面談是踏入心儀的學校之前的重要一關，對于每個求學者來說，對面談有一個清楚的認識并且有策略的進行準備非常的重要，接下來，將以面談的形式、面談的準備、面談的常見問題這三點出發(fā)，為同學們提供一個準備面談的思路。

面談的形式

面談一般來說分為兩種，在日本的同學們會被叫到實驗室，和教授進行面談。在國內的同學呢，一般會通過Zoom 進行視頻面談。不過現(xiàn)在由于疫情關系，和最近日本的疫情加重，就算同學人在日本，大多數(shù)教授也會推薦使用網(wǎng)上面談。

面談的準備

1??面談心態(tài)

端正好心態(tài)是在面談之前第一件需要做的事情，因為面談并不不像入學考試時候的面試，需要搞得非常緊張，盡量抱著一個輕松的心態(tài)上，因為如果教授對你不感興趣，是不會和你面談的，更多的只是想看看你是不是“貨不對板”，記住，面談的目的不是挑選出類拔萃的人，而是淘汰掉太差的人。

所以你要知道，教授通過之前的書信往來，對你是有好感的，只要知道這點，盡可能表現(xiàn)出自己在書信中強調過的自己優(yōu)點，讓教授覺得寫信的人和來的人確實是同一個就行了。

2??面談前的材料準備

面談用的口頭材料：自己的履歷，畢業(yè)設計和研究計劃書。要求同學們好好記住，特別是畢設和研究計劃書，可能在寫的過程中你的老師輔助了你，但是你要秉持著這就是我做的心態(tài)好好理解自己的PROJECT，文字可以適當簡潔讓教授一目了然。具體的細節(jié)畢竟面談的時候還會談到。

證明類的書信有：簡歷、CV、學歷證明書、學位證明書、大學成績、以及語言成績等。因為這些是佐證同學展現(xiàn)自我優(yōu)勢的材料。其中語言成績，尤其是托福、雅思或者是托業(yè)成績，是比較重要的，因為留學生的語言水平相當大的程度上決定了同學是否能順利完成自己的學業(yè)。教授有一定可能會要求重新檢查一下你的材料（畢竟之前發(fā)的都是PDF版本）。

如果同學想要送禮物的話，不要太貴重，來自自己家鄉(xiāng)的紀念品或者小特產(chǎn)為好，通過一個地名讓教授記住你。

3??面談禮儀

服裝方面建議大家穿正裝（西裝拳套或者不要外套，一件襯衫），領帶的話可以隨意。頭發(fā)的話不要染色是基礎，盡量打扮的清爽一點，有隱形眼鏡可以帶一下。女生淡妝即可，追求給人一種日本“社畜”的感覺。

在面談的時候，用日語的同學一定要注意用敬語，只要也要用ます形表示尊敬。但是我還是推薦使用自己擅長的語言：英語或者日語，兩者選一就好，要把自己的想法以一種最清楚的方式表達出來。

面談常見問題

自我介紹方面一定要按自己情況說，如果想把自己說的優(yōu)秀一些，切記不要和自己提交的材料對不上，這樣會讓教授感覺你在說謊。

首先，在問題的回答策略上，要保證你確實是在appeal自己，同學最直接的優(yōu)勢就是在相關專業(yè)上的教育背景甚至是工作經(jīng)歷背景。如果同學是跨專業(yè)備考的，那就要盡可能去表達自己參與過類似的研究活動。如果沒有的話，同學可以通過對教授研究方向上的了解表達自身對其趨勢和價值上的理解。如果這些都沒有，那可能需要建議同學考慮，自己是否跨專業(yè)跨得太遠了。

簡而言之，優(yōu)勢的表達并不是簡簡單單的GPA成績，或者基礎學科的考試分數(shù)，而是同學自身潛力甚至是能力與目標教授的研究方向的匹配程度。匹配程度越高，獲得教授的青睞越大。所以在展現(xiàn)自身優(yōu)勢的時候一定要盡可能表達和教授有關的內容。這就像“我喜歡的是白菜，你告訴我你有的是菠蘿，你憑什么讓我覺得我需要你呢？”

為什么選擇這個研究室？

這個問題算是非常常見的了。關鍵是要表面自己對于實驗室的興趣，還有對實驗室的特點的肯定和實驗室近幾年的實驗室的理解，結合自己之前的研究經(jīng)驗，得出自己很適合實驗室的這個結論。

畢業(yè)之后有什么打算？

教授這么問你的時候，其實就是想知道你有沒有讀博士的打算。當然，最好是說你想繼續(xù)留在東大讀博，畢竟2年之后你可以用其他托辭比如家里要求你回去什么的不再繼續(xù)讀博。

其實讀博無論從哪個方面都還算是不會虧本的自我投資，這里我提供一個思路：首先肯定一下實驗室的課題很有含金量，適合長線的研究，但是修士2年不夠，而且讀完博士獲得的思維訓練或者經(jīng)驗積累都會是社會所需要的。這樣一套下來，就會讓你深思遠慮的人設立起來，讓教授覺得你是一個很會做規(guī)劃的人。

經(jīng)濟方面

這里一定要說自己父母非常支持留學，不需要去兼職打工，希望一心一意科研，因為其實很多學生都會被問到，因為教授不希望你到了日本只是過去打工賺錢，維持生計還行，有些同學甚至本末倒置，一心一意去打工賺錢。弄到最后因為打工，學業(yè)拉下太多，畢不了業(yè)，教授還要為你畢不了業(yè)負責。

所以一定要在入學前打消教授的顧慮，這個問題回答重點是——有錢、不差錢，自己的父母非常支持自己留學，為了能讓自己專注于學習，學費生活費什么的完全沒有問題。

有什么優(yōu)缺點：你的優(yōu)點是什么？缺點是什么？

這個問題可以以很多不同的方式來問，比如“你認為你身上最閃光的品質是什么？”或者“你的朋友和家人會怎樣評價你？”甚至面試官可能只會簡單地說：“聊聊你自己吧！"不管怎么說，這個問題的目的就是為了進一步了解你。

事實上，這類的私人問題通常是最難回答的，因為你得去分享你性格的積極方面和你的一些成就，但又不能聽起來像在吹牛。所以在準備面試的時候，我們也可以去向身邊的人尋求幫助，通過他們的說辭去總結出一些要點。也可以想想自己擅長和不擅長的事情，并思考下那些不太了解你的人會如何理解這些觀點。

記住，雖然誠實面對自己的缺點很重要，但也不要說太負面消極的話，否則可能會給面試官留下不好的印象。試著找出積極的一面，要不就談談自己試圖克服缺點的方法。

是否會問一些專業(yè)相關的東西？

這里教授問這個問題的目的主要挖掘你經(jīng)歷背景與實驗室的相接近的部分。這個包括直接相關和間接相關的部分：

??直接相關：在某研究室參與了相似的研究課題，或者是與之有關聯(lián)的工作經(jīng)歷；

??間接相關：親屬中有人在該領域從事相關的研究工作。這些內容用于表達自身潛力和教授的研究方向適配的程度，與此同時也在表達自己是能很快在教授研究室開展科研活動的人。這些都是同學自身的加分項。同學如果能在面談中簡單說一下這個方向的發(fā)展趨勢或者價值，那更能獲得教授的進一步青睞。

那么以上就是對于日本大學院入學面談環(huán)境的一些介紹和要點總結，希望能夠給同學們帶來一些思路。有疑問的的小伙伴可以私信小遠哦~我們會根據(jù)各位同學的具體情況，認真規(guī)劃考學計劃，盡全力幫助同學合格夢校！