寶從出生起就自帶聽(tīng)覺(jué)能力，隨著聽(tīng)覺(jué)能力逐漸成熟，他們開(kāi)始對(duì)接受到的聲音產(chǎn)生反應(yīng)和記憶，聲音對(duì)他們來(lái)說(shuō)開(kāi)始有了意義。因此，父母?jìng)兙托枰煌５膶?duì)孩子說(shuō)話，讓孩子慢慢積累自身詞匯量，從而提升寶寶對(duì)“這個(gè)詞語(yǔ)是怎么發(fā)音”的認(rèn)知，為他將來(lái)學(xué)說(shuō)話和用詞打好基礎(chǔ)。

同時(shí)，父母可以給孩子播放德音雅樂(lè)，或經(jīng)典誦讀聲，或古典音樂(lè)，或歷史故事，或唐詩(shī)宋詞，讓孩子從小浸染在“聽(tīng)覺(jué)盛宴”的環(huán)境里。

2、有空就給孩子講講故事

沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì)說(shuō)話的，都是從模仿開(kāi)始的。

父母?jìng)兛梢酝ㄟ^(guò)每天給孩子講故事這個(gè)方法，來(lái)激發(fā)孩子的模仿興趣。盡量不要使用方言，選擇孩子以后會(huì)大量與人溝通的語(yǔ)言(如普通話)來(lái)講故事是最好的。語(yǔ)氣愉快些，語(yǔ)速慢一些，針對(duì)孩子的性格來(lái)選擇符合他的故事內(nèi)容。

通過(guò)聽(tīng)故事，孩子可以從中感受到語(yǔ)言的韻律，而且詞匯量也會(huì)因此擴(kuò)充。

當(dāng)孩子年齡大些，可以讓孩子從一些簡(jiǎn)單的故事開(kāi)始，講給你聽(tīng)。

3、父母?jìng)兊弥貜?fù)、再重復(fù)地說(shuō)話

對(duì)大人來(lái)說(shuō)，重復(fù)說(shuō)話是一件很煩人的事，但對(duì)在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，重復(fù)說(shuō)話是一件讓他們感到很快樂(lè)的事。

一來(lái)這是寶寶們感興趣的方式;二來(lái)通過(guò)重復(fù)的音節(jié)發(fā)音，孩子會(huì)對(duì)這個(gè)單詞或句子產(chǎn)生深刻的印象，從而慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話。

想讓孩子學(xué)演講，第一步應(yīng)該怎么做？主要還是要先提高孩子對(duì)演講的興趣，產(chǎn)生了興趣才能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的東西，這樣的學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。通過(guò)參加少年領(lǐng)袖演講的學(xué)習(xí)，可以看到孩子的語(yǔ)言能力得到了提高，性格上也變得活潑開(kāi)朗，參加公眾活動(dòng)或進(jìn)行演講時(shí)，也能從內(nèi)到外感受到孩子的自信。所以有條件的話，可以有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行培訓(xùn)，幫助孩子提早掌握走向美好未來(lái)的通行證。

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